融合了奇幻色彩與輕恐怖的8集短劇 “Just Beyond”推出以后，并沒有收到什么好的反饋，連一個正兒八經(jīng)的劇情簡介都省了。。。該劇有三個譯名《校影迷霧》、《超越》、《現(xiàn)實(shí)以外》。個人覺得《超越》最貼合英文，同時也契合主題——用超越現(xiàn)實(shí)的夸張手法反映了現(xiàn)實(shí)生活中青少年在成長過程中所遇到的問題，包括青春期的叛逆、與父母難以溝通、單親家庭孩子的敏感和恐懼、對親人的思念、以及幻想美好的世界等等。可能因?yàn)閱栴}本身比較瑣碎與不起眼，所以才往往容易被忽略。值得警醒的是，只有“本身就存在的問題”才可能被夸張，“不存在的東西”是無法被夸張的。

剛剛看了第一集，主題是 “Leave Them Kids Alone”，講的是叛逆期的孩子難以得到父母理解的事情。結(jié)尾倒是有點(diǎn)“小鬼當(dāng)家”的味道。短短半小時的劇情，貼合青少年的英文也算不少了。

1 Get your head in the game. 集中你的注意力（關(guān)注重要的事情）

年紀(jì)輕輕就開始為環(huán)境問題開始憂心忡忡的主角 Veronica 聽到同學(xué)還在沉迷早戀，就認(rèn)真地提醒道“羅賓 我們的星球正在滅亡?？彀涯愕淖⒁饬性谥匾氖虑樯厦姘伞！?/p>

Get your head in the game. 原指全身心投入比賽或者游戲中?！鞍涯隳X袋放在游戲里”，well，說的就是“全身心投入”、“專心做重要的事情”、“關(guān)注身邊的大事情，而不是情情愛愛”的意思啦。相當(dāng)于 you need to pay attention / you need to focus.

2 streak (尤指不好的)性格特征

過了一個暑假，Veronica 變成了一個讓小張完全不認(rèn)識的學(xué)生了，幾乎就是“不良青年”了。

Streak 一詞表示性格特征(尤指不好的)。校長所謂的“不好的性格特征”有哪些呢？身上那么多紐扣，腦子里想著學(xué)習(xí)以外的不正經(jīng)事，臉上的笑容也沒了，成績嚴(yán)重下滑，可以說是亂套了。聽起來也確實(shí)有點(diǎn)糟糕了。

有趣的是——如果注意看的話，校長桌子上的綠色盆栽前儼然放著一個警告牌：別逼我用老師的口氣說話。是說校長一直很親民么？

3 difficult girls 問題女孩

Veronica 的爸媽也覺得她太不聽話了，考慮要把她送去 “吉納維芙女士處——問題女孩自己的學(xué)?！保∕iss Genevieve's---School for Difficult Girls）。Difficult Girls 一詞可不是說遇到了困難的女孩，而是說那些女孩讓別人覺得遇到了困難，說的再直白一點(diǎn)，就是說，她們本身就是問題。

到了學(xué)校以后，還出現(xiàn)了另外一種稍微委婉一點(diǎn)的說法，叫做復(fù)雜的女孩“complicated girls”

4 rabble-rouser 煽動民眾者

rabble-rouser 本意是“煽動民眾者”，大概就是下面這種人了。

Rabble-rouser 是一個組合詞，rabble 表“烏合之眾”，rouser表“喚醒者”，那組合在一起，表示“煽動民眾者”。結(jié)合 Veronica 之前在學(xué)校里，趁午飯的時候站在桌子上號召大家反對吃牛肉。基于這種情況，吉納維芙女士說 Veronica 煽動民眾。

5 drop the act 別裝了，別演戲了

Veronica 在新學(xué)校里的室友是另一名名為 Heather 的女孩。初次見面時，Heather 看到 Veronica 在肆無忌憚地嚼口香糖，就火速打小報告去了。Veronica 覺得 Heather 就是純粹要討好吉納維芙女士、讓 Veronica 難堪而已；等回到了宿舍里，Veronica 對 Heather 說，行了別裝了，現(xiàn)在就咱們兩個人了，大家都是一樣的人。Drop the act，意為“別裝了，別演戲了”。

這種說法也挺常見的，比如

靈書妙探 第五季 Castle Season 5 第8集

丑聞 第四季 Scandal Season 4 第3集

6 rise and shine 該起床啦，又是元?dú)鉂M滿的一天

新的一天到來了，吉納維芙女士通過大喇叭讓女孩們起床。凌晨5點(diǎn)的鬧鈴已經(jīng)響過了。

rise and shine 是美式口語里常常在早晨起床時出現(xiàn)的短語，這個短語想表達(dá)的意思其實(shí)是：該起床啦，又是元?dú)鉂M滿的一天。

據(jù)說，rise and shine 這個短語最早見于圣經(jīng)（the Bible），之后在1800年代（1800s），成為為軍隊(duì)催促起床的命令用語，再后來逐步被美國家庭廣為使用，成為家喻戶曉的日常用語。比如，我們還可以說：

“Sweetie, time to rise and shine!”（親愛的，該起床啦）

“Rise and shine, kids! Time for breakfast.”（快起床孩子們，該吃早餐了）

“Rise and shine, honey. Don’t be late for work.”（親愛的，快起床啦，上班可別遲到哦）

一天之計在于晨，不妨每天早上起床以后心里默念 rise…and…shine…

7 no-no 被禁止的事；不可接受的行為

Veronica 在餐廳里吹起了口哨，吉納維芙女士出現(xiàn)在了她的背后，說道“吹口哨可是我們的禁忌之一”。No-no這個詞，別看它短小，它可是一個非常有用且地道的表達(dá)，表示“被禁止的事，極不可取的事”。No-no 是單數(shù)形式，劇中是復(fù)數(shù)形式直接加s就好了，no-nos。

這部劇整體比較適合青少年觀看，興許可以在這里答疑解惑或者是找到共鳴。隨著孩子的長大、對身邊的世界有了自己的理解。那么作為成年人該如何跟孩子相處、相互傾聽呢？養(yǎng)娃即修行。

｜本文作者：Jack

｜審校：Juliet

｜排版：Anita

｜總編：大風(fēng)哥Wind

第一個故事“聽話發(fā)型”麥肯娜格瑞斯來到了一所奇怪的學(xué)校。里面的女孩被老師和校方做了統(tǒng)一發(fā)型后都變成了“乖乖女”。最后是音樂讓學(xué)生們恢復(fù)了原來的個性。

第二個故事沒啥意思，兩個男孩發(fā)現(xiàn)自己的父母是外星人，而且他們身上還有很多觸手。最后發(fā)現(xiàn)自己也是外星人，跟家人們坐飛車回到了自己的星球

第三個故事女主跟她一家人都是女巫，還有她的表妹也是女巫，而且都會魔法。故事沒啥好說的，平平無奇

第四個故事“我的怪物”，小女孩奧維利亞在家有時會聽到一些奇怪的動靜和莫名其妙出現(xiàn)的音樂，接著就會出現(xiàn)一個兩米高，看不到眼睛的面具人。在學(xué)校里也會遇到。后來奧維利亞的母親解釋自己以前也遇到過。并說了自己擔(dān)心憂郁的時候它就會出現(xiàn)。之后奧維利亞有時依然也會看到這個面具人，但是已經(jīng)不那么害怕了，仿佛已經(jīng)成了朋友。

第五個故事的莉莉感覺自己不受關(guān)注，有人給她推薦了一個美容小程序?？梢愿淖冏约耗樞?。但是會有改變?nèi)烁窈陀洃泚G失的副作用。結(jié)果莉莉越用越上癮，直到給自己整成了不用化妝都能演鬼的畸形臉。后面來到了一個房子在鏡子里看到了曾經(jīng)的自己，自己的靈魂被鎖住了。然后打破鏡子。那個給莉莉推薦美容程序的人瞬間暴斃化成一堆骸骨。而莉莉的魔咒得以破除。變回了原來的模樣。

第六個小黑女孩不太好看，發(fā)型也不美。她聽的音樂金智妮唱的《soul》都比她唱的好聽一些。故事更是無聊，這個女孩叫艾拉。一天跟組織來到了一個劇院。然后不小心睡著了，醒來時發(fā)現(xiàn)人都走完了，自己被鎖在劇院里面了。接著就碰到以前劇院里火災(zāi)死去的那些人的鬼魂。然后劇情就是一些鬼魂和艾拉的談話。最后艾拉離開之前還幫忙調(diào)解了鬼魂們之間的矛盾。

第七個故事在拉金維爾小鎮(zhèn)有個叫崔瓦的惡霸仗著自己有了不起的爹在學(xué)校和街上各種橫行霸道。街坊鄰居和學(xué)校老師校長因?yàn)楹ε滤遗桓已浴Ｓ幸淮未尥叽騻诵聛淼耐瑢W(xué)一個殘疾男孩。殘疾男孩跟他奶奶來找崔瓦理論。見對方不講理就念了咒語對崔瓦下了詛咒。第二天崔瓦就變了一個模樣。而他周圍的人已經(jīng)不害怕他們，滿大街追著崔瓦要報復(fù)。然后殘疾男孩出現(xiàn)，崔瓦趕緊上前道歉要求解除詛咒。老奶奶再次念起咒語，然后又到了明天。崔瓦照鏡子起來看到自己恢復(fù)原樣了又想去惡作劇。故意去踩別人的花草發(fā)現(xiàn)除草的竟是自己老爹。老爹竟然變成了除草工。崔瓦大驚。爹說到“兒啊，別發(fā)愣了，既然來了就跟爹一起干活吧”。然后在崔瓦仰天長嘯中故事結(jié)束。

最后一個故事《樹屋》，我猜到結(jié)局可能是小男孩山姆在做夢。結(jié)果還真讓我猜對了。

有的故事還可以，有點(diǎn)創(chuàng)意，有的看著是真無聊