愛醬，你在想些什么呢？給爸爸的賀卡上只寫上「おめでとう」，那時(shí)候你心里一定裝的是無所謂和不耐煩吧。你是個(gè)十來歲的女高中生，你成績優(yōu)異但也充滿了叛逆心理；你受男生追捧卻只在乎那個(gè)沉默寡言又勤奮善良的少年。但是我覺得你在乎的只有你自己，所有你給出的愛都建立在你無限地愛自己身上。

你愛那個(gè)少年，你問他「我就不行嗎？」，并且祈求他的目光、他的擁抱和他的親吻。但當(dāng)他冷淡地落下吻之后，你卻沒有表現(xiàn)出高興的樣子。正像他說的那樣，你是虛偽的。或許不用虛偽這一個(gè)詞就概括你的全部，甚至用這個(gè)詞來形容你那近乎霸道的愛有點(diǎn)兒過分，但它的確是，充斥著虛假的味道。

你迷戀他，卻被他無情地拒絕，所以你找上他秘密交往的女友。

那女孩患有糖尿病，你便去閱讀糖尿病的書籍。你像制造偶然事件和たとえ搭上話一樣，接近了那女孩。你想知道，這女孩是哪里好。你是個(gè)充滿好奇并且想做什么就去做，完全不在乎他人心情的女孩，電影里用無數(shù)的事件描繪了你的這一特點(diǎn)。

所以那女孩沒有朋友，你便接近她，成為她的朋友；你旁敲側(cè)擊他們是否有H過，得知他倆竟然未曾親吻，你便卑鄙地說喜歡她，拿走了她的第一次，說「沒關(guān)系，我第一次也是這樣」，最后還line她男朋友說：我和她做了，兩次。

你真的很壞，尤其當(dāng)你欺騙的那女孩是如此心地善良惹人憐愛，你便愈發(fā)地顯得不可理喻。

但是你還是病了。たとえ君也不是現(xiàn)實(shí)生活中那些討厭的男生的樣子，他冷靜自持，面對(duì)你的誘惑和攻勢，甚至你那可惡的挑釁一樣的言語，他也沒有動(dòng)搖過。他說：你眼里是沒有光的。你和他接吻后露出的笑容，比平時(shí)偽裝的都要差幾百倍。

你本來是個(gè)可以保送的優(yōu)秀學(xué)生，但是你病了之后，便像所有鬱になった日本人一樣，總是不管不顧地跑出教室，把飲料罐拉開，又把里面的飲料都倒掉，最后把飲料罐留在大街上。你答不出古文小測試，對(duì)曾經(jīng)的伙伴說出刻薄的言語。美雪說「你真可怕 愛醬 你根本沒在反省吧 做了這些事」

你逞強(qiáng)地說「我當(dāng)然會(huì)感到抱歉的啊」

真的嗎？你自己也知道 沒有感到抱歉吧。

所以在那之后，媽媽讓你再給爸爸寫點(diǎn)什么，在賀卡上，你本來是想敷衍幾句的吧，但是你改念頭了。你想認(rèn)真寫點(diǎn)什么，最后卻還是不知道寫什么好，遲遲落不了筆。

你真的是很厲害的一個(gè)女生。你可以不顧后果地從樓頂翻到教室里，只為找出美雪寫給たとえ的手寫信。你也可以在他爸爸說出那種混蛋話后，將他一把扯過來一拳打在他臉上。

美雪真的是很好的一個(gè)女生，溫溫柔柔的，對(duì)你和たとえ都有著無限的溫柔。她這樣珍視過你，可是你的眼里只有たとえ，你的心里被幾年來自己不斷構(gòu)筑出的對(duì)他的幻想和渴求占滿，直到最后拆開那封美雪寫給你的手寫信時(shí)，你才真正地被她觸動(dòng)吧。

她說，就算你和她相處的那段時(shí)光中只有忍耐和表演，但那些時(shí)光中哪怕只有一瞬的真心，她也不可能不珍藏。

最后是高三的末尾了，你又一次，在班里還在安排事情的時(shí)候不顧所有人，沖出了教室。你跑到了美雪的教室，你蹲下來，對(duì)她說「我們?cè)僖黄鹚伞！?/p>

這里翻譯說的是「我們?cè)偎淮伟?。?/p>

網(wǎng)上隨手搜了一下，幾乎所有的人都覺得你說的是“再做一次”，但其實(shí)你說的是「寢る」，而你在報(bào)復(fù)般地對(duì)たとえ說睡了他女朋友的時(shí)候，說的是「やった」。

我日語不好，不知道你最后對(duì)她說的意思是再睡一次，還是再做一次。不過不論是哪種，你心里的天平已經(jīng)變了不是嗎？

而她的回答又會(huì)是怎么樣的呢……

總之，故事里的每個(gè)你們都會(huì)有自己無限的未來吧，這就是可以讓我們想象，又永遠(yuǎn)不可能想象得到的了。

看完一遍，印象最深的還是兩位女孩的表現(xiàn)。

首先夸一下本片的選角，山田杏奈果然適合演這種病嬌角色，比如在KTV聽到即若美雪是一對(duì)時(shí)候的小表情就演繹的很到位；美雪從氣質(zhì)、長相和扮相一看就是那種內(nèi)向、溫柔的病弱少女，恐怕再堅(jiān)硬的心在她面前也會(huì)融化吧。

導(dǎo)演對(duì)整體敘事的把握很到位，幾封信件的插入也是妙筆，比那些只會(huì)用旁白來介紹背景、表達(dá)主角內(nèi)心的國產(chǎn)片不知高到哪里去了。

除此以外，導(dǎo)演對(duì)細(xì)節(jié)的把握也頗得我心。比如對(duì)女一女二兩次doi的處理，第一次的時(shí)候木村愛看上去更多是在表演和試探，美雪則是緊張、不知所措又帶著期待，結(jié)束后木村愛便倒頭就睡，一副把自己完全放心地交給美雪的樣子，似乎預(yù)示兩人的愛情已經(jīng)萌芽。第二次的時(shí)候就自然了許多，美雪甚至還主動(dòng)了起來。當(dāng)然本人私心覺得應(yīng)該拍個(gè)第三次（劃掉）。除此以外電影的小細(xì)節(jié)還有很多。私以為善于抓細(xì)節(jié)的導(dǎo)演拍出來的片子都不會(huì)差，主創(chuàng)愿意去摳細(xì)節(jié)起碼說明態(tài)度是認(rèn)真的。

總之，能把這么一個(gè)只看梗概絕對(duì)會(huì)讓人大呼狗血的故事，拍得有趣、動(dòng)人、不違和，主創(chuàng)的功底、態(tài)度和努力可謂功不可沒。我覺得導(dǎo)演、兩位女演員都未來可期，是真·未來可期，可不是內(nèi)娛粉圈壬們天天叫喚的“未來可期”。

再說說個(gè)人覺得不足的地方

一.不知道我看漏了還是怎么回事，電影里好像沒有明示男主爸為什么不愿意放他去東京上學(xué)？我自己的推測是：他爸提到過他母親就是去了東京，然后離開了他們父子，也許他爸不愿意男主也這樣一走了之？電影里拍了兩次他爸送人自己做的魚糕，難道是家里有魚糕店要讓男主繼承？總覺得這種涉及情節(jié)前后邏輯連貫性的節(jié)點(diǎn)信息還是拍出來比較好，反正一兩句臺(tái)詞就能帶過去。

二.男主演員還是不耐看（又懷念柏原崇了）。其實(shí)他遠(yuǎn)觀還好，就是經(jīng)不起各種角度細(xì)看，尤其側(cè)臉真的很猿相（劃掉）。跟兩個(gè)女孩的表演比起來，男主演技也實(shí)在有點(diǎn)木訥。不過最明顯的問題還是這個(gè)角色挖掘的不夠深，比如男主為什么拒絕女主？雖然有提到是討厭木村愛的一些性格，比如自私、自戀、不擇手段等等，但為什么男主就是討厭這種性格的女孩呢？畢竟反過來也可以說女主是自信、獨(dú)立、行動(dòng)力強(qiáng)。所以電影還是應(yīng)該從男主自身性格上來解釋他討厭小愛的原因，以及男主原生家庭在其中的影響（說實(shí)話電影對(duì)男主家庭的刻畫還是淺了，披露出的有效信息不足）。

三.就是個(gè)人偏好了，配樂存在感太低，總覺得這種片子還是得靠音樂來營造一下氣氛（原諒我老土的審美），就像《情書》《花火》那種（對(duì)不起我只看過這么多），這部電影沒有讓人印象深刻的BGM，很多本可以用音樂提一下情緒的地方也沒有用。這些年的日本片好像都喜歡這么干，以前看的《盜鑰匙的方法》《生存家族》都是如此，好看是好看，就是容易犯困，哈哈哈。當(dāng)然導(dǎo)演可能是想讓電影更生活化一些吧。

最后，說個(gè)題外話，我真的很想聽美雪唱完judy and mary 那首《散歩道》，天哪美雪唱的也太可愛了吧哈哈

影片的開頭，她就呈現(xiàn)一個(gè)優(yōu)等生的形象，在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，成績優(yōu)秀，老師也認(rèn)為保送不是問題。直到她走進(jìn)了美雪的生活，她內(nèi)心的陰暗面逐漸浮出水面。

她喜歡西村君，但卻與西村君沒有任何接觸點(diǎn)，因此她走近美雪。她的本我逐漸顯露出來，朋友、老師、社團(tuán)的同學(xué)都不理解也不了解，在別人看來就是一個(gè)病嬌、怪人，或許是美雪因?yàn)榧膊男【蜎]什么朋友，面對(duì)她的突然來襲，就算是怎樣的行為都沒有反抗，默默地包容這一切。到后來她向美雪坦白自己是不懷好意地接近美雪，但美雪并沒有很生氣，只是和西村君一樣說了“你的眼神沒有光”這句話。

就如美雪給她的信中就說，她就是一個(gè)任性又不懂得克制的人，為了介入西村君和美雪之間去偷信件，上課的途中大搖大擺地走出課室，因?yàn)闅鈶崨_上去打了西村君的爸爸。這樣不完美又難相處的人，美雪總是溫柔以待，她的情感在美雪身上也得到釋放。最后她看到美雪的信，同樣是不懂得克制地沖出課室去找美雪，這次，她的眼神里有光。

看完這部電影我突然想起美雪和小愛這兩個(gè)人的關(guān)系有點(diǎn)像欅坂46的兩首歌，“避雷針”和“怪人eccentric”。

“即使只有一瞬間也好，你有向我敞開心扉的話，我就不會(huì)忘記那個(gè)瞬間。 ”

剛開始小愛接近美雪的時(shí)候，以為只有美雪單向，到后來小愛看到美雪沖去車站的時(shí)候我認(rèn)為已經(jīng)是雙向了，最后一幕，更確定是雙向了。我感覺是he的。

不談女主一近乎是病態(tài)的心理過程，或去探討這三角戀之中感情的 “ 邏輯性 ” ，只是簡單記錄自己的心得，因?yàn)楹芟矚g這部電影。

一開始到結(jié)束都認(rèn)為美雪對(duì)小愛是過分溫柔了，她投入的溫柔始終在包容著小愛無數(shù)次的任性，和她那些可能是虛假的表演。

很奇怪的氛圍是，她們之間很自然，就像是兩條平行線的軌跡被打破后，就將會(huì)錯(cuò)亂地交錯(cuò)，自然地產(chǎn)生連結(jié)；類似是一種信號(hào)發(fā)出后一方會(huì)在另一頭接收著其信號(hào)的頻率。也許她們都不知道，她對(duì)她的包容是在每一次交織中無形的安撫。

たとえ 對(duì)小愛說：“我總覺得妳在說謊”，然而這也就是她的面目，她虛偽的秘密。小愛很多表達(dá)不是由衷發(fā)出的，很多時(shí)候都在表演著自己所計(jì)劃好的，她在面對(duì)美雪時(shí)也是這樣，只是在她們之間，有個(gè)不同的地方構(gòu)畫出了這份與他者不同的感情連接，就是美雪給小愛回覆永遠(yuǎn)都會(huì)是真誠，與那份對(duì)她這位 “朋友” 的堅(jiān)定，引導(dǎo)又寬容著她進(jìn)入下一步。這種被真誠著堅(jiān)定的信念，小愛應(yīng)該是感受到了，于她也開始細(xì)聲細(xì)語地在她面前變得溫和了些；她的包容，容許了她對(duì)她的依賴，和渴求。小愛的面目也許是丑陋的、不真實(shí)、不堪的，甚至她也不會(huì)被他人所期許，但她一直被美雪接受著。

我很喜歡小愛到美雪家等她的那一個(gè)場景，那一幕的擁抱很誠實(shí)，是身體上的依賴，也像是找到了一處可以落腳的地方，一個(gè)可以包容著她所有缺陷的地方。

美雪寫給小愛的手寫信摘錄：

“ 致小愛

你好，你曾說3月出生的怪人比較多。

即使不像搖滾明星一樣會(huì)死于27歲，但大家也都自認(rèn)為差不多只能活到這個(gè)歲數(shù)。

在教室里這群對(duì)此下意識(shí)相信的人當(dāng)中，我總覺得我會(huì)比他們活得更久。

也許這就是常年病痛帶給我的預(yù)感，也許是3月出生的人獨(dú)有的特質(zhì)。

小愛，我是個(gè)不討人喜歡的人。

念初中的時(shí)候，回到家里血糖也沒有降下，即使又累又餓，但為了降低血糖，我還是先去泡了澡。然后媽媽打開了浴室的門，“ 這就去洗澡了，血糖沒事嗎”，媽媽這樣問著我。

我很氣憤，使勁地敲打浴室的窗戶，打碎了玻璃弄得滿手都是血。媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院，回來時(shí)我以為他們會(huì)兇我，可爸爸卻一句責(zé)備的話語都沒有，碎玻璃也已經(jīng)被打掃干凈了。

從那時(shí)起，我就明白了我不想為自己而活，更想為了重要的人而活。

迄今為止，我活得太任性了

我出生的季節(jié)，我的病痛，都像我手上的掌紋一樣。謝謝你，告訴我被人觸碰的喜悅。

你任性又不懂克制，即使你是計(jì)劃好的，在我面前只是忍受與表演。

即使只有一瞬間也好，你有向我敞開心扉的話，我就不會(huì)忘記那個(gè)瞬間?！?/p>

我覺得女二和男主就是相互溫暖著的打著情侶頭銜的真朋友。 女二和女一后面一定是和了，就沖女一那句:“我們?cè)偎淮巍薄＃ú灰獙W(xué)女一哦）女一最后的眼里是有光的，她一定也開始學(xué)著去感受愛了，像最后她媽媽做蛋糕那個(gè)平淡的片段，她的反應(yīng)是不同以往的，不會(huì)敷衍的寫給她爸恭喜恭喜，會(huì)下意識(shí)看看和媽媽相似的指甲蓋……相信他們都能朝有光的方向前進(jìn)。

希望亞洲優(yōu)秀百合劇能多多益善

男主我的理想型，女主做了我一直想做但不敢做的事，女二如水寡淡的極致溫柔會(huì)把我溺死。然后我也很想很想在我爸發(fā)瘋的時(shí)候給他臉上來上一拳，但是我怕打不過他，然后即使出了家門我也沒地方去，所以，忍唄，就這么活下去，過著與電影截然不同的生活。討厭自己。

然后，現(xiàn)實(shí)中真的有男主這樣的男性就好了。

然后，現(xiàn)實(shí)中的情侶如果都像男主和女二一樣也不至于那么招單身doge反感。

然后，日本情感片真nb，上一部這么能讓我這么激動(dòng)的還是花與愛麗絲，依然日本片。