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長(zhǎng)篇影評(píng)
1 ) 棋是藝術(shù)嗎
電影里說(shuō)象棋是一門(mén)藝術(shù)。
人類在很多年以前，在象棋這一領(lǐng)域已經(jīng)下不過(guò)人工智能了，但是圍棋對(duì)我而言長(zhǎng)久以來(lái)一直是最后一片凈土，人類棋手尚保留著這份榮耀，直到alphago的出現(xiàn)。
李世石輸了、柯杰敗了，最后的圣地被人工智能攻占了。柯潔曾經(jīng)評(píng)價(jià)說(shuō)：“AlphaGo出現(xiàn)，很多理論都被推翻，再看以前定式變得好笑，虧那么多目就不再是兩分?！逼迨ヂ櫺l(wèi)平也曾表示“理論被顛覆了”。我們每一個(gè)現(xiàn)在的人都是人類歷史中不可分割的一部分，你我他每一個(gè)人都享有著過(guò)去人類的歷史和經(jīng)驗(yàn)，加之自己獨(dú)一無(wú)二的人生體驗(yàn)，而這之中的佼佼者，以世界第一的專業(yè)棋手而言，他從小學(xué)習(xí)的、被告知的、接受到的那些定式，兩分局面、合理不合理等等下法，在人工智能面前被一次又一次的推翻了；他的背后不是楚河漢界而是人類千百年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他的面對(duì)的不單是擁有人類棋譜的人工智能，而且是一部擁有自我經(jīng)驗(yàn)的機(jī)器，這部機(jī)器通過(guò)自我對(duì)戰(zhàn)積累了不同于人類經(jīng)驗(yàn)的下棋方式。棋手的直覺(jué)、棋感在人工智能面前都可以量化為概率，每一手都有最優(yōu)解，所以，棋還是藝術(shù)嗎？
如果棋手是藝術(shù)家，那棋手共同的對(duì)弈就是藝術(shù)品?？肆_齊認(rèn)為藝術(shù)既直覺(jué)，直覺(jué)是藝術(shù)；藝術(shù)沒(méi)有適不適合的題材，只有適不適合的表現(xiàn)方式。如果它既可以如此表現(xiàn)也可以不如此表現(xiàn)，那么這就是一種壞的表現(xiàn)方式，因之是失敗的藝術(shù)。適合的表現(xiàn)方式有且只有一種，這可能產(chǎn)生于藝術(shù)家的天才直覺(jué)中。為藝術(shù)而藝術(shù)的觀念體現(xiàn)了藝術(shù)的自主意識(shí)和非功利性觀念，應(yīng)予以肯定。但這又決不是藝術(shù)的全部含義，藝術(shù)正是通過(guò)這種自主性和非功利性來(lái)達(dá)到其為社會(huì)為人類服務(wù)的最終目的。下棋就是要贏，沒(méi)有強(qiáng)烈的勝負(fù)心，不是一個(gè)好棋手，但是每個(gè)棋手都有他的風(fēng)格，對(duì)人工智能而言，風(fēng)格只有一種：那就是贏。這是純功利性且沒(méi)有感情的，而人類棋手撇開(kāi)算力不談，是有自己的感情和堅(jiān)持的，這無(wú)關(guān)勝負(fù)，這是人類最后的驕傲，之所以這么下，代表了棋手的決心和意圖，這手棋代表了我而不是別人。
2 ) 不忘初心
這個(gè)電影適合父親與小孩一起看，現(xiàn)代父母熱衷于把自己的小孩打造成為XXX樣的男人，這是詮釋這種現(xiàn)象的絕佳的電影。電影還談到了對(duì)孩子的時(shí)間控制和自由的控制，精力如何分配，如何做犧牲與取舍。什么原因會(huì)使孩子的興趣消失。
這個(gè)電影適合教練與學(xué)員一起看，電影中展示了一些培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員過(guò)程中容易遇到的問(wèn)題，方式方法是否適合學(xué)生，學(xué)生的興趣為什么下降，怎么處理瓶頸期等等。如何讓孩子在失去興趣后重新拾回棋帶給他的樂(lè)趣。兩種不同類型的教練在劇中一個(gè)人唱紅臉一個(gè)人唱白臉。這種對(duì)比雖然有些過(guò)于標(biāo)準(zhǔn)，但是兩個(gè)人的對(duì)戲很戲劇化，效果也很好。
國(guó)際象棋的魅力在于考驗(yàn)人的洞察力，棋盤(pán)上的廝殺與冒險(xiǎn)。這部電影將這些元素?zé)o縫地融入了一個(gè)原創(chuàng)而又細(xì)膩而又優(yōu)雅的普遍故事中。這樣的描述方法，使故事脫離了其本身，著重于講一個(gè)不忘初心的道理。
人們?cè)谧非笫聵I(yè)的過(guò)程中有的保持了原有的本真，有的卻失去了它。電影用了穿插的手法，介紹了鮑比·菲舍爾在20世紀(jì)50年代到70年代因?yàn)樗麑?duì)國(guó)際象棋的不懈追求給他帶來(lái)了金錢(qián)，名聲和榮耀。而本電影名稱直譯為尋找下一個(gè)鮑比費(fèi)舍爾，也就是說(shuō)尋找下一個(gè)棋王。而主人公曾多次向他的老師斷言“我不是他（指費(fèi)舍爾）。”這是一個(gè)七歲男孩，他知道自己是誰(shuí)，并抵制成年人試圖讓他成為他不是的人。 他推動(dòng)自己成為國(guó)際象棋中的佼佼者，又保持自己善良天真的處事態(tài)度。而這樣做，同樣給他帶來(lái)了很多潛在的危險(xiǎn)。
3 ) Joshua Waitzkin
Joshua Waitzkin (born December 4, 1976, New York City) is a chess player, martial arts competitor, and author. As a child he was recognized as a prodigy, and won the U.S. Junior Chess championship in 1993 and 1994.
He began playing the game at the age of six, having discovered it while wandering through Washington Square Park in New York City. It was there, while playing blitz chess with the hustlers, that he was "discovered" by Bruce Pandolfini, a chess author and teacher, who later took Waitzkin under his wing for a number of years. During his years as a student at The Dalton School in New York City he led the school to win six national team championships between the third and ninth grades in addition to his eight individual titles.
The first master he ever defeated was Edward Frumkin, in a game featuring a remarkable sacrifice of Waitzkin's queen and rook in exchange for a checkmate in six moves. Waitzkin was only ten years old at the time.
At age 11, he and prodigy K. K. Karanja were the only two children to draw with World Champion Garry Kasparov in an exhibition game where Kasparov played simultaneously against 59 youngsters. Two years later, he earned the title of National Master, and at age 16 became an International Master. His focus has since shifted to the martial art Tai Chi Chuan, in which he has won four pushing hands tournaments.
Nevertheless he remains a well-known and popular chess figure, largely owing to Paramount Pictures' 1993 movie Searching for Bobby Fischer, directed by Steven Zaillian. The script for this film was based on a 1988 book by Joshua's father, Fred Waitzkin: Searching for Bobby Fischer: The Father of a Prodigy Observes the World of Chess.
Waitzkin announced the formation of the JW foundation on April 8, 2008.
"The JW Foundation is dedicated to helping teachers, parents, and educational institutions nurture the unique potential of children and young adults. Our mission is to help students discover a creative, resilient passion for learning while embracing and overcoming challenges".
Joshua Waitzkin is the author of Attacking Chess: Aggressive Strategies, Inside Moves from the U.S. Junior Chess Champion (1995) and The Art of Learning: An Inner Journey to Optimal Performance (2008). He is also the spokesperson for the Chessmaster computer game series, and is featured in the game giving advice and game analysis.
In a 2007 book, The Art of Learning, Waitzkin recounts the story of his years as a chess competitor from his own perspective. He describes how movie fame challenged his concentration on the game, how he took up Tai Chi as a form of relaxation, and then discovered that the same learning techniques he employed in chess enabled him to advance rapidly in martial arts as well. He subsequently studied eastern philosophies and psychology of learning. It also gives students and parents a way to discuss about their "Art of Learning"
Waitzkin is active in the fight against Duchenne Muscular Dystrophy. He does not have Duchenne Muscular Dystrophy; however, a close friend of his, Jonathan Wade, suffers from the medical condition.
He has not played in a US Chess Federation tournament since 1999 nor in a FIDE tournament since before 2001.
Josh is also a brown belt in Brazilian Jiu-Jitsu under world champion and Brazilian Jiu-Jitsu phenom Marcelo Garcia, with a goal of becoming a world champion in that martial art by 2010 or 2011.
小時(shí)候的josh和電影里的josh長(zhǎng)相上還是有些神似的，都是安靜漂亮的正太。
關(guān)于他的中文介紹似乎沒(méi)找到，也許不在象棋那個(gè)圈是很難知道了解這樣一個(gè)人的。
ps 他從21歲就開(kāi)始學(xué)起我們中國(guó)的太極拳，而且還拿了獎(jiǎng)~果然是能文能武啊~
4 ) Searching On...
1. 傳世與轉(zhuǎn)世 immortal
棋手記錄棋局，棋局在有因緣的后世頭腦中重生
重生的過(guò)程是生長(zhǎng)，相似卻不相同，是念的流轉(zhuǎn)
一直在尋, Searching On...
伏藏 Terma http://en.wikipedia.org/wiki/Terma_%28religion%29
迷迷 meme http://en.wikipedia.org/wiki/Meme
儒說(shuō)的三不朽，佛說(shuō)的輪回Sa?sāra，一神教所說(shuō)的復(fù)活Resurrection
2. 情緒的力量 Strength of Emotion
The moment you know you could beat your father
The moment you know you could conquer your arch rival
Deceived by your trusted
Disappointed by your adored
Only emotion may lead you through
3. 度
君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也。仰不愧於天，俯不怍於人，二樂(lè)也。得天下英才而教育之，三樂(lè)也。
《孟子.盡心上》
育之即度之，度人即度己。迷時(shí)師度，悟了自度
貨比貨
和你在一起 http://movie.douban.com/subject/1307702/
August Rush http://movie.douban.com/subject/1844413/
5 ) 王者之旅
博比是鋒利的劍，獨(dú)斷獨(dú)行，鋒芒畢露，蔑視一切；而喬什是一面盾，個(gè)人的得失不是他最在意的，他更愿意去保護(hù)所有他在意的人。喬什也是幸運(yùn)的，有關(guān)愛(ài)并理解他的父母親，父親即使一時(shí)過(guò)于激進(jìn)，也終究能調(diào)整自己去理解兒子；在下棋的道路上也有兩個(gè)良師益友電影只是給出了一份特別的建議。競(jìng)技是殘酷的，它會(huì)抹殺一個(gè)孩子的良善，殲滅他的其他愛(ài)好。
6 ) 王者之旅
喬什是一個(gè)平凡而又普通的美國(guó)男孩，某日，他和父親弗雷德一起下國(guó)際象棋，竟然奇跡般的打敗了經(jīng)驗(yàn)豐富的父親。之后，喬什又參加了國(guó)際象棋公開(kāi)賽，一路過(guò)關(guān)斬將，展現(xiàn)出了驚人的天賦。父母決定將喬什培養(yǎng)成一名天才棋手。 某日，一位名叫維尼的男子出現(xiàn)在了喬什身邊，隨著時(shí)間的推移，兩人之間結(jié)下了深厚的友誼。與此同時(shí)，父母找來(lái)了德高望重的圍棋老師布魯斯指導(dǎo)喬什。然而，沒(méi)過(guò)多久，喬什便對(duì)日復(fù)一日的坐在棋盤(pán)前的枯燥生活感到了厭倦。
一個(gè)人成長(zhǎng)的路上，絕不能少了愛(ài)的支持。在感受到美國(guó)小孩超脫年齡的成熟的同時(shí)，也體會(huì)到作為一名父親應(yīng)該給予孩子怎樣的愛(ài)和教育。
kindness that is the most important in one's life. 人物原型：https://en.wikipedia.org/wiki/Joshua_Waitzkin ，幼時(shí)相片對(duì)照：http://www.joshwaitzkin.com/josh，他的第二愛(ài)好是太極拳……
斯蒂文澤里安大多數(shù)作品都將孩童作為重要元素加入到劇本中，他就像宮崎駿這樣的導(dǎo)演一樣能準(zhǔn)確把握兒童的心理，也只有他才能將這樣的兒童象棋電影拍地如此讓人挪不開(kāi)眼
雖然存在著電影和劇集的差異，這確實(shí)是一部比《后翼?xiàng)壉犯腥?、更有現(xiàn)實(shí)感，因而也是更有深度的作品。天賦是稀罕物，善良和熱愛(ài)亦然。歸根結(jié)底，人生也是一場(chǎng)開(kāi)放式的棋局，但只有成為一個(gè)更好的人，才是最光榮的勝利。
「You have a good heart. And that's the most important thing in the world.」「You have to have contempt for ur opponents. You have to hate them. They hate u. → But I don't. I don't hate them.」「Morgan, u want to know a secret? You're much stronger player than I was at ur age.」
4.5星 父母如何教育小孩 電影中男孩的母親簡(jiǎn)直就是典范 。通過(guò)片子可以理解一個(gè)孩子的腦袋在想什么 我想作為父母看著自己的孩子健康快樂(lè)才是最重要的 。電影的時(shí)候很有中國(guó)文化中的中庸謙虛點(diǎn)到為止的真正的王者風(fēng)范
世界上沒(méi)有什么東西能比你的微笑更加美好。（目前電影里最喜歡的正太沒(méi)有之一）
除了天才，Josh Waitzkin難得之處是他很善良，對(duì)手都以他為敵，但他不以人為敵，這樣的天才想要有大成就就只能憑興趣了。還好他媽媽守住了他的善良。
電影中出現(xiàn)的 Bobby Fischer 的某張圖片 很像Nicholas Cage !
一個(gè)男孩從害怕戰(zhàn)勝父親，到戰(zhàn)勝父親，最后成為為自己而戰(zhàn)的主人。盡管他心底善良，但如果是我，我也不會(huì)接受言和，那是戰(zhàn)場(chǎng)。
看完感覺(jué)另外那部大女主借鑒了很多。但是那部就像是攻擊性極強(qiáng)的後，這部是溫柔守護(hù)的士（不準(zhǔn)確比喻but you get my point.
近乎三十年前的片子，節(jié)奏會(huì)慢一點(diǎn)，但還是很好的。有年輕時(shí)候的墨菲爾斯和甘地。有天賦是恩賜也是詛咒，稍有不慎就會(huì)掉下深淵啊。Josh足夠幸運(yùn)。
眼睛一個(gè)比一個(gè)大。
也許強(qiáng)大的心理壓力來(lái)自于我執(zhí)產(chǎn)生的比較，當(dāng)內(nèi)心平和無(wú)爭(zhēng)，沒(méi)有敵人的人，內(nèi)心溫柔寬廣強(qiáng)大！
當(dāng)所有人都期望喬什成為下一個(gè)博比.費(fèi)舍爾時(shí)，沒(méi)有人意識(shí)到喬什和博比.費(fèi)舍爾是完全不同的兩種人。博比是鋒利的劍，獨(dú)斷獨(dú)行，鋒芒畢露，蔑視一切；而喬什是一面盾，個(gè)人的得失不是他最在意的，他更愿意去保護(hù)所有他在意的人。喬什也是幸運(yùn)的，有關(guān)愛(ài)并理解他的父母親，父親即使一時(shí)過(guò)于激進(jìn)，也終究能調(diào)整自己去理解兒子；在下棋的道路上也有兩個(gè)良師益友：鼓舞他精神，解放他天性的文尼和不斷打磨他技藝的布魯斯。這部電影其實(shí)說(shuō)明了一個(gè)很重要的道理：每個(gè)人都有自己的特色，我們不需要一味去模仿成功者，那樣可能只會(huì)讓自己迷惘與扭曲，在學(xué)習(xí)的同時(shí)堅(jiān)持自己才是最重要的。讓我想起勒布朗.詹姆斯，他在關(guān)鍵時(shí)刻和喬丹，科比不同的處理球方式，讓他曾受盡嘲諷與質(zhì)疑，但他最后也終究向人們證明了，他和別的傳奇不同，但他也能譜寫(xiě)自己的傳奇。
今年看過(guò)的最佳電影沒(méi)有之一。卡司整容豪華（本金斯利、貓姨、墨菲斯）不說(shuō)，小正太主演演技實(shí)在是太好了，氣場(chǎng)直接壓過(guò)本金斯利！和他最后對(duì)弈的小男孩演技也很強(qiáng)。總之是平衡感超好的一部電影。
"You have a good heart. And that's the most important thing in the world." / I prefer the other title of this film - "Innocent Moves". / This film has a 100% ?? score, and I totally understand why. (Just realized this is one of Jake Gyllenhaal's all-time favorites too!)
不得不說(shuō)，這部電影的小演員選的真好這是一部勵(lì)志片，又不是單純的勵(lì)志片，在真實(shí)事件的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)創(chuàng)造討論了親子教育問(wèn)題，父母言行態(tài)度對(duì)孩子的影響，周圍環(huán)境對(duì)孩子的影響討論了興趣愛(ài)好和職業(yè)目標(biāo)的差別大人過(guò)高的期望對(duì)小朋友會(huì)造成無(wú)形的壓力，大人應(yīng)該鼓勵(lì)小朋友勇敢面對(duì)失敗，做最好的自己天才少年也有害怕的時(shí)候，小孩子在成長(zhǎng)，大人也在成長(zhǎng)
剛開(kāi)始以為會(huì)是部關(guān)于bobby fischer的傳記片 沒(méi)想到是一部關(guān)于成長(zhǎng)的電影 Josh，Josh的父母和老師都在改變和成長(zhǎng) 當(dāng)看到Bruce去了Josh的比賽 拿出那張certificate說(shuō)in the eyes of his teacher, he is a master in chess的時(shí)候 真是太讓人感動(dòng)了
kingsley,不論你陰郁低沉還是嚴(yán)謹(jǐn)玩鬧，我都愛(ài)你