導(dǎo)演和道具都是二逼嗎？一個(gè)志愿軍戰(zhàn)士，狙擊手角色的，戴個(gè)和《這個(gè)殺手不太冷》里的雷奧一樣戴個(gè)黑色瓜皮帽，立馬叫人出戲?，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，劇組有點(diǎn)錢了，爆破，道具都能花大價(jià)錢弄得像點(diǎn)樣了，也能雇得起煙火設(shè)計(jì)師了，但內(nèi)容就扯淡了。好好的一個(gè)電影，一開局這個(gè)瓜皮帽就像菜上的一顆老鼠屎，當(dāng)時(shí)就看不下去了。

從戰(zhàn)火熔爐開始就開始期待英雄連，沒想到是這種結(jié)果。

整體故事，整體拍攝，都是好的，但到了電影，剪得不成樣子，人物不鮮明，解放戰(zhàn)士成了坦克教員，主旋律也不應(yīng)該搞成這個(gè)樣子，可惜了。

應(yīng)該承認(rèn)，電視劇戰(zhàn)火熔爐中每個(gè)人的人物是鮮明的，人設(shè)是有保證的，但為了電影的套拍，大量鏡頭成了回憶片段。但到了電影，就成了流水賬，想不通。

大時(shí)代的小故事，何必面面俱到？

這部電影是由電視劇《戰(zhàn)火熔爐》補(bǔ)拍剪輯而成，作為一部套拍電影，這樣的質(zhì)量不錯(cuò)了，相比電視劇，結(jié)構(gòu)更加緊湊，情節(jié)更加簡(jiǎn)練，缺點(diǎn)也很明顯，人物情緒缺少鋪墊，感情線沒有了，主角趙和成長(zhǎng)線少了，人物設(shè)定改了之后，戲劇沖突少了。

電影版與劇版不同的地方蠻多

電影開場(chǎng)是以趙和負(fù)傷回國內(nèi)開始，之后的劇情是回憶

主角趙和的人物設(shè)定改了，從原來的國民黨坦克兵變成了解放軍戰(zhàn)車連教官，還有地下工作經(jīng)驗(yàn)，與美國人打過交道，解放戰(zhàn)士兵油子變成了老黨員，小布爾喬亞作風(fēng)改成了對(duì)敵人認(rèn)識(shí)不足。這個(gè)設(shè)定一改，他和陳天放的個(gè)人恩怨就全部被刪了，個(gè)人成長(zhǎng)線從解放戰(zhàn)士融入集體最終認(rèn)同解放軍志愿軍價(jià)值觀，接著成為一名優(yōu)秀指戰(zhàn)員，變成了年輕黨員逐步成長(zhǎng)的故事，感染力大打折扣。

電影補(bǔ)拍了趙和在戰(zhàn)車連當(dāng)教官的場(chǎng)景，補(bǔ)拍了開國大典上趙和開坦克經(jīng)過天安門的場(chǎng)景。

電視劇里是連長(zhǎng)在南寧野戰(zhàn)醫(yī)院找到趙和，一起開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，電影版改成雨三灣在戰(zhàn)車連找到趙和，電視劇里是缺通訊員，電影版改成需要會(huì)英語的翻譯。

電視劇雨三灣加入四連是在司令部，電影版改成戰(zhàn)地醫(yī)院里四連需要會(huì)朝鮮話的向?qū)?，雨三灣主?dòng)請(qǐng)纓

電影里穿插了許多紀(jì)錄片畫面，這一點(diǎn)比電視劇直接出字幕交代背景要強(qiáng)

第一場(chǎng)打坦克戰(zhàn)役 ，刪減了許多畫面和臺(tái)詞，重新配音了不少情節(jié)，喬三個(gè)拿炮彈炸坦克之前遇到趙和的對(duì)話刪掉了，他往前沖時(shí)補(bǔ)拍了一句連長(zhǎng)的臺(tái)詞：炮彈沒解鎖。實(shí)際這句臺(tái)詞應(yīng)該是之前趙和對(duì)他說的。之后，雨三灣和趙和關(guān)于犧牲有沒有價(jià)值的對(duì)話也全部改了。電視劇里老郭是班長(zhǎng)，炸斷了手跟不上隊(duì)伍，全祿就提議讓趙和當(dāng)班長(zhǎng)，電影里喬三個(gè)成了班長(zhǎng)。電視劇版大家都叫全祿的外號(hào)財(cái)神，電影版則是稱呼真名。

長(zhǎng)津湖那段，全祿找趙和當(dāng)班長(zhǎng)那段對(duì)話改了，電視劇里全祿是做事墨跡沒有發(fā)信號(hào)彈，電影版里直接了當(dāng)，在發(fā)信號(hào)彈時(shí)被美軍偷襲犧牲，電視劇這一段犧牲一筆帶過，電影版更加詳細(xì)，不僅有偷襲全過程還有趙和尋找全祿的主觀鏡頭和拿起信號(hào)槍的特寫，電視劇這一段剪的很突兀。后續(xù)趟河水撤退和趙和截肢的鏡頭全部被刪。

趙和吹口琴的鏡頭，電視劇里沒有

大部隊(duì)收復(fù)平壤看到慘烈場(chǎng)景那段，電影版與電視劇版用了不同的鏡頭，電視劇版里平民尸體一排排放著，非常整齊，而電影版則是七零八落并且上面滿是風(fēng)雪，電影版處理更加真實(shí)。

搶坦克那段，電視劇里美軍巡邏嚴(yán)密，裝甲車和坦克來回巡邏有個(gè)空擋，趙和利用空擋搶坦克，電影版改成美軍組織散漫，趙和組織偷襲。劇版里趙和中槍沒有描述是誰開的槍，電影版里則有美軍狙擊手的鏡頭，他打中趙和之后被雨三灣擊斃。

主角負(fù)傷回國，電影版播了電視劇版沒有的段落，航拍鏡頭加學(xué)校念詩鏡頭：捐軀赴國難，視死忽如歸！這段很有感覺。主角在電影院觀看紀(jì)錄片時(shí)，電影版插入了戰(zhàn)場(chǎng)的回憶，并加上了不少紀(jì)錄片特寫。

主角返回戰(zhàn)場(chǎng)之前，電影版加入了新情節(jié)：司令員要求趙和轉(zhuǎn)業(yè)，而趙和執(zhí)意返回戰(zhàn)場(chǎng)。在此期間又加了劇版沒有的戰(zhàn)場(chǎng)鏡頭：三灣在雨中與敵人打陣地戰(zhàn)。

返回戰(zhàn)場(chǎng)后，劇版的情節(jié)為：遇到老白、文工團(tuán)遭遇襲擊、炸火車、夜戰(zhàn)空降兵、連長(zhǎng)指導(dǎo)員犧牲、蘆葦蕩血戰(zhàn)、青川江遇敵。電影版把這一系列情節(jié)全部刪除，另起爐灶重新拍了其他情節(jié)，趙和返回戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)正遇到鐵原阻擊戰(zhàn)，連長(zhǎng)指導(dǎo)員改成在鐵原陣地上犧牲（劇版為伏擊空降兵時(shí)犧牲），陳天放受重傷（劇版為蘆葦蕩拼刺刀受傷），趙和臨危受命擔(dān)任代理連長(zhǎng)。

劇版最后一段：晴天，青川江邊，趙和慷慨陳詞，說了自己在戰(zhàn)場(chǎng)上的心路歷程，戰(zhàn)士們同仇敵愾，準(zhǔn)備作戰(zhàn)

開放式結(jié)局，戰(zhàn)斗勝負(fù)未知，主人公生死沒有交待

電影最后一段：雨天，鐵原陣地，趙和慷慨陳詞，說了劇版同樣的臺(tái)詞，最后出字幕，戰(zhàn)斗勝利，新鏡頭：戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后趙和回到了祖國。這段鏡頭全部重新拍攝，劇版最后剩下的人換上了鋼盔帶上了偽裝，其中在劇版中沒開過一槍的文藝兵小哥哥，在電影版中帶上了繃帶，顯然成為了一名老戰(zhàn)士。

電影字幕之后，用圖片的形式回顧了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中真實(shí)的英雄連故事。

總之，個(gè)人認(rèn)為這是一部合格的戰(zhàn)爭(zhēng)電影，豆瓣不應(yīng)該就給這么一點(diǎn)分！

正在看，戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面拍的不錯(cuò)，三三制，裝備，阿祖卡火箭筒等等，體現(xiàn)的很到位！比很多戰(zhàn)爭(zhēng)片都有考究，除了敘事上需要加強(qiáng)，主旋律有點(diǎn)兒太刻意，還有就是一些細(xì)節(jié)上的處理，但是這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面拍的，已經(jīng)戰(zhàn)勝了很多國內(nèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)片了，最致命的缺點(diǎn)就是這個(gè)片子的配樂，還是跟電視劇一樣，讓人出戲。還有就是化妝上，太不考究可，女豬腳感覺就是很干凈，然后故意在臉上抹了土

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)電影如果拍不好，就不要拍！真的，不要輕易拍！ 戰(zhàn)爭(zhēng)片要有自己的風(fēng)格，主題，要根據(jù)史實(shí)，尊重歷史，不要以現(xiàn)代的思維代入進(jìn)去，而是以當(dāng)時(shí)的官兵思維、行為語言方式，去推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展。

沒看過戰(zhàn)火熔爐，這里的主角是坦克兵教員，留著不屬于那個(gè)年代的發(fā)型。就是現(xiàn)代的中國士兵也不會(huì)留那么長(zhǎng)的頭發(fā)，軍容風(fēng)紀(jì)不要的嗎？

為什么一定要有女兵？?。?！還是畫著妝的女兵？

作為看過《戰(zhàn)火熔爐》的老觀眾，一開始看到《英雄連》以為就是重新剪了一下就放出來，有點(diǎn)失望。但是往后看發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是加了不少新的劇情的，去掉了原來肉麻冗長(zhǎng)的感情戲，人物設(shè)定更加合理，可惜剪輯繼承了《戰(zhàn)火熔爐》的稀爛，整體中規(guī)中矩，五星給末尾的演講。

我們面前的敵人，漂洋過海地來到這里，帶來的只有死亡和毀滅。他們要?dú)缥覀兯腥吮澈蟮募胰?，毀滅我們的未來，毀滅所有我們珍視的東西，所以他們才會(huì)無視我們的警告，他們才會(huì)肆意地顛倒是非和正義。他們認(rèn)為，自己不會(huì)受到懲罰。他們錯(cuò)了，他們錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儊砹恕Ｎ覀冋驹谶@里，我們絕不退讓，我們絕不妥協(xié)。 我們的背后，是每個(gè)人的父母和家人。他們盼著豐收，盼著多蓋幾間房，能有安穩(wěn)的生活，讓家里的小小子小姑娘能夠上學(xué)讀書，讓一代代人都能過上好日子。我們保衛(wèi)的不只是我們自己的家園，我們保衛(wèi)的不只是這個(gè)時(shí)代的和平，我們保衛(wèi)的是屬于我們自己的未來。