《I's》

還有多少人記得這部漫畫？

講的也是發(fā)生在校園中的故事，他和她

瀨戶一貴，葦月伊織，同班同學(xué)，暗戀

《School Days》開頭也是個純情的暗戀故事

不同的是結(jié)局 《I’s》的最后 經(jīng)過漫長的糾結(jié) 一貴與伊織終于拉緊了手 再也不分開


《I's》講的是每個男孩都會經(jīng)歷的 暗戀
《I's》的結(jié)尾每個男孩都曾經(jīng)期待的 恰好她也喜歡你 彼此付出 矢志不渝 天長地久

那時候你多少歲？

故事只是故事 明白這個道理其實不需要太多年


《School Days》 是不是更像你現(xiàn)在的戀愛？

表白不是那么困難 因為被拒絕你也無所謂
你有多久沒有真正喜歡過一個人了

在一起 拉手 接吻 上床

其實不需要太久的時間

每個瀨戶一貴 慢慢都變作伊藤誠

　　School days世界觀淺釋[摘（當我看到葉在休息室和那個XX男一起時候，我實在心中憋著氣，上來水水帖子 。。。 結(jié)果一夜失眠）]
　　
　　作為一部動畫作品(游戲未玩過)，看過了之后總會有些感觸。老實說如果動畫看完一點感覺都沒有的才是真正的垃圾呀。SD這部作品給我的印象很深，以至于無聊到非要出來說點什么的地步(有沒有人看是另一回事)....好了，言歸正傳。除去劇中某渣的人格問題動畫本身無疑是部成功之作，靜下心來分析的話其現(xiàn)實意義也是值得我們?nèi)ヌ接懞土私獾?。下面說說在下的愚見：
　　
　　故事主題：
　　名字雖然是School Days，但如果你以為這是部純愛的校園劇那就大錯特錯了!我們必須透過現(xiàn)象看本質(zhì)，那正是日本社會生態(tài)環(huán)境的縮影!!故事中通過強烈的性格對比、人物心理變化來展現(xiàn)出世界的美好與殘酷共存的現(xiàn)實。
　　
　　
　　主要登場人物：
　　伊藤 誠
　　寓意：真言。人們最直接而真實的情感
　　
　　西園寺 世界
　　寓意：一人的世界。老子說“我思故我在”。一人的世界正是以自我為中心建立的世界觀。同時亦代表每個人的心中都有著自己的“世界”。
　　
　　桂 言葉
　　寓意：語言。語言的產(chǎn)生令人和動物有了區(qū)別。通過語言人類能更多地了解自己，更多地了解別人，更多地了解世界，最終使人類站到了萬物的頂峰!但言語同時亦令人們心生隔閡，越是通過表面的語言將人們聯(lián)系到一起，真言就越難以傳遞給對方。
　　
　　心(言葉妹)
　　寓意：純潔的心。純潔的心是美麗的事物，但我們在現(xiàn)實中卻很難找到。
　　
　　清浦 剎那
　　寓意：瞬間的光陰。劇中表達為一瞬即逝的愛情。其實在現(xiàn)實中一瞬即逝的東西又何止“愛情”呢？
　　
　　黑田 光
　　寓意：希望。是劇中唯一一個從未表達出負面情感的女孩，因為在她的心中所擁有的正是社會中人們最需要之物：希望
　　
　　七海 乙女
　　寓意：堅毅。對喜歡的事物勇敢地追求，表達了不惜以身體為代價的堅決。而當發(fā)現(xiàn)事實真相時果斷決絕地了結(jié)自己的感情更不是常人所能做到。她代表的正是現(xiàn)實中人們堅毅的一面。
　　
　　圣誕前夕的三女眾
　　寓意：大家。眾所周知日本是島國，社會的社交團體(圈子)相對較小。所謂“大家”正是這種小圈子的代表。
　　
　　
　　故事與現(xiàn)實：
　　　　早聽說日本的文化很特別，那里的人們給人的第一印象是很守禮，而且喜歡用曖昧的言語來表達自己心里的想法，往往不會主動地表達自己的真意。例如日本在電車里是禁止打手機的，如果在我國標語一般是“XX內(nèi)嚴禁XX”之類，但日本電車里的所用的詞是“請遠慮”...“電車內(nèi)打手機請遠慮”、 “XX 內(nèi)照相請遠慮”、“XX吸煙遠慮”。在外國人看來它并沒正面表示你能不能打電話，只是建議你不要用電話而已；如果單單是這么小的方面還好，最可怕的是在日本即使是友人之間，言語往往也是曖昧得可怕，例如A要拜托B做某件事，B在聽完A的要求后不會直接地拒絕或答應(yīng)，而是用“我明白了”“我了解了”這樣的詞，這在我們常人(那怕是日本人本身)看來將會是相當令人困擾的一件事........但這就是日本語言（言葉）的特色。這種風(fēng)俗習(xí)慣將大和民族包裝得很守禮、和藹、婉轉(zhuǎn)、親切......但現(xiàn)實中卻會在人們的心中（一人的世界）里筑起了心之壁（EVA里所提及的“絕對領(lǐng)域”）。對心筑起了墻的人們來說言語（言葉）已無法令他們相互信任、善亦只會轉(zhuǎn)化為惡、真言（誠）無法傳遞。這樣的人們是無法在現(xiàn)實中（狹小的空間里）生存下去的（日本人的危機意識）
　　　　故事以世界為主導(dǎo)打破了本來平靜的校園生活。讓“真言”與“語言”相結(jié)合在下以為正是代表了人們想要打破這種困局而作的努力！然而隨著故事的發(fā)展，你看我們的誠哥哥都做些什么好事一_,一...肉欲本來是亦人的本性，也是“真言”的一種（內(nèi)心最單純的渴望）。然而在社會的圈子內(nèi)（大家）在現(xiàn)實言語（言葉）的面前卻成了怎樣一個樣子呢？渣！是我們對它的唯一的評價。沒錯，它在現(xiàn)實、倫理面前是不道德的，也是難以讓人認同的...那怕本來只是最單純的渴望。這種現(xiàn)象我們稱之為人類的自律進化（據(jù)長門大萌神所言）。人類社會的進步必需要有語言、道德等來自各范籌的約束（“律”）。在“律”面前人們內(nèi)心真正的想法顯得是那么的渺小，那么的無力！
　　
　　在接下來錯綜復(fù)雜的情感糾纏之中，其實無分好與壞...每個人都只是按照自己真實的情感來行事而已。當然這時我們對誠哥的人品亦不得不越發(fā)的敬佩一_,一 #....但我們不難發(fā)現(xiàn)，其實到了最后的最后最受傷害的只有兩人：言葉＆世界！（好吧...我承認某意義上來說誠也是夠慘的）
　　　　剎那如櫻一瞬即逝；光如流云無處不在；乙女如鐵不為所蝕........心潔而無詬、眾混而不清....世道如此，嗚乎哀哉~~
　　　　黑化象征了社會感情的崩壞！人與人之間不再有信任，明明是善意的話語說出口卻成了傷人的利刃。既然言語無法傳遞出真意，語言還有什么用呢？既然現(xiàn)實的世界不能為我所動，我的存在還有什么意義呢？事已至此，故事亦由錯綜走向了明朗，由暴雨前的寂靜走向了高潮！
　　　　世界殺掉了誠！（曹操有云：寧教我負天下人，莫教天下人負我，good job！世界＾＾）大概在日本社會中不自覺會出現(xiàn)這種思潮：既然真心的說話在現(xiàn)實是絕不會得到別人認同的話，不如就讓虛偽的謊言把世上所有“真言”都抹殺掉吧?。ㄆ鋵嵰彩菤⒌袅俗约旱姆稚恚┮虼嗽诠适碌淖詈?..言葉亦殺掉了世界！
　　　　其實不論在故事中還是在現(xiàn)實中人們對“真言”的渴望從來就未有停止過，只是故事中往往能有“虛偽的大團圓”，而現(xiàn)實中往往是“殘酷的Nice Boat”....只是School Days這故事偶然地表達了現(xiàn)實一方的結(jié)局罷了。
　　　　
　　
　　補充：
　　
　　心、言、體
　　　　誠、言葉、世界作為故事的三位主角，他們在現(xiàn)實中代表了日本文化中所說的：心、言、體三者。在日本道場中常常會掛有“一心同體”這樣書法。在下的理解為，它是要求習(xí)武者首先要做到身心合一，也就是言行一致，就是所謂的：誠！只有打破言語的束縛，人與人的才能加深相互的理解，做到團結(jié)一致，得到真正的力量。因一人的力量總是弱小的，心體合一才是讓族群得以在殘酷的現(xiàn)實中生存根本。扯得有點遠了...回到誠、言葉、世界三者上來，他們之間的感情其實反映到現(xiàn)實中就是一人的感情。誠對言葉的愛慕就是內(nèi)心對美好事物的追求（第一話的標題：告白）；世界對誠的誘惑就是感情被現(xiàn)實所左右（車站前的 KISS 及第二話的標題：兩人的距離）；言葉對誠的堅持與執(zhí)著就是對打破言語的隔閡的永恒追求（整個故事亦是圍繞這個主題展開）。
　　　　日本式情感傳遞三步曲：以言傳心、以體傳心、以心傳心?，F(xiàn)實中能做到最后一步的人實在少之又少；以體傳心亦包含肉體與行動的表達方式；而用得最多最廣的還是以言傳心，因而故事最后亦只有言葉留了下來...但那又將是一個何其悲哀的世界
　　　　
　　
　　關(guān)于作品極端/矛盾的表現(xiàn)手法
　　　　“我喜歡你”用如此單薄的言語是無法讓真愛傳遞到對方心中的，就連觀眾亦無法感覺到對愛的追求這主題！因此腳本用了最為極端（哪怕是讓人反感）的方式展現(xiàn)出人性的暗面以激起人們對愛最原始的渴望。
　　　　言葉柔弱的性格表現(xiàn)了言語在人們面前是多么的弱小無力。時常會被大家所欺負，更是對現(xiàn)實常常左右感情的傳遞作出無言的控訴！即使最后連自己亦變得瘋狂但她對誠執(zhí)著與堅持是不會變的....人們可以被世界中的大小圈子所左右變得污詬，但從沒有任何事情能阻止人們對表達美好真誠內(nèi)心的渴望。
　　　　世界象征“肉體”，亦代表了每人心中最原始的自我。它渴望世間一切美好的事物，渴望真誠的愛。對真言的渴求亦是心中最為原始而真實的沖動。但"一人的世界"在現(xiàn)實的世界面前也不過是渺小而微不足道的存在。即自我的"心"會被現(xiàn)實所左右（如誠所言"我太容易被各種情況左右了"）而變得污詬不堪，那怕最初的期待是那么真誠而美好，而最后能留下的往往只有世俗的嫉妒、憤恨、崩壞....世界（自我）還會是原來的“世界”嗎
　　　　誠是每人心中最真實的想法。故事中也是以最為極端的方式表達出來：肉欲。其原型為繁殖沖動，是存在于每種生命形態(tài)中都最為根本的一種生命延續(xù)本能。生命個體的存活時間是短暫而有限的，群體要在時間的長河中得以生存發(fā)展就必需要接受這種沖動的誘導(dǎo)。因而有了人性即肉欲的需求與繁愆行為的學(xué)說，而柏拉圖卻認為愛是純精神領(lǐng)域的東西，男女之間的肉體關(guān)系都是不純之物。唯物主義者認為性是愛的一部份，但決不是全部！正確認知并不排除性的作用，但誠所表現(xiàn)出那種極端的渴求卻是異于常人的，試想一個只有繁殖沖動而毫無其它欲求的人在人們眼中會將是何其可怕的變態(tài)。那已經(jīng)不是正常人眼中的愛，那只能是冷漠而孤獨的供求關(guān)系而已，更談不什么真言了。因三人本為一體，一切的改變都由世界而起，亦因世界而止（象征渺小的自我在殘酷現(xiàn)實面前是那么的無能為力）。言語最終無法得到救贖，心之壁無法為個人所打破，最終只能是身不由已地永恒的延續(xù)下去罷了。
　　
　　
　　“看吧，里面什么都沒有”
　　　　這是言葉殺掉世界后所說的一句，給人們強烈的視/聽覺沖激（至少對我打擊很大）。在個人理解領(lǐng)域已經(jīng)到達獵奇向了。但它內(nèi)含的意義卻更值得讓人們深思。人除去了肉體，里面就真的什么都沒有了嗎？我們心中的“真言”是否真的存在過，還是一切都只是被別人左右而產(chǎn)生的幻象呢？孩子象征了生命的延續(xù)....言葉卻說“里面什么都沒有”...故事是否要告訴我們其實我們“自身”從來就未曾存在過？除去了肉體所承受的喜、怒、哀、樂之后，不論我們?nèi)绾闻?，也不可能為后世留下我們的真實的“心”。我們DNA中所刻下的那段即使以生命為代價也要延續(xù)下去的記憶與真實是確實地傳遞到了嗎？至少到了那時候我們是不可能感受得到了.......不論你是貧賤還是富貴、不論是偉大還是渺小，到了最后的還是將走向同一個結(jié)局：“看吧，里面什么都沒有”（留下）

在今天午飯后，12集的《日在校園》看過了一半。雖然還有多達50%的內(nèi)容沒看，可已經(jīng)忍不住要寫些什么。

//＜嚴正聲明>以下文字對《I'S》有嚴重劇透?。。?嚴正聲明>

正如豆瓣的一篇評論提到的，《日在校園》（School Days，以下簡稱SD）和《I'S》（以下簡稱IS）有著相同的設(shè)定：“你暗戀的那個女生，恰好也喜歡你?！钡啾戎?，二者顯然又有不同的側(cè)重：在IS中，兩個人在經(jīng)歷了長達兩年多的各種糾結(jié)故事之后才進入表白環(huán)節(jié)（漫畫最初是連載的，所以讀者大概真的是等了兩年多），而在SD里僅僅在第一集末尾就已經(jīng)表白成功了……正是這樣的區(qū)別，決定了二者所要表現(xiàn)的世界觀的不同。

既然表白成功，下面就有兩種可能。要么，二人感情發(fā)展順利；要么，二人感情出現(xiàn)危機。在IS中既然大量筆墨都花在了暗戀上，再設(shè)計點危機劇情未免有點“搬起石頭砸自己的腳”的感覺，更重要的是與其中純愛系的世界觀不符。而SD弱化了暗戀描寫，那么后面的波瀾成為重頭戲就順理成章。

于是下面問題就來了。

如果你是伊藤誠，你怎么辦？

之所以我要迫不及待地喊出這個問題，是因為他遇到的局面和我曾經(jīng)遇到過的很像。很像。

伊藤誠在劇中有一句瞬間擊中我的臺詞：“總覺得和桂在一起……很累?！?br>
對，就是這種感覺。

很累。

你喜歡的女生也喜歡你，沒錯，這是你長久以來做夢也不敢想的事情。但偏偏還有件做夢時不可能去想的事情，那就是和你喜歡的女生在一起時，你幾乎感覺不到快樂（在最初的幾天過去之后），只是覺得身心俱疲。

這種感覺著實嚇到我了。在我的想法中，一旦表白，兩個人就自然而然地要一直在一起，直到結(jié)婚。而這種想法顯然沒有嚇到伊藤誠，他只是覺得他更喜歡西園寺世界，然后他就自然而然地……劈腿了。

這就是后來為什么我對“表白”這種事情會那么的慎重——因為當年我暗戀了浩浩蕩蕩將近兩年的時間，卻居然依然不了解自己的內(nèi)心，這對我的打擊相當巨大。在其他人都爭先恐后交朋友的大學(xué)時代，我雖然也努力過，卻一直在想“我心里真的確定了嗎？再多考察一段時間吧”，然后度過了到現(xiàn)在為止5年的時間。（更諷刺/打擊的是，事實證明我這些考察是正確的=.=||）

在相當長的一段時間內(nèi)我一直在想，表白前后該會有怎樣的區(qū)別？今天還僅僅是同學(xué)，該怎樣在明天變成戀人呢？這個問題困擾了我很久，甚至在我親身經(jīng)歷后也沒能解決（顯然，我在“變成戀人”這件事上失敗了）。桂正和老師在IS中設(shè)計了一個千回百轉(zhuǎn)又蕩氣回腸的地鐵表白場面，但他在后續(xù)問題上顯然偷了懶。直到后來我看到Love板的一篇回帖，才恍然大悟。他說：“表白只是一個形式而已，你要做的是在表白之前就已經(jīng)幾乎成為男女朋友，讓表白成為一件可有可無的事情。凡是想靠花哨的表白動作一舉搞定的，不僅幾乎一定失敗，而且還會讓女生很難堪——你搞出的狀況越大，女生就會越難堪?！保ù笠猓?br>
這個思想讓我茅塞頓開。我意識到，歸根結(jié)底問題出在兩人的性格上，只有在前期的接觸中兩個人都感到很快樂，而且覺得對方很不錯，這才有進一步發(fā)展的基礎(chǔ)。IS中長達兩年的接觸算是一個鋪墊，而我那兩年卻幾乎沒有了解到對方什么本質(zhì)上的東西，而伊藤誠……呃，不提也罷。

可是有這種接觸機會，又碰到的是和自己性格愛好都對味的女生的概率，又有多大呢。

所以，我們只能在咒罵伊藤誠是個人渣的同時，加入情侶去死去死團。

PS. 順便一提，SD中對伊藤誠的設(shè)定是“離異家庭”，家里也常年沒家長在的樣子。以前似乎聽說過在一些調(diào)查研究中，這樣家庭長大的“缺愛”孩子具有“不負責(zé)任”的傾向，這與作品中伊藤誠的性格是相符的。我對離異家庭的孩子沒有偏見，只是臨時想起來而已。如果在設(shè)定時真的是如此考慮的，那么真的又要感嘆日本人在做人設(shè)時的嚴謹了。而這，也大略能解釋他在面對那樣情況的時候，為何會選擇與我，與大眾不同的做法，以至于華麗麗地晉升為人渣誠。

[日在校園]這個翻譯雖說不能傳達要義，卻再沒有更加貼切的版本了。盡管游戲原作是一部H-game，但這個故事的主題卻絕不僅僅在于[日]，而是由[日]引發(fā)的一系列的道德問題。首先，School Days絕對不是一部情色片（雖然我只看過3部情色片，但這不妨礙我以獵奇的心態(tài)了解世界上偉大的情色片）。情色片不同于色情片之處在于，前者能激發(fā)人的靈感、情感或思考，而后者只是赤裸裸的性器官摩擦，它的功能僅僅是填補空虛與未滿足的性欲。而School Days畢竟只是一個發(fā)生在[校園]里的故事，它無法像歐美情色片要么純潔唯美如[9歌]，要么哲學(xué)批判如[所多瑪120天]，要么散發(fā)著回憶與青春的光彩，如[西西里島的美麗傳說]。這部從全年齡到15禁最后被迫和諧結(jié)尾的日本動畫傳達的，也許可以說僅僅是一個青少年的問題，也可以說是一部代表了不同的人的類型的性格化動畫。
網(wǎng)上的劇情簡介是這樣的：
“主人公伊藤誠突然發(fā)現(xiàn)隔壁班的少女桂言葉從第二學(xué)期開始和自己乘坐同一輛電車上下學(xué)，這也使得伊藤單調(diào)的上下學(xué)生活多了一份樂趣。并不是想和桂有更近一步的交往，只是覺得站在遠處望著她心情就會變得好起來，雖然并不相信流行的咒語之類的，不過……某日，坐在伊藤隔壁的少女西園寺世界在伊藤的手機中看到了言葉的照片，善于觀察的西園寺察覺到了伊藤對言葉特殊的感情，于是決定支援他接近言葉。一切似乎都在順其自然地進行著。但是這時，西園寺的心情卻發(fā)生了改變。終于有一天，在美麗的朝霞下，伊藤第一次對言葉說出了自己的心聲，并約定放學(xué)以后在車站見面。然而在車站等待著伊藤的卻是西園寺。那深深的一吻…伊藤呆呆地坐在那里，完全不知所措，只留下那遠去的電車里少女那哭泣的身影。而此時，全然不知此事的言葉正心中滿懷期待地趕向車站。3個人的戀愛故事，會是什么樣的結(jié)局呢…”

而我要說的是：“千萬不要相信它。”

[悲劇的誕生]
故事的開始只不過是本人經(jīng)過某人的推薦知道了Narcissu，于是知道了星之夢，于是知道了galgame，知道了ACG，于是想起了動畫，想起了校園，于是搜到了這一部School Days。于是整件事情像蝴蝶效應(yīng)一般席卷而來。
在我極端空虛的那幾天只想下幾部萌一點的校園動漫。那幾天，我空虛得看也不想看它們而是準備下完之后待心情好一點時直接刪掉，而令到我對此開始懷有強烈興趣而刪掉了其他的后宮動畫的卻是豆瓣和百度schooldays吧的評論。我與絕大多數(shù)人一樣，看完之后的評價，都與H無關(guān)。
動畫的開始就真的如我最最初[expect]（這個詞不知道怎么說，[期待]和[預(yù)料]似乎都不妥）的一樣，YY式的日本純愛動畫（那些天我是真的很無聊，很懷舊……）。即使在一開始我們就在人渣家看見滿地的YY雜志，那時的他純真得令人想不到他的渣子本性。羞澀得不敢跟喜歡的人講話的伊藤誠，有點小H的誠，言葉為他擦了一下嘴角就幸福好幾天的伊藤誠。愛幫別人牽線搭橋的世界，擁有恐怖社會關(guān)系網(wǎng)與社交能力的世界（看到這里我想起Spiral里面的結(jié)崎雛乃……寒）。默默地喜歡著男主角的言葉，卻總是害怕的言葉。他們都像是標準的校園劇里的人設(shè)，而電車男最終應(yīng)該和長發(fā)飄飄女終成眷屬，而搞笑女也甘當綠葉。
麻煩的就是，這部片子遠沒有這么簡單。而如果它僅僅這么簡單，我便也不過是讓他在我的硬盤里停留幾天，然后按下Delete鍵與它永別。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，這部片子里的主角人設(shè)根本不像其他后宮片里面的一片萌色的海洋。校服是黑色的。主角們的頭發(fā)，伊藤的黑色，言葉的深紫色，世界的深棕色，剎那的深綠色，乙女的深黃色……整部片子沒有什么亮色，就連最后的nice boat也是詭異的金黃。直到看完片子許久我才發(fā)現(xiàn)這一層隱喻，它使整個片子無論如何都籠罩著一層壓抑的氣氛。
也許大家對于世界與言葉的好惡都只不過是來源于內(nèi)心一點追求公平的心理。預(yù)告剛出的時候，世界的人氣更高是因為世界在那時扮演的是一個為了喜歡的人而放棄自己幸福的角色，而后來更多人喜歡言葉又是由于言葉的無辜而遭遇悲慘命運。的確，世界是有錯，但言葉也不是沒有缺陷，人渣就更不用說。但究其根源，每個人都有錯，每個人卻又無法怪罪，在選擇與行為的交錯中，邁錯一步，在這個故事里甚至都成了必然的事情。在五個小時的片長中，完全是一堆16歲小孩如蠅王一般的自我世界，在這個世界里，不成熟的行為與想法釀成了最終的鮮血結(jié)局。整個悲劇，便無可避免地成為了一次青春期的災(zāi)難。

[我喜歡世界的原因很簡單。]
世界的性格來說應(yīng)該是比言葉更加有故事性與悲劇性的，也是這種性格讓她在與誠的感情這條路上無法改變自身的悲慘結(jié)局?？此崎_朗而又有強大關(guān)系網(wǎng)，能輕易成為大家的好朋友的世界代表了一類人。他們表面樂觀，卻缺乏一份真正的理解，朋友雖多，卻難以交心。剎那曾經(jīng)是世界唯一可以依靠的人，可是阿誠的出現(xiàn)才真正令世界敞開了心扉。如果說世界有錯，那么錯就錯在世界一切都太遲鈍，沒有早發(fā)現(xiàn)自己喜歡阿誠，沒有及時發(fā)現(xiàn)人渣的面目。而后來她的舉動完全是被動的，是難以克制的，有時甚至是僥幸的。起初只是因為好玩而幫助阿誠追言葉，卻不料自己卻深陷情網(wǎng)；而此時阿誠已經(jīng)貌似與言葉有了進展，使她無法再表明愛意，只能任相思折磨自己；親吻阿誠，她只是為了給自己無法言說的單戀畫上一個美麗的句號，卻不想阿誠從此化身人渣；進行特訓(xùn)，她的舉動有了一絲自欺欺人的味道（這一點在游戲里尤為明顯……他們甚至一邊自欺一邊H……），她一面說服自己阿誠喜歡的是言葉，在內(nèi)心假定阿誠不會背叛她，一面欲想用這種角色代入來滿足自己內(nèi)心渴望的溫柔，
故事的唯一真正純美的場面出現(xiàn)在第一集結(jié)尾。世界那一吻，即使是后來言葉的[定情]之吻也無法匹敵的。那里面包含著多少的情感，是無法言說的。暗戀，喜歡卻又不敢說明的情感，不期望對方喜歡自己只是想讓對方幸福的心理，為了對方還傾力相助的心理，放棄掉一切最后只不過想留下一個紀念的心理。那一刻是世界在被丑化前最光輝也最美好的形象，也與后來的反差與悲劇形成了強烈的對比。
所以我才把游戲里世界編的截圖，完整地保留在了電腦里。
分割線以下……過了一個月才寫的……已經(jīng)枯竭和混亂了……

[林黛玉？]
“世界”如其名，是一個向外噴薄的小宇宙。如同太陽一樣散發(fā)著光輝和溫暖的她（我怎么想到了明菁……OMG），越是外向，自己也當然越有著苦衷和無法言說的心事（可惜菜蟲最后還是選擇了方荃），而言葉（日語的“言語”）身上纏繞著語言的羈絆，由于與誠心意不通而點燃了誠化身人渣的導(dǎo)火索。越是向內(nèi)，言葉反而越是堅定著自己的信心想要同誠在一起。同樣，這份察覺也了解得太晚，令善變的誠早已改變心意。而誠的始亂終不棄一次又一次地刺激著她的神經(jīng)，使得她黑化。而世界的終于的爆發(fā)后導(dǎo)致的血案，就是小概率事件了。
言葉的矜持？過分的單純？這些都可能是導(dǎo)致悲劇的原因。她像不像林黛玉，看不來紅樓夢的我也難以說清。但是她絕對不像是論壇上很多人說的那樣是一個“脆弱”“無助”的消極柔弱形象，而是一個實實在在外柔內(nèi)剛的角色。世界在傷心的時候會一個人躲在被子里傷心獨處，而言葉在遭遇挫折時卻努力地辯解，努力地想要獲得誠的認同。世界在一時沖動干掉誠之后才醒了過來，才意識到自己的錯，才開始悔過并且自責(zé)，而言葉從始至終都是以一種十分自我正確的角度做著事，殺著人（她從來把自己當作誠“真正的女朋友”），她的堅定，在拋棄了道德約束的世界（此世界非彼世界~！）里，更散發(fā)著黑色的光芒。而誠最終被處決，黑色而諷刺。

[每個人心中，都有一個人渣誠]
我喜歡School Days，很大程度上是因為我在人渣誠中看見了自己的影子。優(yōu)柔寡斷，始亂終棄，容易被誘惑，無知，跟著別人走，在很多人心里都留下過美好的回憶與印象（盡管很多時候那都是表面），并且最大的罪過，就是愛玩曖昧（盡管很多時候，這曖昧只是由于他的貪心不足，優(yōu)柔寡斷所造成的……）！網(wǎng)上有人說得好：“曖昧的三大原則是：不主動不拒絕不負責(zé)?！边@完全是人渣的作為。我直到最近才終于意識到曖昧是一種罪過，它只允許在真正沒有道德和人際關(guān)系約束的世界里可以完美存在。而在現(xiàn)實中，曖昧是絕對會釀成罪過的。在此一同為我以前玩過的曖昧懺悔……我是真心懺悔。并向人渣誠的被殺致以哀悼。
其實我覺得片子里除了世界的一吻（這是曖昧還沒有釀成錯時的美好）另一段美好的場面（不存在曖昧的美好），便是在學(xué)院祭的篝火前，世界輕輕地說 “我是誠的女朋友呢”的時候。那時的世界，真誠而開心，她不可能是為了打敗了言葉而開心，而一定也在慶幸伊藤可以處理好言葉的事，她一定假設(shè)伊藤已經(jīng)與言葉脫離關(guān)系了。而這時的人渣，仍然只是“嗯”了一下。他的無知，與始終不敢面對現(xiàn)狀的性格，是造成曖昧與悲劇的根源。
這部動畫本來可以有很多時候可以轉(zhuǎn)變成完美結(jié)局的，可惜都被人渣錯過了。到了最后，人渣終于下定了決心，準備改過自新的時候，懷孕的世界（世界當然是懷了孕的，不然她一個人在家亂吐什么……）對于伊藤與言葉，早就已經(jīng)當作是不可能發(fā)生的事了。而無法接受的她，最終在伊藤的愚蠢短信和言葉的反擊之下，早言葉一步黑化，釀成了大錯。悲劇至此已成定局。

由于年代久遠，本想對乙女和剎那寫點什么，可惜已無靈感，只得隨便說說。
乙女是標準的少女漫畫向故事角色，所幸她像大多數(shù)的暗戀的人一樣，沒能主動得博得伊藤的好感，也只無私地為人渣獻了一次身（什么，還不夠么?。旨皶r從這感情漩渦中抽出身來，才得以保全。
剎那是類似灰原哀的角色，可惜相似的人物在不同的故事背景里，畢竟有著太大的差別。我不是很喜歡剎那，因為有世界的存在。

差不多了吧，寫完上半部分的時候我信心滿滿，以為可以再寫同樣的長度。誰知幾周后，事情變得如此之快，就象一場蝴蝶效應(yīng)。

這個作品的故事上最重要的關(guān)鍵字就是『血』這個字。 這里的血不是“鮮血の結(jié)末”和“永遠に”兩個結(jié)局里見到的流血表現(xiàn)而是出場人物的血緣（血統(tǒng)）問題。 在本作品常常被人所不可思議的問題是男主角“誠”作為一個男人簡直一無是處的廢人卻非常受歡迎的問題。 為何這個一無是處的男人卻如此的受歡迎？解決問題的鑰匙就是『血』。 那么這里就出現(xiàn)了一個如果要在「School days＋Summer days」談到『血』的話題時絕對重要和關(guān)鍵的人物。 那就是“誠”的父親『澤越止』（后文簡稱『止』）。 雖然在「School days＋Summer days」里面只有名字出現(xiàn)，但是在談及這些作品的時候卻是不能不提到的。 不管是男主角“誠”的優(yōu)柔寡斷還是非常受歡迎這些要素就算全都當成是因為『止』的原因也不為過。 『止』這個人的受歡迎程度絕對是在“誠”之上的人，一句話總結(jié)來說就是一個“playboy”。 與不同的多個女性同時發(fā)生著關(guān)系，完全沒有在其中取其一想法的人。 而男主角“誠”的母親就是那些女性其中一人。而且在此之上的是：如果那些懷孕的女性如果生下女孩，在到了 她們能夠生育的年齡后『止』也會毫無顧忌的進行向自己的女兒們伸出魔手導(dǎo)致她們懷孕的變態(tài)行為。 就是這個『止』，他其實也不是受到所有的女性的歡迎。喜歡上他的女性全部都有一個共同法則或者說共通點，那就是『全部都是與止有血緣關(guān)系』的女性?。?！ 實際上喜歡上『止』的女性基本上全部都是他的『女兒』。 剛才說是有血緣關(guān)系女性喜歡『止』其實也不太恰當，更準確的說應(yīng)該是她們都喜歡“繼承了『止』的血的男性”的法則。 就是說，如果女性與『止』之間產(chǎn)下男孩的話，那么這個男孩就會與『止』同樣在其血親之間極受歡迎。 而且在繼承了『止』性格的的狀態(tài)下，果然也是會對自己的血親的女性下手導(dǎo)致她們懷孕，接下來果然也是優(yōu)柔不斷的無法決定其中之一的性格的顯現(xiàn)。 也就是在不停的重復(fù)著近親相奸的行為。 在這里可以了解到Overflow出的galgame基本上就都是『止』的眾多兒子中的一人和自己同樣繼承著『止』的血緣的女孩子們不停的XXXX游戲。 站在這個視點上，來看看「School days」。首先是看看“剎那”和“世界”的關(guān)系。 這兩人在「School days＋Summer days」里的關(guān)系表面上是從兒時就在一起的親友。 小時候的故事在廣播劇CD里有所描述。 雖然說那是因為兩人的母親（踴子和舞）是好友的緣故… 但實際上“世界”和“剎那”只見是有血緣關(guān)系的。剎那的父親正式在「Summer days」里所出現(xiàn)的“瞬”…但其實實際上“世界”的父親也是他。 這么一來，可以了解到“世界”和“剎那”實際上是兩姐妹。 當然兩人不知道這件事，而另一邊舞、踴子和瞬知道也是當然的事了。 話題接下來進展到舞和踴子的關(guān)系、在「Summer days」里是以遠房親戚和在戀情上勁敵來闡述的，可…實際上這兩個人也是有著濃厚血緣關(guān)系。表向上的關(guān)系是舞是踴子外甥女… 實際上踴子的姐姐神楽（「School days＋Summer days」里未登場）是舞的母親，也就是剎那的祖母。 也許這還不是太明朗，其實舞的父親也就是“誠”的父親的『止』。 在這里再深究一層，其實神楽和踴子兩人的父親也還是『止』。母親是“萌蔥”（已故）。 到此為止“舞和踴子”雖然表面是叔母與侄女的關(guān)系，但實際上就是兩姐妹。 也就是男主角的“誠”和舞與踴子也算是姐弟……。也就是說掐指一算就知道“世界”“剎那”在“誠”的視點看來她們兩人都是自己的侄女。 順便說一下，「瞬」他也不是干凈東西。他的父親也是『止』。他的母親叫“初花”，“初花”并沒有確認與『止』有血緣關(guān)系。在那個時期『止』到處搜尋和“神楽”同年的女孩子聲稱是個“聚會”但其實是『止』為了大量XXXXX行為而已，“初花”正是其中的一人（是不是那次聚會是懷孕的就不得而知了）。 從這時開始“瞬”就遵照自己血統(tǒng)的本能，和自己有血緣關(guān)系的舞和踴子發(fā)生關(guān)系，生下了剎那和世界。而他的性格只要玩過「Summer days」就會知道，他其實和“誠”異樣對于色誘意外的脆弱和滿肚子花花腸子。果然不愧是“誠”的兄弟兩人完全一個德行。有此圖可以看出剎那和世界其實既是“誠”的哥哥的女兒，又是自己姐姐的女兒。 家系關(guān)系圖就已經(jīng)復(fù)雜到一定程度了，可這還是『止』家族的冰山一角。比如說『止』和“初花”除“瞬”以外還有兩個孩子；和“萌蔥”間還有一子。極端的，“神楽”除了舞以外竟然還有14個孩子。沒有出現(xiàn)在圖中的人之間的關(guān)系亦是異常的復(fù)雜。 當然，『止』也對其他多數(shù)的女性下過手。 比如說「School days＋Summer days」兩部都出現(xiàn)的“二條”姐妹同樣身體里流著『止』的血。“二條”姐妹、一葉?二葉的父親就是“瞬”（玩了「Summer days」應(yīng)該會多少察覺到一些才是）而母親是“若葉”（「Summer days」中僅有名字出現(xiàn)）同樣是『止』的血親。在「Summer days」里出現(xiàn)了“二葉”與其父親的“瞬”發(fā)生關(guān)系的鏡頭，那其實也是『止』的血統(tǒng)的錯…… 還有其他的角色、桂姉妹、加藤姉妹、光這些人到現(xiàn)在為止還沒有情報表示她們與『止』有什么關(guān)系?？墒?，看著「School days＋Summer days」劇情的流向來說的話她們與『止』有血緣關(guān)系的考慮應(yīng)該沒有太大錯才是。 比如說，桂姐妹的母親真奈子和踴子、舞的的交流狀況可以大致可以看出些她們有些舊交… 還從“誠”能夠很簡單的將她們騙到手這一點也讓人絕對有可能相信她們與“誠”的血緣關(guān)系。 上述的一切，基本上在「School days＋Summer days」兩個游戲里面是沒有辦法了解到的，雖然“瞬”、“舞”“踴子”的關(guān)系在「Summer days」里那段機場的舞、踴子、真奈美的會話里多少可以猜到一點。但是其他具體部分的話，如果不玩Overflow社的游戲的話就無法了解到。比如， “神楽”、“萌蔥”和『止』的關(guān)系就要到《スノーラディッシュ》、瞬與舞、踴子的問題就要到《サマーラディッシュ》里去了解的必要了。 再將試點回到男主角“誠”的身上，就像在「School days」中提到的，他是『止』的孩子。在她看來“世界”“剎那”“二條姐妹”都是他的侄女，“踴子”、“舞”也都是其姐妹。這樣一想，“世界”和“剎那”和他發(fā)生關(guān)系也似乎就是必然了。 在被刪掉沒有采用的鏡頭里似乎是有“踴子”“舞”的發(fā)生關(guān)系的鏡頭。 當然，在「そして快感へ」的結(jié)局后，與“舞”的關(guān)系估計也是當然的就是了。 『止』的性格遺傳導(dǎo)致了“誠”的優(yōu)柔不斷，作為沒有辦法決定自己真正的伴侶終成慘劇。 這當然是自作自受，但是那是不是也可以看成是『止』的血統(tǒng)導(dǎo)致的呢（或者說是近親生子導(dǎo)致先天性的精神病狀？） 在「School days」中三條路線里“世界”有一句「伊藤在一部分的女性里還是很有人氣的」的臺詞，從這里可以推測到和他沒有血緣關(guān)系的女性對于“伊藤誠”完全沒有什么特殊的反應(yīng)。 可是，在“光エンド”和“さよなら世界エンド”里“誠”受到大量女性喜歡的描寫看來，他生活的地區(qū)有著『止』的多數(shù)血緣者存在。 這樣看來，就算“誠”發(fā)憤圖強的選定一個女孩的話，在那之后大多數(shù)血緣者誘惑的“襲來”他也是無力對處的。而且敵人也不只是在外部，家人同樣也會變成情敵。就算是他選擇了“言葉”、在之后“心”和母親的“真奈美”會被其下手是完全可能的?！把匀~”也要做好自己的男人被母親“睡”走的覺悟。當然變成這樣的話，離婚肯定是無法避免的，那之后的修羅場估機會比較接近“母子全部”結(jié)局罷。如果生下孩子那當然又會……，不論男女三角關(guān)系都絕對無法避免。 就算是“誠”誰都不選，那還有最后的堡壘——他的妹妹“至”的存在。而且現(xiàn)階段“至”和『止』正住在一起……簡直是最危險的一個狀態(tài)。 在「Summer days」里有一個“誠”的母親帶著“至”去醫(yī)院的劇情……從自家父親以往（其他游戲里）的的性虐待等等問題看來，其母輕的擔(dān)心大致可以想象得到。 最終，個個視點看來。男主角的修羅場回避是完全不可能的了，但作為女性陣容倒是有幾個方法。 第一是“世界”采取的方法，就是將“誠”從這個世界上抹殺掉。 其二是“そして快感へ”的方法，將其變?yōu)閷ψ约旱娜怏w產(chǎn)生急劇的依賴性這個方法。 最后就是接受“后宮”這一條道路了。但是混亂的戰(zhàn)爭可以想象得到…… 而主角本人看來也只是遠走他鄉(xiāng)才能解決問題了…… 但是就算解決了誠一個問題，但『止』的血脈在分布在到處都是，并且不停的重復(fù)著近親相奸的行為讓那血脈完全不會變得淡薄?？磥砉恢荒軐⑦@一族全滅才是最好的辦法（或是嚴重遺傳病的發(fā)生）……。那個，伊藤誠啊，你還是死了比較好吧。 以上對于「School days＋Summer days」隱藏設(shè)定血的考證，雖然本篇里完全沒有提到，但是卻對故事的發(fā)展期到這巨大的影響。當然的知到這個設(shè)定和不知道這個設(shè)定會對玩游戲或觀賞本片是的心態(tài)變化起到巨大的作用。 下一話最好將“誠”的母親、然后是桂姐妹與『止』的關(guān)系交代清楚才好。

整部動漫，沒有出現(xiàn)成年人的聲音，老師、父母都消失了。誠的家，言葉的家，世界的家，不管是富裕還是普通的家境，父母都不知道子女在做什么。孤單的人，不成熟的心靈，漸漸成熟的身體；對愛對性的好奇與需求，對責(zé)任，對生活的無知。

悲劇本可以避免的。

認為自己的一切都奉獻給了誠的世界，的確很難放棄。
認為被好友奪愛，卻矢志不喻的言葉，的確很難解脫。
徘徊在世界和言葉的愛與性中的誠，的確很難做出選擇。

誰有錯呢？少男少女的戀愛，不是本就是酸酸甜甜的嗎？

然而... ...

愛情是奉獻，卻不是單方面的奉獻。
愛情是爭奪，卻一定會有勝利與失敗。
愛情是選擇，卻也一定要學(xué)會選擇、有所選擇。

都覺得自己沒有錯，即使有錯，其他人也應(yīng)該理解。最終，認為自己懷孕卻被拋棄的世界，選擇了永別。

當世界看到誠把自己精心做的飯菜全部倒掉的時候，她一定很悲傷、更多的是憤怒。
當世界把刀子捅向誠的時候，她的心一定是冷的。
永別了的，不僅僅是誠，而是世界自己的整個世界。

當誠死前，最后念的確是“世界”，他的心是后悔，還是留戀？