小的時候特別害怕貓，甚至有點討厭，感覺他們的眼神特別犀利，沒有狗狗楚楚可憐的神態(tài)。但人就是那么奇怪的物種，上了大學之后，我突然對小動物有了極大的興趣，好朋友買了一只加菲貓，那是我第一次近距離與貓咪接觸并一起親密的生活了一周，從此竟然不可自拔的愛上了貓。

后來朋友又買了一只美短，沒想到兩只貓的性格完全不同，加菲異常高冷，小美短就像小公主一樣極其黏人。他們性格和行動中竟閃爍著人性的不同面?？赐赀@部電影，我發(fā)現(xiàn)這五個少女也同樣代表著每一類性格的貓。導演并沒有交代五個人為什么成為朋友，這本身就是難解的謎團，卻解開了我們每個人內(nèi)心都曾有的傷痕：友誼為何會漸行漸遠，為什么會突然如此討厭你。

友情不比愛情簡單易懂，它同樣參雜著誠實、嫉妒和虛偽?？赡軟]有人能都隨便帶著好朋友去自己家里，不論是炫耀還是自卑，那都是都一種未來被傷害的利器。當然，每個人不同的家庭環(huán)境一定程度上也早就了不同的性格。太熙的善良隨和是基于她衣食無憂的富足生活，她的煩惱在于無法在重男輕女且長幼尊卑的家庭環(huán)境里找到歸屬和自由感，所以她在抽煙里找到一種把控自我的感覺，在幫助殘疾的詩人時體會自己的不一樣。智英父母逝世，與祖父母生活在平民窟，那隨時都會塌的房子說明了一切。她極度自卑敏感，才會更在乎自己的尊嚴，她不能接受朋友遲到，不能接受朋友以自我為中心，因為對她而言，這些表明了她低微、脆弱和不被重視的地位?；壑槁斆髌恋樯滩桓?，電影開始的細節(jié)里便交代了這個女孩不太幸福的家庭生活，有一個隨叫隨到的男友、疼惜自己的姐姐和一幫以她為中心的小團體，這些讓她感受到被愛，多么缺愛的孩子才會希望時時都不孤獨、時時都有愛啊。其實她很關心智英，但她說不出口，他們彼此缺少的不是友情的濃度，而是一直橫亙在兩人之間的生活距離。在學校里我們所忽視的一些差異極有可能演變成走入社會之后的分崩離析。

我覺得導演很偏愛太熙，這個迷茫的少女最終能獲得勇氣，走向屬于自己的生活，也許正是因為她從未停止思考。親情、友情和愛情，這些感情存在的意義，以及為什么會想要離開。

影片中有一段，電視里放著貓之間互相殘殺的新聞，雙胞胎姐妹饒有興趣的看著畫面，彼此開著吃人的玩笑。這個故事并不陌生，貓能顯現(xiàn)出人性本質(zhì)的一面，人究竟能殘酷到何種地步。我們的可悲在于無法控制自己的情緒，無法延續(xù)一段有裂痕的友誼；我們的殘酷在于就此放棄，不愿意努力再彌補。

最后還是很喜歡太熙說的那句話：有的人離開你不代表不喜歡你。

二刷 即使連字幕都好像有點問題 名字還是羅馬拼音 卻再次擊中了我 將近二十年前的電影了 服裝和道具都顯得有年代感 裴斗娜那張年輕又自由的臉龐又打動了我 太有靈氣了 和太熙這個角色一樣 讓人喜歡 讓人向往 李沃原把不再在乎朋友的白蓮演得也挺好 而且年輕時很美嘛

非常私人的喜歡 在我看來是一部戳心窩子的電影 展現(xiàn)了女生的友情和個性 加上對裴斗娜的偏愛 就更愛不釋手了 演員選得很好 幾個女生的角色如此鮮活 雙胞胎女孩還是華裔呢 雙親亡故一貧如洗的智英 與原生家庭格格不入的太熙 奮力融入工作圈子卻低人一等的慧珠 這樣比起來雙胞胎倒是最快樂的 也因為她們最單細胞 學生時代親密無比的同窗好友 在畢業(yè)之后 無可避免的漸行漸遠 女生的細膩 多感 這部電影都真實的刻畫出來了 那些賭氣 那些寒心 就如同發(fā)生在我們身邊的故事 試問誰不想要或是想做太熙那樣的朋友呢 她的形象是詩意的 正如她喜歡并幫助的腦癱病人 重感情 講義氣 行為帥氣又浪漫 夢想是躺在一葉扁舟中到處流浪 最后她剪掉了全家福中自己的畫像 戴著頭燈讀著書 在監(jiān)獄門口等著好友出來 一起去流浪 還有比這更酷更浪漫的嗎 “我想有你一起作伴 好過獨自一人上路” 可愛的笑容 大大的眼睛 瞬間讓我心臟一緊 最后兩人站在機場顯示屏前 一轉身 放下這眼前的 過去的 安全的 又窒息的生活 離開 去冒險 裴斗娜穿著牛仔褂背著個包 留著小貓一樣的短頭發(fā) 真的太喜歡這個結尾了 驚艷又動人

韓國千禧年的景象 仿佛看到了一絲中國現(xiàn)在的影子 經(jīng)濟快速發(fā)展 人心的蕭條與冷漠 社會生活的壓力 人情冷暖是共通的 尤其是東亞家庭的一些弊病 影片有一處五人在風中行走的慢鏡頭配音樂很動人 一如結尾的新潮迷幻感 鄭在恩導演真的很優(yōu)秀啊 拍出了一部讓我如此有共鳴的影片

剛看完［貓樣少女］，由于電影有點年代，畫質(zhì)不怎么好，卻一點也不妨礙我頗有些感觸地看下去。不同生活境遇的人，是難以彼此感同身受的，即使是曾經(jīng)親密無間的朋友。年少時的友情，與青春期的迷惘，共同構成了電影的敘事主線，為觀影者提供另一種認知青春，書寫友情，直面階層困境的視角，從而引發(fā)進一步的思考。 其實，電影的主題是非常沉重的，雖說是以青春片的形式呈現(xiàn)，講述了五個在學校里玩得好的高中女生，畢業(yè)后各自不同的生活遭遇，從中折射岀她們迷茫與無助的困境。這一切可以歸于青春特性，卻也是一種階層共性。我們常常說人只有自己靠自己，自我拯救才有出路。但有時，自己是真想救自己，奈何也救不了啊！這不是意愿的問題，是能力的問題。什么是無助，是一個人的無能為力。面對社會現(xiàn)實，不是每個人都是天之驕子的姿態(tài)去面對的。社會階層中存在著弱勢群體，被忽視，無依無助的群體。沒有人生來就愿意被憐憫，沒有人生來就愿意成為弱者，誰不想在人群中左右逢源，談笑風生，瀟灑自若，無拘無束，高談闊論，一副真理在手，世界在腳下的優(yōu)越感？誰不想衣著光鮮，談吐得體，往來非富即貴，出入香車豪宅？人之所欲而已，可并非人人有所欲，皆有所得。在一種范宿命論的敘述框架下，一個人的資源稟賦都在代際傳遞著。不管是一個人的天資性情，一個人的思想認知，一個人的才華能力，一個人的物質(zhì)與精神，有形與無形的一切，都存在先天和后天的深刻影響。那么一個人的大小環(huán)境，對其先天和后天的塑造，就是宿命的。電影中智英的生存困境，是讓人無比沮喪的。她的迷茫與無助，失落與絕望，是連朋友們也都沒辦法理解的現(xiàn)實。每個人都有自己要面對的困境，曾經(jīng)無憂無慮玩在一起的朋友，也漸漸各懷心思，漸行漸遠了，這也是無可奈何的事。成長，總是伴隨著疼痛的。 電影，雖然是現(xiàn)實主義題材，卻又留有一束暖的光。也許，這束光弱化了電影的現(xiàn)實性。但，活著，有時就真的需要那一束光。電影中有日漸疏遠的朋友，也有拋下一切，攜手一起去遠行的朋友。這個世界上終究是有善良的人，只是我們不一定總能遇見。身處困境的人啊，要感恩遇見的，每個對我們好，為我們付出的人……

注：文章原創(chuàng)，非允勿轉?。?！