半夜劉思琪去教室拿書，在去教室拿書的劉思琪遇到了周宇，黑暗、電筒，此時(shí)保安處的人正在插樓，此時(shí)周宇和劉思琪則躲了起來。原來這個(gè)就是唐老鴨，這個(gè)與他平時(shí)的作風(fēng)
想想看在上高中的那個(gè)時(shí)候，我在干嘛？有沒有晚上出去HIGH的經(jīng)歷？為了逃避學(xué)校的門衛(wèi)然后偷偷地爬進(jìn)來的經(jīng)歷呢？想想好像沒有，畢竟自己的是個(gè)乖學(xué)生，不過每個(gè)學(xué)校里總是有那么幾個(gè)學(xué)生是非?；摹？吹竭@里，我覺得這完全就是我高中那會(huì)的情結(jié)再現(xiàn)，實(shí)在是有些令人覺得有趣的地方。驚心膽顫同樣也能有趣到極點(diǎn)。
要是遲到了會(huì)怎么樣？唐“老鴨”的課那可不是蓋的。唐“老鴨”說話的樣子非常搞笑，一會(huì)兒讓整個(gè)班級(jí)哄堂大笑，一會(huì)兒讓整個(gè)班級(jí)變得非常緊張。
想想看，這樣的場(chǎng)景也出現(xiàn)在了我們的腦海深處：比如說上課誤點(diǎn)被抓了，考試作弊的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，或者是老師的一個(gè)小動(dòng)作被我們放大處理。這些青澀的有趣的場(chǎng)景，對(duì)于我們來說是一種回不去的流年的幸福回憶。如果要讓我肯定高中那會(huì)兒沒有作弊，我想肯定是不可能的， 有多少人能保證每一節(jié)課都是認(rèn)真聽的，總是會(huì)有兩門課沒有認(rèn)真聽，那么紅燈籠高高掛就是肯定的了。
整個(gè)監(jiān)考過程只要唐“老鴨”一個(gè)人在那里糾結(jié)，考試的學(xué)生們都樂開了花，這種特殊場(chǎng)景性的描寫反差很大，我認(rèn)為這是吸引我們的一個(gè)主要地方。

在陽臺(tái)上，李云峰突然走進(jìn)劉思琪時(shí)，說：“我告訴陳老師，我們并沒有早戀！”
劉思琪便說：“什么是早戀？”
當(dāng)李云峰慢慢地靠近劉思琪時(shí)，劉思琪的木訥、羞澀、驚訝、不知所措表現(xiàn)地非常逼真。最后來一句原來是你眼里有眼屎！
這些的一個(gè)場(chǎng)景雖然非常的戲虐，但是將《十七歲雨季》當(dāng)中的羞澀、青澀等表現(xiàn)得非常唯美，沒有過多元素的侵入，就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，很純粹，很簡(jiǎn)單，這種感覺就像是天剛破曉時(shí)魚肚白那樣的純粹，也像是天邊云霞那樣的完美。這就給我們打下了一個(gè)疑問：劉思琪與李云峰的感情會(huì)這樣下去還是停止。
而在后來的劇情當(dāng)中，李云峰被幾個(gè)社會(huì)小混混打了。但是在醫(yī)院里的時(shí)候，李云峰沒有因?yàn)樽约旱膫麆?shì)而感到頭痛，而是說自己的一世英名被毀了。對(duì)于這句話實(shí)在是令人驚訝，現(xiàn)在的高中生與以前的高中生完全不一樣了，他們更加注重自己的自尊、發(fā)展，更加看中別人如何來看待自己。
看到這里就不想起我的表弟今年恰恰是17歲，但是性格卻有些懦弱而不獨(dú)立，生活上很多方面都是需要母親來料理，從這個(gè)角度來看，他完全與這部劇當(dāng)中的人有同樣的能力。
可見一個(gè)家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起到了非常重要的作用，其次就是學(xué)校教育，如果能夠在關(guān)鍵的時(shí)刻遇到對(duì)的老師那么也是一件幸福的事情。《十七歲雨季》當(dāng)中的陳老師既有師長(zhǎng)的威嚴(yán)，又有與同學(xué)相處時(shí)的和藹可親，這便是令人反思，怎樣的教師能獲得學(xué)生的認(rèn)同與尊重。

修養(yǎng)好的李云峰回到了班級(jí)，風(fēng)一樣的男子引來熱烈的掌聲。
  在劉思琪的生日的時(shí)候，收到了很多人送的禮物，有的禮物充滿誠(chéng)意，有的禮物是和好的友誼，也有的禮物是充滿愛情的味道。在一個(gè)空地，幾個(gè)高中生聚在一起，唱著生日快樂的歌曲，這是一種對(duì)青春的贊歌。
在這邊，李云峰面對(duì)父親的強(qiáng)制性的要求去加拿大學(xué)習(xí)時(shí)，有著更多的反感與叛逆，父子之間的交流變得如此不可一擊。這是一個(gè)不可調(diào)和的矛盾，同時(shí)也反映出了社會(huì)的縮影，18歲的年紀(jì)在決定自己的未來時(shí)，是聽從自己的聲音還是跟隨父母老師的意見？
在蘇州市第五中學(xué)，陳老師收到了很多學(xué)生的禮物，是的，畢業(yè)了，陳老師非常的驚喜。陳老師趕來的時(shí)候原本是以為學(xué)生打架，沒想到的是學(xué)生給老師的驚喜。
尤其是陳老師的那句話，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?！這表明教師的努力與學(xué)生的努力融化到了一起。
陳老師第一次進(jìn)入教室的場(chǎng)景是嚴(yán)肅的，而最終是令人感動(dòng)的。陳老師的感動(dòng)卻道出了三尺講臺(tái)的威嚴(yán)與努力，也說明了當(dāng)代教育的成功是學(xué)生人格、智力、逆商等方面的全面發(fā)展。
這是一部有激情、有淚點(diǎn)、有高潮并且值得深思的電影，溫情脈脈但是不乏啟迪心靈；老師恩威并用讓人覺得教育之路艱苦而值得令人尊敬，愛情的種子慢慢發(fā)芽也能有所收獲，面對(duì)學(xué)業(yè)與未來的抉擇之間的艱難選擇值得令人深思。所以這是一部值得去看的電影，小鏡頭透出大世界。

聽著王菲的《匆匆那年》在剛看完這部電影的時(shí)候，真的好想哭！十七歲的回憶啊，十七歲的雨季，那么多的事，那么多的人，都已經(jīng)消失不見了。曾經(jīng)記著離高考還剩幾天的記事板、曾經(jīng)發(fā)黃的桌椅、曾經(jīng)極度嫌棄現(xiàn)在卻想再穿多一次的校服，都已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了！曾經(jīng)的小伙伴，班主任你們還好嗎？畢業(yè)之后你們又遇見了什么呢？肯定不會(huì)是像我那樣調(diào)皮、那樣討人厭的家伙了吧！看到李云峰在劉思琪的文具盒放玩具蛇的情節(jié)、看到他們一群人在球場(chǎng)對(duì)著空氣彈吉他，大聲的唱“對(duì)面的女孩看過來”看到這些，真的好懷念自己的死黨還有那個(gè)我至今仍然喜歡的她。我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一直不好意思跟在她旁邊怕她看不起我，但我卻想電影里面的李云峰那樣，只能用自己的方式去喜歡著她，沒事的時(shí)候就喜歡在她的宿舍樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望能夠有一次偶遇然后跟她說一句：好巧啊，又看到你!其實(shí)哪來那么多巧合啊，只不過是一如既往的堅(jiān)持去做一件事而已，高考結(jié)束全班聚會(huì)的那天，她沒來，我把準(zhǔn)備了三年相對(duì)她說的話寫滿了草稿，比背英語單詞還認(rèn)真的一遍一遍的背誦，可是她沒來，一切的準(zhǔn)備都浪費(fèi)了！
為什么要讓我在看到這樣一部電影，為什么一遍一遍的又勾起我所有的回憶！我愛她，觸及才發(fā)現(xiàn)這輩子是不能再改變了！十七歲，我很清楚我的青春就定格在十七歲看到她的那天。

高中時(shí)代對(duì)待友情真誠(chéng)還是對(duì)待愛情真誠(chéng)呢？這樣的一個(gè)問題同樣落在了劉思琪身上，她和陳露是非常要好的朋友，陳露面對(duì)班長(zhǎng)對(duì)劉思琪的關(guān)照，面對(duì)周宇對(duì)劉思琪的各種幫助，總是擔(dān)心劉思琪沒有足夠的時(shí)間來陪伴自己。
“好酸??！”
“我不是這樣想的，我只是擔(dān)心你以后沒有足夠的時(shí)間來陪我而已！”
這是兩個(gè)學(xué)生在面對(duì)自己的友情和愛情時(shí)的探討，在兩人的對(duì)白當(dāng)中無疑透露出青春正好，友誼萬歲，愛情等待的說法。這樣的友情是非常珍貴的，也是非常純粹的。只可惜的是歲月的歲月是現(xiàn)在無法回去的曾經(jīng)，現(xiàn)在想來還是有些遺憾。
“看不清黑板上的字怎么辦？”周宇問劉思琪。
“還好吧！”劉思琪這樣回答道。
“沒事的，我的視力1.5，你看不清的，可以直接問我！”
面對(duì)如此體貼的周宇，劉思琪是非常感動(dòng)的，雖然沒有更多的表示，但是在對(duì)他的那種回應(yīng)上可以看出兩人之間的默契。
后來兩人在探討數(shù)學(xué)競(jìng)賽的問題時(shí)，因?yàn)椴恍⌒?，劉思琪撞了一個(gè)包，劉思琪痛的哇哇叫，“還說你視力1.5！”
“我只是在專注你聽話，所以我沒有聽到！”周宇這樣回答。
這樣的兩幕場(chǎng)景能說明什么？在《十七歲雨季》當(dāng)中，我們所看到的是真實(shí)的校園場(chǎng)景，相同的景物、相同的經(jīng)歷甚至是相似的情感對(duì)白，無時(shí)無刻都在提醒你回不去的曾經(jīng)是這樣的，如果能回到過去，那么曾經(jīng)的一切是否可以轉(zhuǎn)變呢？
所以對(duì)于這部劇當(dāng)中的各種真實(shí)情感的描繪，真的能叩進(jìn)我們的內(nèi)心深處，讓我們?cè)俅位貞浧鹪?jīng)的幸福和美好。