首先，沒(méi)有看過(guò)原著，所以所有的表述都是基于電影本身。初期最讓我驚喜的無(wú)非是美麗的景色，讓人心馳神往，關(guān)于櫻桃樹(shù)，關(guān)于光耀湖，關(guān)于可以肆意奔跑的土地，關(guān)于可以躲藏的秘密樹(shù)屋。 無(wú)法忽視的是女主的想象力和極具詩(shī)意的表達(dá)，生活有了想象力和觀察一定會(huì)更美好。也獨(dú)立，接納自己。還有就是敢愛(ài)敢恨，愛(ài)憎分明，這點(diǎn)非常羨慕、敬佩。當(dāng)然女主人物很立體，除了主角光環(huán)和真的優(yōu)點(diǎn)也有許多令人煩的缺點(diǎn)。就比如由于太沉浸于幻想有時(shí)不顧他人的感受；做事沖動(dòng)并且無(wú)法誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)；有點(diǎn)道德綁架、用情緒壓迫他人；以及話癆我真的忍不了哈哈哈。 在故事情節(jié)上，有些主角光環(huán)的東西略顯生硬。不過(guò)我總是容易被感動(dòng)到，忍不住地共情。 服化道上，真的很喜歡。帶有荷葉邊、褶皺的洋裝，發(fā)帶和蝴蝶結(jié)，帽子和西裝，給電影增添了精致的意味。 最后想提及的是人物表演，很喜歡卡爾伯特兄妹的表演，詮釋悲傷，無(wú)奈，一點(diǎn)點(diǎn)的欣喜，好像也品味了人物的一生。

第一季之后，還是會(huì)期待之后的劇情。等看完第二季再來(lái)寫。

文/曼佳

很久以前看過(guò)小說(shuō)《綠山墻的安妮》，記住了那個(gè)紅頭發(fā)滿臉雀斑的可愛(ài)女孩，時(shí)隔多年以后，偶爾在人人視頻上看到《小小安妮》，原來(lái)就是那本我喜歡的著作的改編電視劇版，趕緊看了起來(lái)，一看還是那么上頭，這種英劇里面常見(jiàn)的鄉(xiāng)村風(fēng)景，綠地開(kāi)闊遼遠(yuǎn)，樹(shù)林浪漫夢(mèng)幻，農(nóng)戶的小樓古典精致，反正環(huán)境就是讓人覺(jué)得美。何況以加拿大愛(ài)德華王子島為故事背景的這個(gè)地方，更是添加了白雪皚皚、藍(lán)色的大海、巍峨的峭壁等等特別的風(fēng)景，使得那些空鏡頭也很讓人心曠神怡。真的，在呱噪和灰塵漫天的城市里生活久了，對(duì)這樣的美景真的是全無(wú)抵抗能力。

但是當(dāng)然還是安妮這個(gè)覺(jué)得讓人印象十分深刻，因?yàn)檫@個(gè)女孩太與眾不同了，不僅僅她有與眾不同的胡蘿卜顏色的紅頭發(fā)。她一直強(qiáng)調(diào)自己的名字是Anne，是后面加那個(gè)不發(fā)音但是有E的Anne，所以這部劇的英文名其實(shí)翻譯過(guò)來(lái)是“加了E的安妮”。綠山墻這個(gè)農(nóng)莊的未婚已老的姐弟兩從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了女孩安妮，在此之前，這個(gè)紅頭發(fā)的女孩曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)在很多人家做幫工，在幫傭戶和孤兒院之間來(lái)回轉(zhuǎn)送，受盡了折磨和屈辱。所以當(dāng)她一來(lái)到這個(gè)自然環(huán)境像仙境一樣的愛(ài)德華王子島的小村莊，她立即愛(ài)上了這里。雖然領(lǐng)養(yǎng)的兩姐弟覺(jué)得領(lǐng)錯(cuò)了想把她退回去，她終于想盡辦法讓自己留了下來(lái)。

這部120年前的經(jīng)典作品至今還受到人們的喜歡，因?yàn)樽髌防锼茉炝艘粋€(gè)十分特別讓人很難忘記的角色安妮，經(jīng)過(guò)改變后的電視劇也加了很多內(nèi)容，同樣在觀劇的過(guò)程中讓人覺(jué)得思緒良多。

第一季的故事講的是1896年的故事，那是120多年前，但是，今天的人們來(lái)看，依然鮮活如當(dāng)下。何為經(jīng)典，就是永不過(guò)時(shí)。

一、精神勝利法是逃離苦難獲得能量的一種有效工具

因?yàn)榧t頭發(fā)和滿臉雀斑且十分瘦弱，外加上她十分喜歡說(shuō)話總是自言自語(yǔ)甚至幻象一些故事情節(jié)并講述出來(lái)，安妮在孤兒院被認(rèn)為很討厭很怪異，不僅僅里面的管事們刻意打壓她，也被孤兒院其他姑娘們合伙凌辱，當(dāng)然在她稍微長(zhǎng)大以后被送出來(lái)做幫傭的時(shí)候遭雇主謾罵毒打的次數(shù)更加不少見(jiàn)。這種環(huán)境下安妮學(xué)會(huì)了一種生存的方式：將自己想象成一個(gè)落難的公主，現(xiàn)在被困在地牢中，要?dú)⑺乐車膼糊?，才能獲得新生。在無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的孤單的夜晚，在無(wú)數(shù)個(gè)被欺凌后的痛苦時(shí)刻，她都幻想自己是那個(gè)公主，既然是公主，受難只是暫時(shí)的，她的高貴讓她不會(huì)輕易屈服，她也幻想中有朝一日她的國(guó)王或者王子會(huì)解救出她這個(gè)公主。

甚至在被領(lǐng)養(yǎng)到達(dá)了綠山墻以后，她數(shù)次闖禍了害怕自己可能會(huì)被送回孤兒院，甚至因?yàn)樵趯W(xué)校里被欺辱了她無(wú)處發(fā)泄，她都依然對(duì)著柜子里的那個(gè)影像自言自語(yǔ)，仿佛那里有一個(gè)自己的朋友一直在陪伴和鼓勵(lì)著自己，相信自己一定能闖過(guò)難關(guān)?？恐胂笞约菏枪?，想象有一個(gè)看不見(jiàn)的朋友一直陪在身邊，安妮度過(guò)了她人生中許許多多的黑暗到極點(diǎn)的時(shí)光。

現(xiàn)在回頭來(lái)看，這種身在此處，思維在另外一處的方法，也就是現(xiàn)實(shí)和感覺(jué)不一致的時(shí)候的處理方方，也許和我們所熟悉的精神勝利法很像，許子?xùn)|教授在評(píng)析魯迅的《阿Q正傳》說(shuō)到精神勝利法，是情和理不分，這有三個(gè)層次。

1、第一層次：變化一個(gè)思考的角度。比如說(shuō)瓶子里只有半瓶水，你可以說(shuō)“瓶子里只有半瓶水了”，但是你也可以說(shuō)“瓶子里還有半瓶水”，后者的說(shuō)法會(huì)讓你覺(jué)得更加安慰。其實(shí)這個(gè)層次這是精神勝利法的入門階段，是基礎(chǔ)。許子?xùn)|教授覺(jué)得人人都會(huì)，我覺(jué)得其實(shí)也不是人人都會(huì)的，因?yàn)檎业搅硗庖粋€(gè)角度還是需要一些能力的，有些人永遠(yuǎn)只看到一個(gè)角度，永遠(yuǎn)被困在那里。

2、第二層次：虛構(gòu)事實(shí)，再變化角度，以求心理安慰。比如阿Q和人吵架時(shí)，就說(shuō)“我們先前——比你闊多了”，“兒子打老子啊”想到這層，阿Q就心滿意足了。當(dāng)然我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中虛構(gòu)的不僅僅只是這種內(nèi)容。

3、第三層次：用自虐的方式虛構(gòu)事實(shí)，再變化角度，獲得心理安慰。比如阿Q被人搶了錢，還被人打了一頓，于是他抬起右手打了自己幾個(gè)巴掌，雖然臉頰火辣辣的疼，他感覺(jué)被打的是別一個(gè)自己，不久也就仿佛是自己打了別個(gè)一般。于是這么想后，他心滿意足地躺下了。

第一層次的精神勝利法，我們有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得很智慧，如說(shuō)離婚失業(yè)疾病死亡等這些通常意義上的低谷發(fā)生的時(shí)候，怎么找到一個(gè)合適的角度安慰自己很重要。離婚失業(yè)也許是告別錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)尋找正確的可能，疾病死亡每個(gè)人都無(wú)法避免既然人生現(xiàn)在已經(jīng)LOW到谷底接下來(lái)也許會(huì)否極泰來(lái)？也許事實(shí)未必就像希望的那么順?biāo)?，但是換個(gè)角度想，看到了新的希望，也許當(dāng)下的日子就沒(méi)那么難過(guò)了。因?yàn)樽屓送纯嗟钠鋵?shí)并非全是現(xiàn)實(shí)，而是現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的對(duì)未來(lái)的不安或者痛苦的想象。方向不合適的想象會(huì)加深痛苦，而另外換一個(gè)角度的想象卻可以減緩這種痛苦，從而讓人獲得一定的安慰。

第二層次的精神勝利法，就是安妮用得最為熟練的，她在面對(duì)自己的人生困境的時(shí)候，被人侮辱、排擠、甚至毒打的時(shí)候，她總是一遍一遍在內(nèi)心里對(duì)自己說(shuō)，我只是暫時(shí)被困在這里的一個(gè)有名有姓的某公主而已。。。她甚至把公主的很多故事想得非常詳盡，那些故事也是在不斷發(fā)展的。安妮讓人印象十分深刻的地方在于，她的生命力是極其頑強(qiáng)的，無(wú)論什么時(shí)候被踩到了腳底，她都靠自己的精神勝利法被打倒踐踏后頑強(qiáng)地站起來(lái)，再被踐踏，再站起來(lái)，就像小草，你覺(jué)得它很卑微，但是它永遠(yuǎn)可以在任何縫隙中生根，長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)。

安妮她的想象力救了自己也最終改變了自己的命運(yùn)，她為什么會(huì)有這么豐富的想象力，除了與生俱來(lái)的天賦，我覺(jué)得與她偷偷的閱讀不無(wú)關(guān)系，她想盡辦法閱讀孤兒院她能偷到的書(shū)本，甚至只是各種印刷在紙上的文字，所以她才能有想象的材料。而她在每天念念叨叨的各種自言自語(yǔ)、甚至給人感覺(jué)現(xiàn)實(shí)和幻象不分的講述故事的時(shí)候又鍛煉了這樣的一種能力。她陪伴了自己，也最終救了自己的命運(yùn)。正是她的非常的想象力和話癆式的特別表達(dá)讓綠山墻的內(nèi)向而沉默寡言的男主人馬修覺(jué)得這個(gè)女孩很特別很有趣想要留下她，她仿佛不像個(gè)在孤兒院呆了很久的沉悶壓抑的孩子，那些常見(jiàn)的毛病她身上竟然沒(méi)有，她反而像一個(gè)生活似乎無(wú)憂甚至快樂(lè)的想象力爆棚的女孩。

第三種的精神勝利法，因?yàn)樽耘埃?tīng)起來(lái)并不高級(jí)，但是我們，包括安妮也不是沒(méi)有運(yùn)用過(guò)的。比如安妮到達(dá)綠山墻時(shí)，感覺(jué)美好得不真實(shí)，她一路上掐自己的胳膊，掐出了很大一塊淤青，覺(jué)得自己還會(huì)痛證明自己是在現(xiàn)實(shí)而不是在夢(mèng)中。還有安妮開(kāi)始在學(xué)校因?yàn)樽约旱脑挵A愛(ài)出風(fēng)頭加上孤兒出生被群體性地被排擠和侮辱，使得她不再想去上學(xué)，于是很長(zhǎng)時(shí)段時(shí)間假裝去上學(xué)了，但其實(shí)躲藏在樹(shù)林里那個(gè)四面透風(fēng)的寒冷的小屋里，想象自己脫離了一群惡龍的欺負(fù)而自由自在為所欲為而變得好受了起來(lái)。

總之，對(duì)于安妮，她在精神上很強(qiáng)大，生命力也頑強(qiáng)到讓人驚訝，我看著這個(gè)100多年前的孩子，最卑賤的生命，在最凌辱的環(huán)境下，依然如此不屈不撓，那蓬勃的生命力讓人嘆服，也震撼。

二、被尊重被認(rèn)可能力滿格呈現(xiàn)而不是做小伏低

或者是想快速融入到那個(gè)集體中，安妮因?yàn)樗目煅钥煺Z(yǔ)或者說(shuō)口無(wú)遮攔，也有點(diǎn)愛(ài)現(xiàn)，說(shuō)了一些不合時(shí)宜的話，比如玩弄小老鼠之類的那些，不僅僅被同學(xué)們排擠，也被同學(xué)們的家長(zhǎng)排斥，再一次對(duì)她的生存環(huán)境造成困難。她有很長(zhǎng)一段時(shí)間無(wú)法去上學(xué)，只能靠精神勝利法安慰自己。但是這種精神制勝不是最終的法寶，它可以支撐你的精神不會(huì)徹底倒下，但是對(duì)于周圍環(huán)境對(duì)你的看法，其實(shí)并無(wú)實(shí)質(zhì)的改變，于是只有精神勝利法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你必須拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)，作出一定的事情，讓別人對(duì)你印象發(fā)生改觀。

第一件事情是同班女同學(xué)家起火了，這個(gè)女同學(xué)其實(shí)也是排擠她的集體中的一個(gè)，她和鎮(zhèn)上的鄰居一起加入了撲火行列中。但是她發(fā)現(xiàn)房子的火越燒越旺，于是她拿起一些毛毯沖進(jìn)了房子，冒著濃煙滾滾被嗆死的危險(xiǎn)關(guān)上了窗戶和門并用毛毯堵上了門的縫隙，火勢(shì)因?yàn)槿狈ρ鯕獾闹ス恍×讼聛?lái)，最終救火成功。而她的這個(gè)知識(shí)是在孤兒院無(wú)聊的時(shí)候看救火常識(shí)中學(xué)到的，這次用到并立下了大功。原來(lái)排擠她的鎮(zhèn)子里的居民當(dāng)然開(kāi)始對(duì)她刮目相看，她也重新獲得了同學(xué)們的一些認(rèn)可，并開(kāi)始收獲那個(gè)女同學(xué)的友誼。

第二件事情是最好的好友戴安娜的妹妹生病了，高燒并咳嗽，而此時(shí)幾乎所有的大人都到另外一個(gè)鎮(zhèn)上看總理來(lái)訪的活動(dòng)去了，屋子里只剩下了自己這樣大的孩子，而去喊醫(yī)生也得幾個(gè)小時(shí)以后才能到。安妮毫不慌張地用自己曾經(jīng)在雇主家得到的經(jīng)驗(yàn)給那個(gè)孩子物理降溫，并用使之倒立的方式讓那個(gè)孩子咳嗽出濃痰并獲得順暢的呼吸，從而挽救回來(lái)一條生命。也是這個(gè)事件讓戴安娜的母親重新答應(yīng)了讓安妮和自己交往，她依然是用自己的能力獲得了被欣賞被認(rèn)可。

第三件事情是在班級(jí)里獲得認(rèn)可，安妮主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力那是毫無(wú)疑問(wèn)的，再加上與生俱來(lái)的求知探索的能力，她的學(xué)習(xí)基本上是數(shù)一數(shù)二的，能和原來(lái)班級(jí)的第一名基爾伯特并駕齊驅(qū)。而最特別的是，這個(gè)基爾伯特沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)女孩也很強(qiáng)而從內(nèi)心嫉妒她抵觸她，而反而產(chǎn)生更多的是欣賞和幫助，他看她的眼神明顯有不同。其實(shí)對(duì)自己足夠自信的話，真真的強(qiáng)者之間是惺惺相惜的而不是你死而活。

其實(shí)對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，因?yàn)閷?duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠，也因?yàn)槿丝偸侨后w性生活的，是社會(huì)性的動(dòng)物，所以每個(gè)孩子都希望能從別人的評(píng)價(jià)中定位自己，得到鼓勵(lì)和正面的評(píng)價(jià)，從而獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，生活的信心等等。如果想融入到集體中，不同的人會(huì)采取不同的方式，比如有些孩子會(huì)采用討好的做小伏低的方式，供別人使喚和踐踏，從而獲得自己的存在感，而另外一些人，比如安妮，她十分地倔強(qiáng)，在不認(rèn)為自己是錯(cuò)誤的時(shí)候，絕對(duì)不低頭認(rèn)錯(cuò)，會(huì)一直強(qiáng)杠。當(dāng)然這會(huì)讓她在過(guò)程中的確遇到很多大麻煩。但是最終，如上面所說(shuō)，她不是靠讓自己卑微，因自己可憐獲得同情而被接受，而是靠自己的能力創(chuàng)造出來(lái)的效果，讓人家對(duì)她刮目相看，從而接受了她。我們都知道，幾乎所有人都是慕強(qiáng)的，我們喜歡強(qiáng)大有能力有力量的人，不可能喜歡虛弱的笨拙的卑微的人，所以讓自己變強(qiáng)大，才能真正地長(zhǎng)久地獲得自己想要的，這是這部劇不僅僅教給孩子們，也是教給我們所有人的。

三、作為倔強(qiáng)斗士面對(duì)校園霸凌要強(qiáng)烈反抗而不是一味順從

校園霸凌真的是在任何地區(qū)和任何年代都是存在的啊，120年前的加拿大的小島上存在，我們中國(guó)的今天任何一個(gè)校園都存在。也許持強(qiáng)凌弱就是人性之劣根，尤其在那些法律法規(guī)對(duì)某些年齡還限制不到的孩子們身上，更是有些肆無(wú)忌憚而很難被處理。教師們不想惹上麻煩，家長(zhǎng)們都不是那么好對(duì)付，就剩下那些孩子，被扔在和動(dòng)物叢林差不多的地方，被獵食，獨(dú)立掙扎，那些被凌辱的有些通過(guò)反抗活過(guò)來(lái)了，有些永遠(yuǎn)在黑暗的深淵，用一輩子的時(shí)光來(lái)治愈他們的童年。

想起前不久看過(guò)的2021年比利時(shí)的新電影《童一個(gè)世界》，講當(dāng)代的一對(duì)兄妹在校園里的故事，哥哥莫名被高年級(jí)的孩子霸凌，被摁到馬桶里喝水，被在操場(chǎng)上用足球猛砸，被一群孩子打得滿臉淤青，然而他還不敢告訴父親和老師，因?yàn)楸焕蠋熆床坏揭补懿涣说慕锹洌赣H沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)間內(nèi)，他只會(huì)被打得更慘。后來(lái)哥哥發(fā)現(xiàn)他可以暴打妹妹的同班男同學(xué)獲得發(fā)泄，因?yàn)閷?duì)方更弱小。于是哥哥把自己被高年級(jí)男生凌辱的那一套如法炮制地用到了妹妹的同學(xué)身上，從而獲得一定的心理快感。。。

所有的校園凌辱都看了讓人非常地憤怒和難過(guò)，因?yàn)榱枞璧陌l(fā)生，你不知道是因?yàn)槭裁丛?，所以就無(wú)法避免，任何原因都可能被凌辱，這種甚至來(lái)得毫無(wú)道理。就像安妮，因?yàn)樗枪聝?，算是出生低賤，這給了那些同學(xué)最好的侮辱她的基礎(chǔ)，他們給她起綽號(hào)叫她胡蘿卜小雀斑窮鬼，肆無(wú)忌憚地嘲笑她的頭發(fā)長(zhǎng)相說(shuō)她非常丑陋所以沒(méi)人要等等，因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就在別人家?guī)蛡蜻^(guò)見(jiàn)過(guò)一些不該見(jiàn)的畫(huà)面，他們便認(rèn)為她道德敗壞有傷風(fēng)化低賤下流影響小鎮(zhèn)風(fēng)氣，甚至因?yàn)樗煽?jī)很好反應(yīng)敏捷被認(rèn)為愛(ài)出風(fēng)頭擾亂課堂記錄讓人厭惡等等。?？傊粤璧脑蚯姘俟?，只要想霸凌你，莫須有的理由可以隨便找到，尤其是那些跟風(fēng)的孩子，擔(dān)心自己不合群失去集體的保護(hù)，所以對(duì)強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)頭的孩子唯命是從，成為霸凌力量的幫兇。除了精神上的凌辱，被毆打也是校園霸凌的主要行為之一，除了沒(méi)有共情和思考能力以外，身體上發(fā)泄也成為有些孩子認(rèn)為是展現(xiàn)自己能力的時(shí)候?；景粤鑴e人的孩子，從上面說(shuō)的電影和社會(huì)實(shí)情來(lái)看，基本也是一些在家里被父母在精神或者身體都被侮辱的那種，他們通過(guò)校園霸凌來(lái)復(fù)制自己的生存模式，或者作為反擊社會(huì)的模式。所以，霸凌別人的孩子可恨又可悲，被霸凌的孩子更是可憐又可悲。

面對(duì)校園霸凌怎么辦呢？既然上面說(shuō)到霸凌其實(shí)是毫無(wú)理由，因?yàn)槭┍┱叩哪挲g和發(fā)生的隱蔽性，很難被及時(shí)并合理地處理，所以被霸凌的孩子一定要及時(shí)地告知自己的父母，用父母來(lái)向?qū)W校和對(duì)方孩子父母施壓，獲得一定的威懾能力。而作為孩子，一味的忍讓根本不可能讓霸凌停止，勇敢地反抗，不管能不能得贏，要讓對(duì)方害怕自己的那種反抗的勇氣。從我聽(tīng)到的或者經(jīng)歷過(guò)的一些案例來(lái)看，被霸凌的時(shí)候，適當(dāng)?shù)南鄬?duì)抗的武力是避免不了的，那樣反而能獲得一線生機(jī)。有些孩子天生就是不折不扣的惡魔，欺軟怕硬，屈服他們只會(huì)讓他們更加變本加厲，而被霸凌的孩子選擇抗?fàn)幠芏嗌偻氐綄?duì)方一點(diǎn)。

電視劇中，安妮的養(yǎng)父母就做得很好，他們得知情況后，不是指責(zé)自己的孩子是不是因?yàn)闆](méi)有做好而被霸凌，而是找到對(duì)方的父母嚴(yán)正提出自己的警告之類，讓安妮也獲得了心理上的強(qiáng)大支持，她知道自己反抗的時(shí)候是有支撐的，她是不怕的有底氣的。這兩者結(jié)合可能才是面對(duì)霸凌的正常的方式。

《小小安妮》第一季是講的是從孤兒院到綠山墻的安妮，大概13-14歲，因?yàn)榄h(huán)境的變化和身份的變化，她的不斷適應(yīng)和成長(zhǎng)的過(guò)程，因?yàn)榘材莸挠腥ず陀赂沂沟眠@部劇讓人看了很心動(dòng)。而綠山墻的主人，姐姐瑪麗特和弟弟馬修，而在和安妮相處的過(guò)程中時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。因?yàn)樗麄兊谝淮萎?dāng)父母而有所無(wú)所適從，但是他們終于找打了正確的方法，就是用愛(ài)來(lái)溫暖這個(gè)孩子，也用自己曾經(jīng)當(dāng)孩子的體驗(yàn)來(lái)獲得共情能力，同時(shí)不斷接受新的思想與時(shí)俱進(jìn)獲得孩子的認(rèn)同感，不懂的地方傳統(tǒng)的方法嘗試求助于那些有孩子的媽媽的經(jīng)驗(yàn)。雖然他們自己是老派的，因?yàn)閻?ài)，他們欣然接受了安妮這股野生力量帶來(lái)的蓬勃的生命感和新鮮感，這點(diǎn)很讓所有的為人父母值得學(xué)習(xí)。愛(ài)孩子，就是努力理解他們合理的需要，盡其所能地給與他們所要的支持和幫助，而不是為了把對(duì)方教育成為另外一個(gè)自己，從而讓孩子們的身心都遠(yuǎn)離父母，從而讓父母最終從情感上失去了自己的孩子。

沒(méi)看過(guò)原著，沖著風(fēng)景看的，這個(gè)安妮選角外形不討好，話太多，極度敏感，極度妄想加神經(jīng)質(zhì)，經(jīng)常惹事，實(shí)在太招人煩。不是說(shuō)一定要找個(gè)漂亮的，但如果能換個(gè)樣子可愛(ài)些五官協(xié)調(diào)些的女孩來(lái)演，我想至少觀眾代入感會(huì)好很多，也不會(huì)覺(jué)得她那么討厭，現(xiàn)在這個(gè)看著實(shí)在不舒服，嘴巴太大一口大黃牙還不整齊，腦門也是大，越看越討厭，看得出鏡頭也是很遷就她了，一切到咧嘴大笑的馬上剪走，這種以小孩為主的題材肯定離不開(kāi)各種大特寫，真的是看著難受，沒(méi)有同情只有覺(jué)得對(duì)她真的太好了，好到?jīng)]搞清楚自己位置，看不下去，棄劇

i am poor girl，i am rich girl anne 是一個(gè)有可憐身世的孤兒，從孤兒院出來(lái)后，第一次被馬修，瑪麗拉送回孤兒院的時(shí)候，不愿意再回到孤兒院，選擇搭牛奶工的車去車站，售賣詩(shī)歌回曾經(jīng)的故鄉(xiāng)。害怕著，勇敢著的前行。 馬修是一個(gè)少言的人，也是第一個(gè)給予anne溫暖的人，anne第一次追問(wèn)馬修會(huì)不會(huì)把她送走，馬修說(shuō)瑪利亞也老了。感受到了馬修愛(ài)瑪麗拉，愛(ài)anne。 瑪麗拉也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)略無(wú)趣的人，她讓anne把換洗衣服拿下來(lái)，anne回家的時(shí)候藏起來(lái)看瑪利亞給晾曬的衣服，用手把衣服捋開(kāi)，anne看著瑪利拉嘴角露出的微笑。慢慢地他們互相感受到了愛(ài)。 她們組成一個(gè)家，anne激動(dòng)的在家譜上簽上了自己的名字。 每一個(gè)女孩，總有一些煩心的事情， 每一個(gè)女孩，總有一些開(kāi)心的事情， 今日的瑪麗拉，又怎么不是曾經(jīng)的anne 女孩們，只要朝著自己想去的地方勇往直前，人生即是美好的。

評(píng)論原載於敝人的原著書(shū)迷站：//anne.hou26.org/tv2017.htm

2017年，加拿大國(guó)營(yíng)電視臺(tái)CBC與網(wǎng)路點(diǎn)播平臺(tái)Netflix合作，在《絕命毒師》（Breaking Bad）編劇莫Moira Walley-Beckett主導(dǎo)下，找來(lái)《鯨騎士》（Whale Rider）導(dǎo)演Niki Caro，將《清秀佳人》（又譯為《綠山牆的安妮》、《紅髮安妮》）再度搬上小螢?zāi)弧@部《勇敢的安妮》（Anne，Netflix改名為"Anne with an E"）不是電視電影，而是七集電視影集，而且還預(yù)計(jì)要一季季拍下去！

▲ 這版安妮外貌很符合原作。

2017版一開(kāi)場(chǎng)就是震撼的奔馬空拍，加上Imaginary Force公司別出心裁電腦動(dòng)畫(huà)後製的片頭、快速閃回的敘事模式，完全看不出來(lái)85版或動(dòng)畫(huà)版的影子，倒是令人想起2016 YTV版——只是這顯然是一個(gè)更精良的版本。

為何要重拍《清秀佳人》？《清秀佳人》原著在日本與歐洲國(guó)家有相當(dāng)高的知名度，加拿大電視圈開(kāi)始意識(shí)到這部擁有廣大海外市場(chǎng)的小說(shuō)之於他們，就如同珍奧斯汀與狄更斯的作品之於英國(guó)，可以一再搬上螢?zāi)弧Ｍ呃惪颂乇硎?，她們這回想呈現(xiàn)的是不限年齡都可觀賞、更為寫實(shí)的《清秀佳人》。

▲ 首集從車站到綠山牆的段落充分顯露這版的製作優(yōu)勢(shì)。

雖然與YTV版首集開(kāi)場(chǎng)火車上的安妮（原作無(wú)）、瑪莉拉在門口與安妮打了照面並「揭露真相」的段落（原作這段是在屋內(nèi)）、結(jié)尾「差點(diǎn)」將安妮送回的引子有共通之處，但YTV版更有喜感、更童趣，色彩也更繽紛卡通化，2017版則攝影層次豐富，既有朦朧美麗的蘋果花，亦有骯髒的手的特寫、幽暗的夜晚與悲劇童年的低彩度低明度閃回。正是這色調(diào)，使整部片子與其他版本的《清秀佳人》影劇截然不同，而有種狄更斯作品改編英劇的味道。

聲音方面，配樂(lè)雖然YTV版就顯露出力圖與Hagood Hardy不同的意圖，但2017版顯然調(diào)子更為沉鬱。還不僅於此，連蟲(chóng)鳴都納入的環(huán)境音，更增添了寫實(shí)感。當(dāng)然這部最討喜的地方除了風(fēng)格特殊且呈現(xiàn)高畫(huà)質(zhì)高音質(zhì)的時(shí)代優(yōu)勢(shì)，更在於選角顯然更貼合原作：

Amybeth McNulty所飾活潑但瘦得驚人的安妮不說(shuō)，瑪莉拉的高瘦拘謹(jǐn)、馬修的害羞低調(diào)讓Geraldine James與R.H. Thomson演來(lái)，都恰如其分。

▲ 安妮與黛安娜漫步林間。

特別好看的是安妮與黛安娜相見(jiàn)這段，一個(gè)穿著深褐色的古板洋裝，一個(gè)則一身淺色的、袖子微蓬飾有荷葉邊的衣裳，兩人走在林間，鮮明的對(duì)比凸顯出出身乃至家庭的差異，於是稍後她倆成為朋友的情節(jié)就顯得更為可貴。

安妮的個(gè)性與背景在這部片中反覆被強(qiáng)調(diào)，不停主動(dòng)找事做，那誇張到彷彿原作重現(xiàn)的道歉夠可愛(ài)，甚至還超出原作的內(nèi)容跑去挑釁小男工傑利——她是多麼想留在綠山牆（Green Gables）這個(gè)家??！

首集最大的改編在於瑪莉拉給安妮定下了「七天」的試住期，中間三人漸漸有了感情，她又以胸針事件送走安妮，幾乎像反派，於是影集在她尋回胸針、回心轉(zhuǎn)意後接回一開(kāi)場(chǎng)馬修騎馬急馳的段落。

接續(xù)的第二集，全是原創(chuàng)劇情：胸針失蹤後，瑪莉拉把安妮送回孤兒院，但安妮抵達(dá)孤兒院門口卻沒(méi)有進(jìn)門，反而是想方設(shè)法要去父母的故鄉(xiāng)看看！另一方面，馬修也展開(kāi)尋找安妮的旅程，歷經(jīng)種種障礙之後，終於重逢?；氐桨怖陌材菁幢惚唤邮?，仍深感不安，乃至在野餐中崩潰並與瑪莉拉解開(kāi)心結(jié)，最後瑪莉拉與馬修讓安妮在家族聖經(jīng)中間簽上自己的名字，象徵她成為一家人——這集充分體現(xiàn)以大場(chǎng)面刻劃時(shí)代的企圖，但與平淡溫馨的原作相較，卻有種為戲劇性而誇張的感覺(jué)，不過(guò)好處在於以野餐橋段埋下午茶悲劇的伏筆。

▲ 男主角吉爾伯特登場(chǎng)。

第三集雖然以「上學(xué)」橋段回歸原著，但仍延續(xù)灰暗基調(diào)，加上霸凌橋段：在原著裡，普莉絲跟老師搞曖昧已經(jīng)是人盡皆知的常態(tài)，但這裡卻成了安妮被全村排擠的原由——她跟女同學(xué)們爆料又繪聲繪影地講起「那檔事」，當(dāng)場(chǎng)被白眼，乃至於瑪莉拉也因此得罪普莉絲老母而遭婦女會(huì)成員冷遇。

從霸凌行為與「女性主義」名詞登場(chǎng)，可以看出編劇的野心，但對(duì)於原作迷來(lái)說(shuō)，這更動(dòng)還真就需要花點(diǎn)時(shí)間來(lái)接受：不僅喬西從討厭鬼變成班上呼風(fēng)喚雨的大姐頭，露比喜歡這件事也成了大家看安妮不爽的因素，倒楣的安妮在回家路上對(duì)黛安娜說(shuō):「一個(gè)人能犯的錯(cuò)鐵定是有限的，等到我到達(dá)極限，我就克服了它們?！梗ㄟ@原先是「蛋糕事件」之後，安妮對(duì)馬莉拉說(shuō)的話。）

在這一連串黛安娜的溫暖微笑都無(wú)法融化的鳥(niǎo)事中，吉爾伯特登場(chǎng)就特別讓人期待。飾演吉爾伯特的Lucas Jade Zumann外型不錯(cuò)，一出場(chǎng)就英雄救美，接著不斷找機(jī)會(huì)與安妮交談，表現(xiàn)尚稱討喜，可惜他為了拉安妮辮子而跨過(guò)的「走道」好像太寬了點(diǎn)，而且人設(shè)也加了與原作迥異的元素……

盧卡斯早前在《二十世紀(jì)的她們》（20th Century Women）中挑大樑與Annette Bening、Elle Fanning演對(duì)手戲。無(wú)論與YTV版的Drew Haytaoglu，抑或當(dāng)年的Jonathan Crombie相比，他的履歷表都要好看得多。然而因?yàn)閯”炯由狭恕刚疹櫜「浮乖O(shè)定，還有很多「觀察安妮」的描寫，這個(gè)吉爾伯特顯得比較深沉，相較之下，Jonathan在1985年時(shí)已經(jīng)十八歲，外型演第一部的吉爾伯特略嫌過(guò)熟，活潑沒(méi)啥陰影的樣子卻比較接近原作。

▲ 小美女露比在這部戲份很多。

承上集安妮被處罰憤而離開(kāi)學(xué)校，第四集圍繞著安妮就學(xué)的問(wèn)題展開(kāi)。原著安妮也是在紅蘿蔔事件之後離開(kāi)學(xué)校，而在悲劇下午茶之後回歸。

在瑪莉拉與馬修眼中，安妮還是照常上學(xué)。直到黛安娜與露比來(lái)訪，他們才發(fā)現(xiàn)安妮是說(shuō)謊，於是找牧師到家裡來(lái)商量，但這版安妮是個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的孩子啊……相較於認(rèn)命的小長(zhǎng)工傑利，身在福中不知福的她簡(jiǎn)直開(kāi)始讓人討厭了。大概是怕觀眾生出厭惡感，於是編劇火速補(bǔ)上緊張緊張緊張、刺激刺激刺激的橋段：

深夜的艾凡利，大火熊熊燃燒，村民忙著救火——阿娘喂，我敢情是在看《刺鳥(niǎo)》（Thorn Birds, 1983）？不，這部不是那種拓荒悲劇，只見(jiàn)咱們的女主角衝進(jìn)火場(chǎng)，關(guān)窗戶阻絕氧氣，滅火先！

就這樣，她成為小小火海女英雄。這版被傑利稱讚「可以去當(dāng)消防隊(duì)員」、會(huì)和馬修打拳擊的安妮固然符合性別平等又熱血，但愚以為有點(diǎn)過(guò)頭了——就算具有理化常識(shí)，一個(gè)小朋友衝進(jìn)燃燒中的木造房子能全身而退，這不是有超能力就是誇大。

總之，使露比家的惡火消止，成為安妮收服露比的關(guān)鍵，也是後來(lái)安妮回校的契機(jī)。

露比從原先的不情不願(yuàn)，到後來(lái)願(yuàn)意與安妮和好，大概是折服於安妮的說(shuō)故事天才吧。

原著裡滿腦子粉紅又愛(ài)哭的露比和安妮、黛安娜、琴恩，一起說(shuō)故事俱樂(lè)部、扮百合少女，後來(lái)成為萬(wàn)人迷，乃至於在第三集匆促離場(chǎng)，也算是個(gè)有戲的人物。

在情緒起伏強(qiáng)烈而讓原作粉「蛤」的這一集中，安妮、黛安娜與露比在秘密小天地一起寫作的片段，倒是重現(xiàn)了原著而顯得溫馨。

▲ 安妮送書(shū)到吉爾伯特家，多麼巖井俊二。

第五集一開(kāi)場(chǎng)就是拼字比賽——這段設(shè)計(jì)頗為巧妙，一方面是安妮與吉爾伯特兩人的競(jìng)爭(zhēng)，另一方面是菲利浦老師藉由單字向普利絲表白。

最後一輪菲利浦老師唸出「訂婚」；這個(gè)詞明明很簡(jiǎn)單，吉爾伯特竟一臉為難，還對(duì)安妮拋去意味深長(zhǎng)的微笑。這哪是輸?shù)?，根本是禮讓，無(wú)怪乎安妮不是滋味。他們這集的對(duì)手戲，大概是二到七集最接近原著氛圍的一段，也是僅次於首集，最好看的一段。這集稍後安妮在玄關(guān)透過(guò)黛安娜傳話「無(wú)視」吉爾伯特，也很可愛(ài)。

後來(lái)吉爾伯特缺課，菲利浦老師命令安妮帶書(shū)給他，安妮勉為其難地帶去——呃，上一集令我想起《刺鳥(niǎo)》，這一集真是好《情書(shū)》（Love Letter, 1995）啊……

不過(guò)既然有原作經(jīng)典臺(tái)詞「你真是製造麻煩的天才」、「馬修你會(huì)寵壞小孩」加持，這集的劇情畢竟還是走在原作的軌跡上。

悲劇的下午茶透過(guò)狂歡般的擁舞、失焦與手持?jǐn)z影機(jī)的搖晃，呈現(xiàn)出不同於85版與YTV版的現(xiàn)代感，十九世紀(jì)的美國(guó)歌曲《美麗的夢(mèng)中人》（Beautiful Dreamer）被她倆唱得很流行。值得一提的是，午茶時(shí)黛安娜講了一連串法語(yǔ)，符合這版中家境好的設(shè)定，而其實(shí)演員Dalila Bela會(huì)講英法西葡四種語(yǔ)言。

這集還有兩個(gè)重頭戲：安妮迎來(lái)初潮與馬修贈(zèng)送洋裝，串在一起正是「成長(zhǎng)／蛻變」的意象，但可惜「洋裝」段落的力度，被馬修與裁縫店店主的初戀搶了戲。這段就如同本劇的其他改編：?jiǎn)为?dú)來(lái)看是很戲劇性很感人，但放整體來(lái)看卻跟取自原作的元素違和——

誠(chéng)如PTT網(wǎng)友flyinganne大所言，如果馬修這麼會(huì)「撩妹」怎麼會(huì)單身一輩子呢？

▲ 瑪莉拉到墓園悼念舊情人的橋段為原創(chuàng)。

第六集的主題很明確：生與死——安妮解救黛安娜的妹妹，吉爾伯特父親去世。

蜜霓梅生病，黛安娜找安妮求救這段的夜與雪合原著氛圍，只是多了個(gè)約瑟芬姑媽，且綠山牆的大門如同虛設(shè)，怎麼上集巴利夫人這集黛安娜進(jìn)門都如入無(wú)人之境？

這版約瑟芬姑婆初登場(chǎng)並不是在床上，後來(lái)既悼女友、又有一番女子不需要婚姻而需要工作的發(fā)言，穿越感十足?；蛟S符合了當(dāng)代思潮，但可惜原作「幽默」的調(diào)性到這裡全沒(méi)了——這部似乎與YTV版是兩個(gè)極端，YTV版太執(zhí)著於搞笑，而Moira Walley-Beckett似乎寫慣了暗黑路線的劇本而把《清秀佳人》改得沉重不已。

於是乎原著裡吉爾伯特的爸媽活到第六冊(cè)都兒孫成群，這部吉爾伯特老爹一開(kāi)始就重病，不久他就成了孤兒。不僅他哀傷，瑪莉拉也哀慟逾恆。

吉爾伯特的父親跟瑪莉拉交往過(guò)，這是原著就有的內(nèi)容，但原著似乎兩人都釋懷了，而這劇卻多了大哥死去，兄妹為照顧媽媽而錯(cuò)失良緣的設(shè)定?，斃蚶c馬修於是顯出中老年人的脆弱，老是緬懷往事也失去原著的鄉(xiāng)民樂(lè)天感。

整集讓我在意不是安妮錯(cuò)誤的安慰，而是對(duì)著馬修說(shuō)「不想當(dāng)農(nóng)夫」的吉爾伯特——如果編劇夠聰明，這可以是伏筆。比如說(shuō)，其實(shí)可以把他爸的死當(dāng)作後來(lái)學(xué)醫(yī)的理由。但就後來(lái)的發(fā)展，似乎不然？

或許是為了塑造戲劇高潮，離開(kāi)艾凡利前，吉爾伯特竟為了安妮與同學(xué)打架。同意flyinganne大所言，這部一方面強(qiáng)調(diào)女力，另一方面又讓男主角幫女主角出頭，顯得安妮還是一個(gè)被保護(hù)的角色，實(shí)在矛盾。

總覺(jué)得這部安妮的表現(xiàn)問(wèn)題不大，吉爾伯特才是問(wèn)題。倒不是說(shuō)Lucas弟弟外型演技不好，而是在於劇本裡這傢伙就不是陽(yáng)光的吉爾伯特，而是《芭特系列》（Pat of Silver Bush, 1933）希拉利跟《艾蜜莉系列》（Emily Trilogy, 1923-1927）泰迪的綜合?。筛珩R利其他小說(shuō)的男主角）；特別是泰迪——他就是那種早熟憂鬱，還會(huì)去英雄救美的男孩子，雖然這部吉爾伯特沒(méi)有神經(jīng)老媽，但調(diào)調(diào)卻變得近乎他。

這樣的更動(dòng)，對(duì)原作粉來(lái)說(shuō)真是五味雜陳——去年YTV版《清秀佳人》裡胖胖呆呆的吉爾伯特固然讓人傻眼，但CBC & Netflix這版憂鬱小生也不是我期待看到的吉爾伯特。

安妮最初的灰暗人生吉爾伯特沒(méi)有參與，也沒(méi)有類似的經(jīng)歷。他在蒙哥馬利的設(shè)定是個(gè)光明面佔(zhàn)八成以上的人，而且會(huì)以正向的特質(zhì)推動(dòng)故事……有趣之處在於，浪漫的「憂鬱小生」才是安妮期待的男主角，亦敵亦友會(huì)跟她唱反調(diào)的吉爾伯特並非她想要的對(duì)象，因此小說(shuō)才能設(shè)計(jì)一堆「峰迴路轉(zhuǎn)」的情節(jié)。如果吉爾伯特開(kāi)始走憂鬱小生路線，實(shí)在不知道後面的劇情要怎麼掰！

百合少女安妮抱柱那段喜感十足的尷尬場(chǎng)面——「安妮雪莉，你在這裡幹嘛？」差不多是85版的代表畫(huà)面了。85版之所以受歡迎，除了安妮討喜，Jonathan的吉爾伯特塑造出原著那種有點(diǎn)欠揍但又不是太欠揍的調(diào)調(diào)，也是原因之一吧。

▲ 吉爾伯特、安妮與傑利在城裡，令人想起《艾蜜莉系列》。

季終集緊接著上集，以綠山牆的經(jīng)濟(jì)危機(jī)開(kāi)場(chǎng)——原著是有銀行倒掉的情節(jié)，但安妮當(dāng)時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大而變得穩(wěn)重了，這劇的安妮則老是狂奔出門，第一集奔出家門，第三集逃出學(xué)校，第六集拜訪吉爾伯特家脫口說(shuō)「我會(huì)成為一個(gè)糟糕的妻子」後是如此，第七集聽(tīng)聞喬西的爆料也不例外。或許編劇想藉此顯示安妮的個(gè)性，但每集下來(lái)令人看得有點(diǎn)彈性疲乏：經(jīng)歷了那麼多，難道沒(méi)有成長(zhǎng)一點(diǎn)？

接下來(lái)為了解救綠山牆的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我們的女主角竟要進(jìn)城退衣服賣馬——這是哪來(lái)的劇情??？而且這樣做錢湊得夠嗎？

安妮希望這是「英雄的旅途」，但瑪莉拉非得要她帶著傑利不可，然後兩個(gè)孩子就開(kāi)始城市大冒險(xiǎn)——途中傑利被搶，而安妮則在街上遇見(jiàn)了打工中的吉爾伯特。

傑利在這版改編中，戲份大幅增加，甚至連馬修送安妮的洋裝都是她去取的。從第一二集看來(lái)，這部編劇有意關(guān)注當(dāng)時(shí)的社會(huì)階層問(wèn)題，而從第七集看來(lái)，小長(zhǎng)工傑利甚至躍升到第二男主角的地位；這當(dāng)然不是《清秀佳人》的設(shè)定，而用了蒙哥馬利另一部作品《艾蜜莉系列》（Emily Trilogy, 1923-1927）的架構(gòu)進(jìn)去：吉爾伯特變得像泰迪，而傑利的新設(shè)定很明顯取自《艾蜜莉系列》的小長(zhǎng)工培禮， 男孩女孩在陌生的地方睡一塊兒《艾蜜莉》曾有的橋段?。m然不全然相似——艾蜜莉是高中時(shí)和其他三人一起過(guò)夜，並在校內(nèi)引起軒然大波；又及，其實(shí)85版將男主角的「對(duì)手」換成中年男，恐怕也是受到《艾蜜莉》的影響）。

吉爾伯特對(duì)安妮解釋了上集的「人去樓空」，看來(lái)農(nóng)場(chǎng)的繼承人還未決定要怎麼處置它，想先照父親的遺言去看看世界……離開(kāi)村莊到更大的世界上闖，亦也是《艾蜜莉》與《芭特系列》男主角後來(lái)的選擇，只是他們出去的年紀(jì)沒(méi)這麼小。然而問(wèn)題在於，原作中吉爾伯特從女王學(xué)院畢業(yè)先去教一年書(shū)再進(jìn)大學(xué)的理由是他家沒(méi)錢，這版的吉爾伯特隨時(shí)可以賣房子賣農(nóng)場(chǎng)。於是可以預(yù)期，就算這部演到「長(zhǎng)大後」，長(zhǎng)大後的劇情一樣很原創(chuàng)。

安妮在城裡遞出橄欖枝與吉爾伯特莫名其妙和好的橋段，對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是最難接受的，因?yàn)榧獱柌氐脑O(shè)定改變?cè)谇傲磥?lái)雖讓人憂心，到第七集，走鐘的程度還不及馬修的設(shè)定崩壞——

馬修生病，舊情人來(lái)探望，卻發(fā)現(xiàn)他居然想舉槍自殺！這段不僅灑狗血到令人吐血，馬修的「戀曲」跟原著害羞到快變社交恐懼癥的設(shè)定兜在一起也頗違和。另外，自殺這主題原作中沒(méi)有，但久病自盡卻是飾演85版馬修的演員Richard Farnsworth後來(lái)的死因。演成這樣與角色前幾集的溫情不統(tǒng)調(diào)，還容易讓粉絲聯(lián)想，頗不妥。

最後搶匪來(lái)敲門，安妮放狼入室，來(lái)了個(gè)美劇慣有的狗血懸念季終，難道下一季開(kāi)頭可以看到馬修拿槍跟他們對(duì)戰(zhàn)？

編劇你嘛行行好，還我溫暖平和的小村莊艾凡利??！

唉，總之，觀看第一集時(shí)的驚艷期待感，到了第七集只餘失望。不只是劇情滑坡，就連攝影跟剪輯，也沒(méi)有那麼順暢。

可能是因?yàn)獒崦媪?jié)奏加快的關(guān)係，運(yùn)鏡、美術(shù)也沒(méi)有Niki Caro執(zhí)導(dǎo)時(shí)那麼漂亮，電影感大幅削弱；而且這部比起85版，可能還更侷限於取景地——海岸景致拍得太少了，只有第一二集比較呈現(xiàn)出愛(ài)德華王子「島」的特色啊。

好啦，既然都季終了，讓我來(lái)預(yù)言一下接下來(lái)的發(fā)展好了：

這部與YTV那部都找了十五歲的姑娘來(lái)演女主角，應(yīng)該是打著效法85版在兩三年內(nèi)拍大人戲的主意。既然拋出了「女力」的主軸，接下來(lái)還滿有可能改編到安妮的教書(shū)生涯（第二、四冊(cè)）與較少在大小螢?zāi)怀尸F(xiàn)過(guò)的大學(xué)時(shí)代（第三冊(cè)），但大概也就止於此吧，因?yàn)榘凑彰筛珩R利的寫法，安妮最後是走入家庭。

設(shè)定在1890年代的話，跟85版一樣來(lái)個(gè)十五年後的世界大戰(zhàn)應(yīng)該不可能，搞不好會(huì)出現(xiàn)摩登時(shí)代的上班女郎（85版第三部安妮做的是作者蒙哥馬利曾在大城市做過(guò)的工作），然而我還是期待史黛西老師跟亞蘭夫人的登場(chǎng)，染綠髮、百合少女的危機(jī)，以及鄰居那隻牛（原著第二冊(cè)）——儘管那個(gè)純樸鄉(xiāng)下小村的味道，在第一季改編中都變調(diào)。

This film istotally suitable for me.How adorable anna can express herself so confident and enthusiasm.Gilbert is so handsome that i can't move my eye off him. Matthew used his silent love to warm the heart of anna.Marianne seems to be strict and serious，but warm in heart.The film is not only about the girl's growth，it also pay attention to the school education,school bullying.