說(shuō)起伊朗，不得不提的是他們的兒童電影，多年以來(lái)誕生的部部經(jīng)典，形成了帶有獨(dú)特中東文化氣息的一道亮麗風(fēng)景線。
其中，由馬基德?馬基迪執(zhí)導(dǎo)于1997年上映的《小鞋子》可謂是其中一顆最為璀璨的明珠，其意義不僅在于為帶有濃厚伊斯蘭文化氣息的中東影業(yè)敲開了奧斯卡的大門，更在于其全方位地向世界展現(xiàn)了伊朗這一神秘國(guó)度生活的全貌，雖然是以兩個(gè)少兒作為主人公，但卻能引起各年齡段人們深刻的反思與共鳴。
觀看影片之時(shí)，首先看到的是其影像風(fēng)格的樸實(shí)與自然，這可以說(shuō)是伊朗電影一貫的獨(dú)有特色，使得影片能完完全全地以細(xì)節(jié)展現(xiàn)整個(gè)故事，從而更完美地突出中心思想，《小鞋子》就是通過平凡人生活中的一樁平凡事件的經(jīng)過，展現(xiàn)生活的意義，凸顯人性的價(jià)值。不難發(fā)現(xiàn)，其成功一最大因素就在于對(duì)細(xì)節(jié)完美的刻畫，才使一如此平凡事件體現(xiàn)出如此非凡的意義。
全片圍繞一雙“小鞋子”這一中心，發(fā)散出多個(gè)細(xì)節(jié)，全貌展現(xiàn)了發(fā)展中國(guó)家底層窮苦人民的生活面貌，影片的開頭，首先登場(chǎng)的是影片的第一“主人公”，一雙正被修補(bǔ)的粉色女童鞋，隨后這一特寫畫面景別一切換，出現(xiàn)的是個(gè)小男孩，一個(gè)小男孩帶著一雙女鞋修補(bǔ)，這會(huì)是怎么一回事？影片就意在讓觀眾帶著疑問進(jìn)入到故事中去。接著，小男孩獨(dú)自購(gòu)買了面積比其身體更大的飛餅，后又去購(gòu)買了土豆并遭到了店主冷酷的對(duì)待，直到回到家里時(shí)，畫外音中母親與別人的爭(zhēng)吵聲，到這時(shí)相信大多數(shù)觀眾都能得到影片講述的是發(fā)生在社會(huì)底層窮苦人民身上的事這一信息了，也能大致猜到之后的一系列事件都是由這一雙小鞋子引發(fā)。
隨后的情節(jié)隨著它理應(yīng)發(fā)展的脈絡(luò)一一展開著，如兩兄妹之間的對(duì)手戲，哥哥阿里回蔬菜瓜果店去找鞋，回來(lái)后又被父親責(zé)罵?？吹竭@里，我們應(yīng)該充分感覺到了“窮人孩子早當(dāng)家”這一社會(huì)特征在這里被生動(dòng)展現(xiàn)，生長(zhǎng)環(huán)境相對(duì)優(yōu)越的我們或許體會(huì)不到那種“辛酸”，但是多少也會(huì)回想起我們都曾面對(duì)過的成長(zhǎng)的無(wú)奈。所以說(shuō)，這是部能引起各年齡段各生活層次的人們的共鳴的影片。而當(dāng)我們看到小阿里因?yàn)閬G鞋，央求妹妹隱瞞父母，在尋鞋未果回家后又得知母親的病情所流露出的傷心與無(wú)奈，使我們又無(wú)不心生同情，聯(lián)想到我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的一些苦難在這里實(shí)在不算什么，那種所謂的“苦難”在窮人身上才表現(xiàn)得更徹底，具有典型性。
小阿里的家，一個(gè)狹小的單間，嬰兒的啼哭聲，父母為了生計(jì)的爭(zhēng)論聲使兄妹倆無(wú)法擁有自己自在的空間，只能伏在地上通過作業(yè)本上寫字商討如何處理丟鞋這一對(duì)他們家來(lái)說(shuō)已經(jīng)算大事的事件……影片至此已通過種種細(xì)節(jié)將人物生活的環(huán)境展現(xiàn)的淋漓精致，這一場(chǎng)戲中最后一個(gè)鏡頭，哥哥阿里將自己的鉛筆給了妹妹薩拉，妹妹已削得不能再短的鉛筆讓人無(wú)不感到心酸，但這一簡(jiǎn)單的畫面卻傳達(dá)的盡是溫情與感動(dòng)，此時(shí)，細(xì)節(jié)開始全面為人物性格服務(wù)……
因?yàn)樨毟F，兄妹倆對(duì)美好生活的向往理所當(dāng)然地強(qiáng)烈，擺放著各種漂亮式樣的鞋子的櫥窗前，妹妹薩拉的羨慕之情溢于言表；雖然貧窮，兩兄妹也沒有喪失淳樸勞動(dòng)人民的善良的品質(zhì)與人性美，在發(fā)現(xiàn)了鞋子已穿在同校另一女孩腳上時(shí)，兩兄妹放棄了對(duì)本就屬于自己的這雙鞋子的追尋，只因?yàn)榭匆娏怂纳钜粯忧蹇唷？吹竭@里，聯(lián)想到自己生活的浮躁的大都市里，充斥著各種人際的冷漠與隔閡，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)損失而斤斤計(jì)較誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)的事時(shí)有發(fā)生，有多少人會(huì)為了幫助別人而犧牲自己應(yīng)有的利益？相信兄妹倆面對(duì)生活的樂觀向上是本片最具感染力之處，完美地展現(xiàn)了貧窮并不可怕，只要保持人性的底線美，生活一樣充滿快樂的人文價(jià)值觀。
飛奔著來(lái)來(lái)往往快速車輛的高架橋上，蹬著自行車的父子倆與快節(jié)奏的交通顯得是那樣格格不入，挨家挨戶的敲門求工被拒，這一切在我們看來(lái)盡是生活的艱辛與悲苦的戲碼，但誰(shuí)又能說(shuō)故事里的父子倆不是快樂的呢？是啊，通過自己的勞動(dòng)取得收獲這很快樂，故事到了這里相信所有人都在期盼小男孩能早日實(shí)現(xiàn)為妹妹買到一雙新鞋的心愿，此時(shí)，如同一般劇情片所必須經(jīng)歷的，在新的希望來(lái)臨時(shí)，我們的“英雄”往往將迎接更大的考驗(yàn)，情節(jié)再一次急轉(zhuǎn)直下，一個(gè)急下坡使父親剎車不及倒下受傷，于是，“賺大錢”的希望由此破滅。我們的“英雄”阿里又該如何面對(duì)才能讓妹妹像故事中另外一個(gè)小女孩一樣如愿換上新鞋？
故事的最后一段，“賽跑”無(wú)疑是整部影片影像技術(shù)運(yùn)用最突出的部分，采取了全片少有的多機(jī)位拍攝，全方位各個(gè)角度地展現(xiàn)了“英雄”阿里在為夢(mèng)想而奮斗的全力以赴與心無(wú)旁騖。努力讓自己保持第三的位置不可以發(fā)力，耳畔回響的只有這一事件前后與妹妹的對(duì)話。所以，在被落后者拉倒之后，他所能做的只有全速前進(jìn)，沖刺。鏡頭被放慢，我們不禁屏住呼吸為“英雄”吶喊。這組簡(jiǎn)單的鏡頭把觀眾的情緒帶至最高點(diǎn)，在最后第一個(gè)沖過終點(diǎn)那一刻，我們不知道是為他高興還是悲傷，他取得了冠軍卻失去了自己想要的季軍才能得到的一雙新鞋，這是否是對(duì)生活中“最好的不一定適合自己，適合自己的才是最好的”這一哲理的闡述？引人深思。
最后，非常值得一提的是影片兩位小演員的表演，在最后無(wú)臺(tái)詞，只有表情的這段戲中發(fā)揮到了極致，失望是有的，但相信此時(shí)更多的是理解，無(wú)比沉重卻又無(wú)比溫暖，最后腳畔金魚的陪伴，物我交融，意味深長(zhǎng)，此時(shí)，我們仿佛更加理解生活帶給我們的意義，貧窮真的不算什么，不要喪失對(duì)美好事物的渴望，積極樂觀地活著，保持人性的真與善，一樣能收獲成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

我不記得愛過自己的父母。小的時(shí)候是怕他們，大一點(diǎn)開始煩他們，再后來(lái)是針尖對(duì)麥芒，見面就吵；再后來(lái)是瞧不上他們，躲著他們，一方面覺得對(duì)他們有責(zé)任應(yīng)該對(duì)他們好一點(diǎn)，但就是做不出來(lái)，裝不出來(lái)；再后來(lái)，一想起他們心里就難過?！跛?br>
01

《小鞋子》這個(gè)電影看過有一段時(shí)間了，原本沒想寫什么，但在豆瓣的短評(píng)里看到一句話“沒錢不要養(yǎng)孩子”，而這話得到了888個(gè)有用，所以我只想針對(duì)這句話，說(shuō)一下我對(duì)這個(gè)電影，還有窮人的看法。
 
不久之前，一個(gè)朋友坐飛機(jī)去旅行，他買的頭等艙，候機(jī)的時(shí)候，在微信上跟我說(shuō)：“好多人在排隊(duì)，那么早排隊(duì)有什么用，想快點(diǎn)登機(jī)就買頭等艙啊?！蔽艺f(shuō)：“這只是大家的習(xí)慣，不一定是為了快，只是不想比別人更慢?！?br> 
這個(gè)朋友從小家庭條件優(yōu)越，現(xiàn)在自己創(chuàng)業(yè)更是收入不菲，穿的衣服都是名牌，出門住五星，開的車動(dòng)輒上百萬(wàn)，身邊的朋友也大多是這個(gè)層次甚至更高，所以他幾乎沒有在窮人堆里穿梭過，即便看過窮人的生活，似乎也都超出他的理解能力之外，他的思維視野高掛在自己的生活水平那里。
 
他們習(xí)慣用“富人思維”去直觀地判斷某些行為的對(duì)錯(cuò)，卻缺少對(duì)行為背后，促成這種現(xiàn)象的原因的理解力和包容心。

“每當(dāng)你想批評(píng)別人的時(shí)候，要記住，這世上并不是所有人，都有你擁有的那些優(yōu)勢(shì)?！?br>
02

喜歡《小鞋子》，是因?yàn)樗鼪]有一味的表現(xiàn)貧窮的心酸，也不只是要跟大家講述窮人生活的艱難，這里面的人物，沒有其他電影、電視里的狹隘、自私、卑躬屈膝、爭(zhēng)吵不休，他們善良、正直、自尊、互愛、勤奮而且快樂。

貧窮的確很容易剝奪人的很多美德，但最后是否放棄這些，決定權(quán)依然在自己手里。
 
他們善良、懂事
 
阿里買菜的時(shí)候弄丟了妹妹的小鞋子，雖然它本身已經(jīng)破爛不堪，但卻是莎拉唯一的一雙鞋，知道爸爸沒錢給她買新的，兄妹倆默契的誰(shuí)都沒有告訴爸媽，只是默默的共穿一雙鞋，每天由莎拉先穿著它去上學(xué)，放學(xué)后再火速趕回去與阿里交換。
 
莎拉在學(xué)校里看到了她的小鞋子，也跟蹤到了穿著這雙鞋的女孩的住址，可當(dāng)她拉著阿里打算去要鞋子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)女孩的爸爸是個(gè)盲人，最后兩個(gè)孩子什么都沒說(shuō)，只是對(duì)視一眼又默默地回家。

 
“因?yàn)槎?，所以慈悲”，窮人比富有的人更能理解什么是人間疾苦，他們對(duì)和自己一樣貧苦的人，有著更多的憐憫與友善。

03
 
他們有家庭的溫馨
 
媽媽因?yàn)橄匆路鄣牟〉?，阿里的爸爸回到家后生氣地說(shuō)：“你不該洗那些衣服，你不該令自己疲憊，不能動(dòng)氣，……你該等我回來(lái)做?！彪m然口氣嚴(yán)厲，話語(yǔ)中卻全是關(guān)心。
 
阿里考試得了最高分，老師獎(jiǎng)勵(lì)他一只圓珠筆，他興沖沖的跑回家把它送給了妹妹，原本還在賭氣不理睬阿里的莎拉，瞬間就笑逐顏開。
 
妹妹嫌棄阿里的鞋子臟，他們便一起把鞋子刷的干干凈凈，一邊干活一邊吹起了肥皂泡，那個(gè)時(shí)刻的他們不比世界上的任何幸福的孩子更不開心，貧窮的孩子也有屬于他們的簡(jiǎn)單的快樂。
 
他們勤勞
 
媽媽病了，阿里拒絕了來(lái)找他踢球的小伙伴，每天和莎拉一起做家務(wù)、帶寶寶，甚至在周末的時(shí)候和爸爸一起做園丁的工作。
 
做完第一份園丁工作，結(jié)賬時(shí)，阿里的爸爸羞澀的對(duì)老人說(shuō)：“不用給了”。而老人卻給了他超出預(yù)期的工錢，因?yàn)椤澳阕龅暮芎谩薄?br>
04

他們正直
 
電影中有一個(gè)細(xì)節(jié)，很讓人動(dòng)容。爸爸在砸白糖的時(shí)候，莎拉給他倒了一杯茶，爸爸說(shuō)：“閨女，你沒拿糖來(lái)?！鄙钢厣系奶钦f(shuō)：“你已經(jīng)有這么多糖了?！倍职只厮骸八鼈兪乔逭嫠碌?，暫交我們保管?！?br> 
這難道不是給孩子的最好的教育嗎？
 
莎拉自始至終沒有對(duì)另一個(gè)女孩說(shuō)出鞋子的事情，就算后來(lái)女孩換了新鞋，把莎拉的小鞋子當(dāng)垃圾扔了，莎拉也只是激動(dòng)地說(shuō)了一句：“丟掉了，為什么？”
 
這種隱忍不就是一種最好的品質(zhì)嗎？
 
貧窮本來(lái)就是一個(gè)相對(duì)概念，沒有絕對(duì)，所謂的“沒錢不要養(yǎng)孩子”這種話到底該怎么定位，窮到什么程度才算是養(yǎng)孩子的下限呢？
 
不管貧還是富，都會(huì)賦予或剝奪孩子的某些東西，怎么樣算是合格的父母沒有人能夠定義，每個(gè)父母都是在自以為是的盡自己最大努力給孩子最好的，但有資格對(duì)這一切做出評(píng)價(jià)的，恐怕只有孩子自己。而我相信，在阿里和莎拉眼里，他們的父母也不一定比其他人的父母更不合格。

05

韓劇《請(qǐng)回答1988》里有這樣一段，金社長(zhǎng)和美蘭在小巷子里散步，說(shuō)起從前外送炸醬面的時(shí)候，有一次碰見正峰和正煥在馬路邊跟朋友們玩，他怕孩子覺得丟臉便要避開，可正峰卻拉著正煥的手叫著爸爸爸爸，直接撲到了他的懷里。
 
美蘭說(shuō)：“在柳老師家大門旁租一個(gè)單間過日子，正峰他疼得整夜哭，第二天吃的米也沒有，心想我們一家四口點(diǎn)燃煤餅死了算了，很多次都想不開，還好有倆乖兒子，所以我們挺過來(lái)了，是孩子們救了我，不是我養(yǎng)了他們，而是他們養(yǎng)了我?！?br> 
這就是父母、子女的意義，不只是父母養(yǎng)育孩子，孩子也在精神上供養(yǎng)著父母。
 
父母總是要去承受那些骯臟、卑鄙、令人作嘔、悲傷、可怕、累人的世界，因?yàn)橛幸刈o(hù)的人，他們才能支撐住這一切，生活中的艱辛，或許就因著對(duì)子女、對(duì)家人的愛，才變得不那么沉重，再難熬的日子，也會(huì)變得容易一點(diǎn)。
 
這個(gè)社會(huì)，笑貧不笑娼，好像人只要窮了，就沒有社會(huì)地位，就容易被貼上種種不良的標(biāo)簽，甚至被叫囂著剝奪各種人權(quán)，但只要他們依然保有股子里的優(yōu)秀品質(zhì)，他們就是高貴的。
 
貧窮的生活或許辛苦，但那不代表不幸福。

好好愛自己的父母，即便他們不能給你更好的生活，可他們?yōu)楹⒆映袚?dān)的生活之艱辛，對(duì)孩子無(wú)微不至的愛依然是我們無(wú)以為報(bào)的。

小時(shí)候不懂事，給過爸媽很多惡意，長(zhǎng)大后才覺得后悔，在父母最艱難的時(shí)候，在他們用血肉之軀為我們撐起整個(gè)世界的時(shí)候，我們給予的是什么呢？

如果年少時(shí)來(lái)不及好好愛他們，那么至少在成長(zhǎng)之后，盡全力去回報(bào)。

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作者：柒月暖陽(yáng)（來(lái)自豆瓣）
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作者簡(jiǎn)介：柒月暖陽(yáng)，以一朵花的姿態(tài)行走，穿越季節(jié)輪回，在無(wú)聲中不頹廢，不失色，花開成景，花落成詩(shī)，新書《以一朵花的姿態(tài)行走》熱賣中。微博@柒月暖陽(yáng)，個(gè)人公眾號(hào)：柒月暖陽(yáng)，私人微信qyny0704

鏡頭突然慢了下來(lái)，阿里的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衫在風(fēng)中一搖，一擺。他的臉因緊張而有些變形，頭在跟隨著腳步不自覺地左右晃動(dòng)，汗水順著鬢角無(wú)意識(shí)地滑落。一片寂靜中，只聽得到腳步落下“嗒”“嗒”的聲音和他們因缺氧而顯得濃重急促的呼吸?？煲獩]有氣力時(shí)，一些話語(yǔ)開始在他腦中交錯(cuò)回響“我沒有鞋怎么上學(xué)？”“快點(diǎn)，薩拉，快點(diǎn)?！薄拔視?huì)為你贏得季軍，一定會(huì)的?！庇谑俏铱粗~著很有張力的步伐，一步步超過前面的人。一步一步仿佛要拼命，淚水大滴大滴掉下來(lái)。

那是阿里心中的一塊郁結(jié)，他欠了妹妹一雙鞋，因?yàn)樗鴣G掉的。于是他用盡所有氣力奔跑，只是想得到季軍的獎(jiǎng)品，一雙球鞋。五千米對(duì)一個(gè)9歲的孩子來(lái)說(shuō)就像馬拉松一樣，從未受過任何訓(xùn)練和指導(dǎo)的他最終卻贏得了冠軍。是平日那艱苦而緊迫的生活狀態(tài)造就了他，更是深重的愛和責(zé)任給與他的信念，在最困難的時(shí)候化為他堅(jiān)持的力量。

奔跑，以愛的名義。生活，以愛的名義。

9歲應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮生活的童年，就像阿里在富人區(qū)見到的那個(gè)小孩子一樣，抱著自己的玩具熊在藤椅上蕩著秋千看著藍(lán)天，貧民家庭的阿里卻過早地承擔(dān)起作為一個(gè)家庭成員的義務(wù)，然而同時(shí)他也懂得了一個(gè)家庭最寶貴的情感內(nèi)涵，便是愛與責(zé)任。他沒有告訴爸爸媽媽自己弄丟了妹妹的鞋，并不是因?yàn)樗率艿截?zé)罰，而是他知道家里境況不好母親又身染重病，這種問題提出來(lái)就是雪上加霜。他愛他的父母，只是希望他們能少些煩惱再少些煩惱。

對(duì)于妹妹薩拉阿里始終是懷有愧疚的，他想盡辦法來(lái)補(bǔ)償她，成績(jī)優(yōu)異的阿里得到了一支金色的自動(dòng)鉛筆，他自己應(yīng)該是很喜歡的吧，從他小心翼翼地取出它握在手里的姿態(tài)便可一眼看出。可是他把筆給了薩拉，看著妹妹笑了，他也開心地笑了。他一直拙于語(yǔ)言的表達(dá)只會(huì)傻傻地笑，眼神里卻寫滿了溫柔與愛護(hù)。這種兄妹間默契而溫暖的感情，在平淡的生活中總是被忽視，在艱難的時(shí)光里卻那樣的讓人珍惜。他愛他的妹妹，只是希望她能多些快樂再多些快樂。

因?yàn)橹挥邪⒗锏囊浑p運(yùn)動(dòng)鞋，兩人不得不換著穿去上學(xué)，他們?cè)谝粋€(gè)隱秘的角落交換，薩拉從學(xué)校跑來(lái)，阿里換好了鞋再跑去學(xué)校。因?yàn)樗_拉途中各種事情的耽誤，阿里幾乎每次都會(huì)遲到并受到了主人的警告。可是他從來(lái)沒有因?yàn)榇耸抡f(shuō)過薩拉，他愛惜自己的妹妹，寧可自己背負(fù)所有的壓力和痛苦。當(dāng)主任以遲到過多為由要將他趕出學(xué)校，他無(wú)法辯解只是沉默著哭泣。這其中的辛酸曲折，他忽然不知道該怎么說(shuō)起。

整部影片中，阿里給了我最多的感動(dòng)，他對(duì)妹妹細(xì)心和悉心的愛，對(duì)父母的理解，對(duì)家庭的責(zé)任，這是一種在一般的家庭已經(jīng)缺失了的感受。我們看到越是艱難的生活，彼此扶持的感情越是真摯。

[小鞋子]處處為我們傳達(dá)著簡(jiǎn)單卻感人至深的溫暖，愛不一定要是華麗的衣物，數(shù)不盡的零食才能表達(dá)，愛，就是當(dāng)阿里發(fā)現(xiàn)薩拉的鉛筆短得她的小手都握不住時(shí)，默默地將自己的筆放到她面前。

豆瓣的影評(píng)充斥著矯揉造作似是而非的文字，總好像在發(fā)無(wú)聊的呻吟，或者是“為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”，看多了就像吃了很大的生日蛋糕，膩得慌。
用日常話語(yǔ)點(diǎn)評(píng)不見得就不好，反而會(huì)因?yàn)樗闹苯亓水?dāng)直接觸及人的心靈。
有些人點(diǎn)評(píng)《小鞋子》用詞盡管沒有很華麗的辭藻，但是很樸實(shí)，正好恰合電影本身的樸實(shí)，表達(dá)的東西讓人覺得很舒服，此時(shí)華麗的辭藻和大段的形而上討論反而容易讓人生厭。
特摘抄幾段以饗讀者：

Ali和Zahra是兩個(gè)生活在貧窮家庭的兄妹。Ali一次不慎丟失了妹妹拿去修補(bǔ)的也是唯一的一雙鞋子。因?yàn)樗麄兊母改缚赡苜I不起新鞋子，兄妹倆怕父母知道了生氣，于是他們想出個(gè)主意：兩個(gè)人穿同一雙鞋，因?yàn)閆ahra上午上學(xué)，Ali下午上學(xué)。他們希望能這樣堅(jiān)持到把丟掉的鞋找回。雖然Zahra一下課就飛奔回來(lái)與Ali換鞋，但Ali卻還是因遲到被老師警告。
后來(lái)終于有了個(gè)好機(jī)會(huì)。Ali得知將要舉行一次馬拉松比賽，季軍的獎(jiǎng)品就是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他排除了困難最終得以參加比賽，他努力要得到季軍—只想得季軍。
伊朗導(dǎo)演馬芝迪的著名影片《小鞋子》。《小鞋子》雖然是一部講述兒童世界的影片，但是實(shí)際上包含了許多意義。整個(gè)故事的環(huán)境是講述伊斯蘭教徒的生活的，那些純樸善良的人民有著無(wú)盡寬廣的心胸，他們熱愛生命熱愛生活，同時(shí)也遭受著貧困的折磨。但盡管生活上他們是貧瘠的，精神上卻樂觀開朗。他們堅(jiān)信著：真神會(huì)保佑一切。所以他們會(huì)施舍于人，幫助于人。故事中阿里和莎拉找到了被丟棄的鞋子，他們想去索要回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子的父親是個(gè)盲人。盡管他們只有一雙些穿，可是孩子們認(rèn)為那個(gè)小女孩更加需要這雙鞋子，他們只能望著女孩開心純真的笑臉默默走回家。直到小女孩買到一雙新鞋子，莎拉也沒有告訴她鞋子的事情。盡管那雙鞋已經(jīng)被小女孩媽媽當(dāng)作破爛丟掉了。孩子的
心就是這么純潔無(wú)私。
導(dǎo)演是善于捕捉兒童的心理活動(dòng)的。莎拉穿著哥哥的鞋參加體育活動(dòng)，起初她是害羞憤怒的，她為自己那雙破舊的不合腳的鞋子感到羞恥，她把腳深深躲藏在同學(xué)們的后面。而后老師表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)穿球鞋上運(yùn)動(dòng)課才是應(yīng)該。莎拉臉上立即綻放出微笑，愉快的將腳拿了出來(lái)站在一排鞋子的最前面。盡管孩子早熟懂事，但畢竟只是個(gè)孩子。馬芝迪沒有過于強(qiáng)調(diào)兩個(gè)孩子成熟的一面，反而從一些屬于孩子的細(xì)節(jié)上捕捉鏡頭，于是整部影片顯得童真簡(jiǎn)單，觀眾就在平緩的情節(jié)中慢慢的體味和感動(dòng)了。
不同地域的風(fēng)格，造就了不同風(fēng)格的電影，但人類面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的堅(jiān)毅是相同風(fēng)格的。這也許是這部影片想要告訴我們的吧！
——甘肅 馬娜

小鞋子》其實(shí)是在講一種美好信念。對(duì)生活對(duì)世界充滿信心和樂觀的態(tài)度，那么一定會(huì)有收獲。劇中阿里家一直在為柴米油鹽操心擔(dān)憂，但是他們從來(lái)沒有喪失對(duì)生活的希望。阿里爸爸總是在期待美好的明天，于是他為自己的希望去努力。終于他賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。盡管還是廉價(jià)的東西，但那卻是邁向成功的第一步。阿里一直想送給妹妹一雙新鞋子，他去爭(zhēng)取生活中每一個(gè)機(jī)會(huì)。于是他博得參加長(zhǎng)跑比賽的資格，并在最終取得了冠軍。獎(jiǎng)品并不是運(yùn)動(dòng)鞋，但為阿里開辟了新的空間。而莎拉呢？她失去了唯一一雙鞋子，但她的抱怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫不安。她似乎沒有抱怨，滿是信心的認(rèn)為哥哥一定會(huì)送給她新鞋。最后，她還是得到了鞋子，一雙漂亮的鮮紅的新皮鞋。其實(shí)這也是導(dǎo)演在整個(gè)影片中講述的一種積極生活的態(tài)度和方式。
影片中最另人感動(dòng)的是長(zhǎng)跑比賽那段，阿里拼命向前跑著，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他報(bào)著一定要拿到季軍的信念超過一個(gè)一個(gè)選手，他跑到了第一位并將后面的人長(zhǎng)長(zhǎng)拉下。但是他只想得到季軍，因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋，于是他放慢腳步，回到第三。阿里被別的孩子拽倒摔在地上，他爬起來(lái)繼續(xù)向前沖。他閉上眼睛沖向終點(diǎn)，他是第一名。阿里倒在地上，老師扶起他時(shí)問的第一句話卻是：我拿到季軍了嗎？阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙嶄新的鞋眼里滿是淚水和失望……還有馬芝迪給那雙爛了底的球鞋特寫的鏡頭。
喜歡《小鞋子》的風(fēng)格，這部片子讓人感到溫馨，是啊，即使貧窮又會(huì)如何？只要有堅(jiān)定的信念，一切都會(huì)擁有。
——遼寧 甘鐵云

剛剛看完伊朗電影《小鞋子》，很長(zhǎng)時(shí)間都回不過神來(lái)，頭緒很亂，但感觸頗深。簡(jiǎn)潔干凈的畫面，阿里一家貧窮但充滿了對(duì)生活的希望，小阿里小小年紀(jì)就能為父母分擔(dān)生活的辛酸，還有阿里兄妹真情的表演等等……都打動(dòng)了我。
西亞對(duì)我而言是一塊陌生而神秘的地方，我知道它更多的是戰(zhàn)爭(zhēng)、石油、沙漠、宗教，和屢屢挫敗中國(guó)的西亞足球。但這部影片使我對(duì)伊朗的印象大為改觀。阿里生活的街區(qū)，貧窮而落后，買一雙鞋都可能給家里帶來(lái)負(fù)擔(dān)。但整個(gè)街區(qū)非常干凈，人也很干凈。再看城市，高樓林立，樹木叢生，小阿里跟著父親出去干活賺錢，有錢人家一幢幢豪華的別墅，都充分說(shuō)明伊朗是一個(gè)富裕的國(guó)家。電影強(qiáng)烈對(duì)照出貧富間的天壤之別，但這一切都通過兄妹的童稚眼光來(lái)看待，讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的希望與溫暖。
故事情節(jié)小阿里丟了妹妹的鞋子，為了不給爸媽增加負(fù)擔(dān)，兄妹倆合計(jì)輪換穿阿里的臭球鞋上學(xué)。為了給妹妹買雙新鞋，小阿里想盡了辦法，在和爸爸去做園丁賺了錢后，他首先暗示爸爸給妹妹買雙新鞋子。最后，小阿里決定參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，原因是第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋，一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠軍。失望的小阿里脫下那雙已經(jīng)跑爛了的球鞋,把自己的滿是血泡的腳浸在水池里.紅色的金魚繞著他的受傷的腳游著 .....
影片的英文名字是《天堂的孩子》，比起《小鞋子》我更喜歡這個(gè)名字。原因很簡(jiǎn)單，阿里兄妹真摯的感情讓我仿佛置身天堂。
——山東 黃春華

現(xiàn)在的電影已讓人眼花繚亂，靜不下心來(lái)細(xì)細(xì)品味一部佳作的妙處。伊朗電影《小鞋子》以極其質(zhì)樸的影像，用最單純的方式拍出了最人性化的作品?？础缎⌒印肥切撵`逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。布萊松說(shuō)：“一門藝術(shù)只有在保持它的純潔的時(shí)候，才具有真正的力量。”《小鞋子》就具有這樣的力量。
《小鞋子》導(dǎo)演馬吉德?馬吉迪以非常簡(jiǎn)單的“小鞋子”作為電影的引子。貧苦小男孩阿里丟失了妹妹惟一的一雙小鞋子，害得妹妹沒法上學(xué)。懂事的兩兄妹決定輪流穿哥哥的球鞋跑步上學(xué)，跑步放學(xué)。為了給妹妹掙回一雙球鞋，阿里報(bào)名參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋。
命運(yùn)跟阿里開了個(gè)玩笑。阿里不小心得了個(gè)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)由小鞋子變成了參加度假營(yíng)和一套運(yùn)動(dòng)服。在頒獎(jiǎng)儀式上，他哭得傷心，成了不幸的勝利者?；氐郊遥瘋墓谲娒撓铝艘雅苈┝说椎男?，將紅腫的雙腳伸進(jìn)水池。這時(shí)，最富想象力、最美的瞬間出現(xiàn)了，一群金魚爭(zhēng)圍著阿里的腳去輕輕地啄，像是安慰他，像是祝賀他，在淡淡的憂傷里，阿里好像成了天堂的孩子。
當(dāng)然故事是有個(gè)喜劇的結(jié)尾的。在阿里比賽那天爸爸終于賺到了錢為兩個(gè)孩子買了嶄新的鞋！
《小鞋子》“水滴石穿”的藝術(shù)魅力在于它的簡(jiǎn)單與真誠(chéng)。毋庸置疑，電影在虛構(gòu)的路上已走得太遠(yuǎn)，當(dāng)風(fēng)兒吹過凌亂的思緒時(shí)，面對(duì)小鞋子，我們可曾想到曾經(jīng)的純真童年？
——安徽 何潔

　　看了《小鞋子》感覺非常實(shí)在，凡人小事的故事很貼切人心，那莎拉奔跑的鏡頭真讓人心痛，就為了一雙丟掉的小鞋啊，引起這么多的辛酸情節(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的縱深的巷道水溝也非常具有鏡頭感，街道路面的線條感、殘破墻面的紋理豐富性足以創(chuàng)造電影的視覺形式感，鏡頭拍得非常干凈.
貧窮的特色可以有很多的表達(dá)方式，可以拍破爛不堪的布條廢鐵，也可以拍惡心的污水，但是電影本身就是講究形式感的，是為了更好地對(duì)焦于故事情節(jié)，而不是無(wú)所謂的紀(jì)錄破破爛爛，《小鞋子》是窮人的故事，但不是窮困的展覽，而是表現(xiàn)人的智慧，如何解決窘困和維持面子問題，孩子們有著自己渡過難關(guān)的聰明辦法，他們本來(lái)都在一個(gè)學(xué)校，
可以利用男生和女生分別輪換上課機(jī)會(huì)輪換穿鞋，這在人們看來(lái)有些幼稚可笑，但在那里的生存環(huán)境下，孩子們的認(rèn)真執(zhí)著是老師們所無(wú)法理解的，正是大人所缺少的犟勁精神。
賽跑的結(jié)局也讓我們不住歡呼鼓掌，尤其是電影的結(jié)局實(shí)在出人意料之外，本來(lái)可以實(shí)現(xiàn)故事的完滿卻在這一刻留給我們?nèi)ヂ?lián)想，可能我習(xí)慣了中國(guó)模式的完滿結(jié)局，命運(yùn)跟阿里開了個(gè)玩笑。阿里不小心得了個(gè)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)由小鞋子變成了參加度假營(yíng)和一套運(yùn)動(dòng)服。我只看到莎拉失望走開，看到阿里的滿是血泡的腳浸泡在井水中特寫鏡頭，金魚圍繞著阿里的一雙腳好像是在撫慰著，很平淡很平淡，就這么結(jié)束了，意猶未盡啊，也許這就是表達(dá)阿里未給妹妹爭(zhēng)得到小鞋子的一絲傷感吧？
電影不過是導(dǎo)演和編劇給我們帶來(lái)的一個(gè)故事的訴說(shuō)，藏在故事里的深意只有我們自己才能感受的到。每個(gè)人所感受到的就是故事想要告訴我們的，就像這部《小鞋子》，我從中感受到了無(wú)限的親情，你呢？
——黑龍江 韓鈴

以前在網(wǎng)上看過有關(guān)《小鞋子》的介紹，有點(diǎn)印象，昨天終于看了，談?wù)劯邢搿?br>總體來(lái)說(shuō)，看這部電影的時(shí)候有一種清風(fēng)拂面的感覺，叫人感到很清新、舒服。社會(huì)底層的人，經(jīng)濟(jì)上雖然貧困，卻不影響他們有尊嚴(yán)地活著，家里雖然窮得付不起房租、買東西要賒帳，但是父親還是教育女兒不要占教會(huì)的便宜；有病在身的母親在煮好了一鍋湯以后，不忘了給鄰居的一對(duì)老夫妻送一碗過去，讓人感到一絲絲溫暖。特別是，哥哥為了
妹妹的小鞋子努力賽跑的那一幕，無(wú)限的感人……
第一次看伊朗的電影，電影里充滿了積極向上的東西，從頭至尾充滿了希望，或許是宗教的力量使然，希望以后有機(jī)會(huì)接觸到更多的伊朗電影。
——湖南 葛楠楠

伊朗——一個(gè)神秘的國(guó)家。這個(gè)國(guó)家有狂熱的宗教，無(wú)盡的戰(zhàn)爭(zhēng)，豐富的石油，以及稱霸西亞的足球。這個(gè)國(guó)家還有電影——《小鞋子》，一部關(guān)于童年的電影。
這雖然是一部?jī)和娪埃娪八w現(xiàn)的卻有很多對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)的無(wú)奈，感受到被貧苦所困住的世界，和不斷掙扎的意念。不停的沖擊著我的大腦。小小的孩子，在為擺脫困境付出了努力。即使人生之事并不能如所想的結(jié)果一樣，但只要努力的爭(zhēng)取過了，就會(huì)有不一樣的結(jié)果。
一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)童年，阿里的童年顯然是不幸的。為了一雙鞋子，爭(zhēng)分奪秒的快跑，在課間，在賽場(chǎng)。然而他的童年又是幸運(yùn)的，可以為了一雙鞋子如此賣力，不知他以后的人生會(huì)如何，但這雙鞋子終將永遠(yuǎn)銘記在他的記憶深處。也許這會(huì)使一種激勵(lì)，為了人生打拼的激勵(lì)。苦澀的童年，忙碌的童年。
看著這部電影，不禁想起了自己的童年，雖然沒有如此窘迫，但終竟還是有點(diǎn)苦澀。
——河北 劉雨亮

打小學(xué)起語(yǔ)文課本里每課后面都有一題：請(qǐng)有感情地朗誦全文。長(zhǎng)大以后，無(wú)論文學(xué)、影視作品，都能看到這種抒情的朗誦。老實(shí)說(shuō)，的確很傷胃。經(jīng)常性地抒情，結(jié)果是變成無(wú)情。因?yàn)檫@種感情太廉價(jià)，任何地方都能扭開水龍頭，嘩嘩地來(lái)上一大桶。

那么有沒有不抒情地朗誦？有，這就是伊朗電影《小鞋子》。小哥哥貪玩耍，把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了。父親工作很辛苦，母親重病，家里實(shí)在沒有余錢買一雙鞋。這就是每個(gè)人童年時(shí)代都曾經(jīng)遇見的那種問題，那種“絕對(duì)不能告訴爸爸媽媽”的問題。

《小鞋子》就以這種兒童的視角講述了一個(gè)關(guān)于鞋子的故事，平靜地講述了兩兄妹怎么想勁一切辦法解決鞋子的問題。所有小孩子能想到的辦法他們都想到了，都嘗試了。導(dǎo)演沒有把他們表現(xiàn)得和兩個(gè)難民一樣地乞討觀眾的同情，從頭到尾，他們都在努力，觀眾只是無(wú)法停止關(guān)切之情，迫切地想知道他們的努力是否能夠成功，而不是在散場(chǎng)后哭著捐獻(xiàn)慈善款。

全片唯一稱得上震撼的場(chǎng)面甚至有些黑色幽默：小哥哥的學(xué)校舉辦長(zhǎng)跑比賽，季軍的獎(jiǎng)品是一雙新鞋子。于是，小哥哥在比賽中傾盡全力去得到那雙鞋子，卻一不留神得了第一名。得了第一名的小哥哥在鏡頭前哭成了個(gè)淚人，他真正傷心的原因居然是他沒有得到第三。

他回到家里，把滿是血泡的腳泡在水池里。水里的魚紛紛游過來(lái)，觸碰那一雙小腳。這是全片最為寧?kù)o的時(shí)刻，所有觀眾在那一刻都能感受到相同的滋味，和小男孩分毫不差。沒有眼淚，沒有嘆息，只有一個(gè)安靜的下午，一池水，一群魚，和你自己。

因此，要把《小鞋子》說(shuō)成是一部?jī)和捌矣X得不大公平。它其實(shí)是拍給大人看的，讓人咂一咂生活的滋味，在某天花時(shí)間看完以后安靜下來(lái)想一想。全片沒有一處刻意表現(xiàn)生活的艱難，而是處處體現(xiàn)出人性的美。小妹妹終于找到了那雙丟失的鞋，卻發(fā)現(xiàn)穿在一個(gè)盲人的女兒腳上。她躲在墻后看著，然后轉(zhuǎn)身離去。沒有一句臺(tái)詞，沒有一個(gè)音符，但是卻能深深打動(dòng)人心，并且在最后流淚鼓掌。

我想這掌聲的意思是鼓勵(lì)和祝賀，里面沒有一絲一毫廉價(jià)的同情。不抒情地朗誦，在字里行間你就能讀出堅(jiān)硬的東西，那就是尊嚴(yán)。

《小鞋子》，號(hào)稱有史以來(lái)最偉大的兒童片。