影片《延邊少年》拍攝于中國北方邊境的小城，它講述了一位延邊少年一天中的生活片段。影片在一段婦女們的談話中開始，少年聽到了去韓國賺錢這樣的字眼，心有所動，隨即決定去摩托車店找父親要旅行費。恰好父親不在，少年向店員詢問父親的去處，被告知可能在隔壁的美甲店。美甲店的女店員也不知道少年父親的去向，但有意幫助他一起尋找。傍晚，兩人一同在小城里游蕩，尋父未果，后來便一起去了游戲廳、游樂園消磨時間。第二天，父親回到店中，少年與他溝通后未能如愿以償，便騎著自己破舊的摩托車徑直開往邊境，無奈剛好遇上禁言，他只好掉頭回去。影片也就此結束。

《延邊少年》在這十五分鐘內(nèi)講述的故事并沒有很復雜的結構，也沒有大幅起落的情節(jié)，只是平淡如水地展現(xiàn)了少年這一天中的生活畫面。然而我在觀看中察覺到了許多為人稱道的細節(jié)，這些細節(jié)悄然地揭示了影片想要表達的內(nèi)容。就比如，店員嘲諷少年抽煙，并讓他不要再騎他的破摩托車了，而少年的態(tài)度則是“我的車好著呢”、“別摸我頭”這樣的話語。這多少反應了少年的離經(jīng)叛道，與他渴望出走這一點相呼應。再比如影片中出現(xiàn)的種種“殘缺”：快報廢的摩托車、壞掉的賽車游戲機和停電的摩天輪，小城里的一切都散發(fā)著殘破灰暗的氣息，無形中為影片渲染了壓抑的氣氛。

很顯然，延邊少年不甘在這樣機械運轉的生活和殘破、看不到未來的小城市一直下去，如果不出走，就會像美甲店老板的口號，“原地踏步走”一樣，永遠停滯不前，困于秩序的深淵和無盡的束縛。所以，哪怕是摩天輪停電了，他也要手動地將它轉起來，哪怕是騎著破舊的摩托車，他也要向邊境駛去。少年地離經(jīng)叛道，事實上是對庸?，F(xiàn)實的痛訴，也是對只需捆綁的反抗。

只可惜，影評回歸現(xiàn)實，給了我們一個壓抑的結局，少年彼時只是遠遠的望著邊境線，卻沒能行駛過去。這值得深思。無論是延邊少年，還是哪里的少年，有了出走的決心，就是攜帶夢想的火苗，現(xiàn)實會不斷降下冷雨，但我相信，夠旺的火苗還是能持續(xù)燃燒。

除此之外，影片的意境也是我很欣賞的一點。全片色調(diào)偏冷，導演對畫面的把握恰到好處，配樂也很應景。印象最深的是美甲店的女員工坐在搖搖晃晃的摩天輪上，伴著“吱呀吱呀”的響聲唱著韓文歌曲，少年默默地聽著，遠處有五彩的燈光。除此之外，還有少年騎著摩托行駛的畫面，它們分別出現(xiàn)在開頭和結尾，風呼嘯而過，能看到他眼神里的迷茫和希望。

如果，電影里的世界繼續(xù)發(fā)展下去，我相信少年終還是出走了。

《延邊少年》這一十五分鐘的影片講述了生活在延邊一村莊的朝鮮族少年萌生出了想要離開村莊去往韓國的想法，于是到城市里找父親要旅費的故事。少年對逃離當下現(xiàn)實的渴望，其實幾乎扎根于許多人的心中，夾雜著迷茫與堅定，總有人選擇毅然前行。

影片的主線是少年尋找父親的過程，而另外一條分支，是在其過程中與在美甲店工作的女孩一個晚上的相處。

從前者說起，影片給予觀眾最大的共鳴便是少年對現(xiàn)實產(chǎn)生的一種反叛心理。每個人也許都會有過這樣的時刻，無論最后是選擇了自己所向往的方向還是留在原地接受命運的安排，人生的軌跡都會隨著時間洪流的沖刷而慢慢改變。對于村莊的蕭條和冷清，影片沒有給予過多的鏡頭，從名為花銘興的少年看了幾眼講著朝鮮語在樹下打麻將的老人，到回到屋外的那片空地踢球，屋內(nèi)電視機閃爍著已經(jīng)沒有了畫面，這些現(xiàn)實撲面而來的衰敗感，為少年的離開打下了情感基礎。于是他到城里找父親要旅費。影片臨近結尾時，他終于見到了父親，向父親提出去韓國的想法，父親拋出了一個疑問“你去韓國踢球嗎？”，他所接的話避開了這個問題，最后父親毅然說道：“五萬，爸給你找一漢族學校?！庇谑巧倌隄M足地騎著摩托車離開了。我們無從得知他想去韓國的原因，或許僅僅想逃離這個村莊，或許是渴望在別的地方獲得其他機會。但是他鼓起勇氣去追求的選擇，恰恰是平凡的他身上的一個閃光點。我們可以想象離開由灰調(diào)構成的村莊與城市，離開熟悉而麻木的臉龐與踏足于家鄉(xiāng)的直接聯(lián)結，他也許即將面對的是陌生的不安與從小家走向大世界的未知的荒誕，但是對于少年的憧憬來說，似乎一切都不足為談。

而與女孩的相處中，影片里有一個畫面令人印象尤為深刻。女孩坐在停電海盜船上，少年推動著沉重的海盜船，齒輪的轉動發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，像是小生命對生活現(xiàn)狀細微的訴說著不滿。然后他坐上了緩慢搖擺著的海盜船，巧合的是，船上的兩人都想著要離開，而不同的是，女孩第二天一早又回到了美甲店在門口和其他員工一起高喊著麻木的口號，而他，真的選擇了遵從內(nèi)心地離開。女孩逃離的想法像是伴隨著陳舊機械摩擦發(fā)出的規(guī)律而尖銳的聲音中的溫柔的歌聲，它終究會消逝在燈火闌珊的城市的夜里。

“新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲?！鄙倌甑娜松臼菃握{(diào)而程式化的，但是終將會發(fā)生一些改變，來自于他勇敢地去闖，去實踐自己反叛現(xiàn)實生活的心緒，而這些改變，會讓他人生平淡的序曲，多了許多跳躍的音符。

影片講述了一名少年銘興想找自己父親幫助自己去韓國。開始少年在故鄉(xiāng)老家，周圍只有狗叫聲和閑聊的老年人，他只有一個白色的球玩。通過后面父親說的話，推測他應該是會踢球的，甚至可能想去韓國踢球。他的朋友小胖也已經(jīng)去了韓國，孤獨的他向往著韓國，向往著自己的未來。

想去韓國的他，很快就為了這個想法去了城市。他想找到自己父親，資助自己前往韓國。影片沒有拖泥帶水，下一個鏡頭這個男孩就已經(jīng)到了父親的摩托車維修處。他沒有找到父親，沒有解決問題的他只好外出尋找自己的父親。父親的同事告訴他，他父親經(jīng)常去洗發(fā)店和洗發(fā)小姐聊天。銘興通過這一線索，無意結識了一個洗發(fā)小妹。

洗發(fā)小妹想幫助他尋找自己的父親，在期間，少有與異性相處的銘心處事十分被動。哪怕是幫別人推一下海盜船，都用的是疑問句式。聊的話題一開始也都是銘興尋找父親的話題，直到后來，聊到了韓國，他們才有了共同話題，開始向對方訴說自己為什么想去韓國。影片一開始滿是老人的村莊也表明那里或許并不是很適合年輕人待著，而影片中同齡人的接觸，也顯示著銘心不是特例，他們這樣的小孩子對未來都有一種向往。哪怕洗發(fā)小妹把培訓臺詞記的再熟，哪怕銘興的車再怎么點不著火，他們對韓國，對未來，對想變好的目標是永遠都不變的。

最后，少年找到了父親，得到的答案卻是讓他失望的。兩千塊或許可能，而五萬塊少年也知道自己的條件實在是太強人所難了。明明韓國就近在眼前，但是生不到那里，那里就是他的夢想?？赡苡悬c宿命的意味，他和洗發(fā)小妹同樣在這灰撲撲的城市中碌碌無聞，他們或許努力了，但是那種努力用五萬塊就可以抵消掉。他們彷徨無助，卻又無能為力，他們似乎不應該擁有夢想，但是他們?nèi)宋镒蠲篮玫牡胤骄褪撬膲粝??；蛟S未來有一天，他也會放棄，像他父親一樣，放下踢球的想法，去當一個摩托車修理工。但是即使這樣，他的夢想也不是不值一提的，這個夢想的存在，本身就是價值所在了。

導演在這短短的十五分鐘，用十分質(zhì)樸的鏡頭，普通平凡的城市街景和平淡的故事，把這個平凡少年的不得志卻又拼死掙扎的少年給描述的淋漓盡致?；蛟S一開始覺得很平凡，但是當我們看完之后就會發(fā)現(xiàn)，這個片子是平凡的如此真實，就好像你我他的縮影一樣，感同身受。

當我一看到這部片名時，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了記憶里的延邊。大二的時候跟朋友一起去過延邊，不知為何每每提到這個地方大面積的公路和寂靜的田野依稀就在眼前?！堆舆吷倌辍窂娜虮姸喽唐忻摲f，也許是大家看膩了商業(yè)快餐，想要去平常清淡小菜，亦或是少年的煩惱勾起了當年豆蔻年少的我們。片中的少年有著一顆堅持不懈的心他渴望離開延邊去到韓國。片中的每一個場景每一個畫面無不打動人心的真實，是啊，我們都渴望過出逃，都有過想要逃離現(xiàn)實的時候，少年何嘗不是想要逃出自己所處的地方，短片中的少年去往韓國，為了自己的“旅程”，為了逃離自己面對的現(xiàn)狀，他離開村莊去往城市找自己的父親。

少年一路騎行的路上，經(jīng)歷的是苦楚、是成長、是歡喜，就像出外打拼的人，在奮斗的路上，太多的苦難在阻礙著前進的道路，但會以此放棄嗎？不，既然已經(jīng)選擇出來，那就應該做好了心理準備來迎接這一切，堅定地朝著既定的目的前進。延邊少年》，僅僅15分鐘，它真正做到了講好一個故事，沒有冗長的話語，簡潔明了的表達了所有的觀點想法。15分鐘的影片，卻將一個少年的內(nèi)心完美地展示給了觀眾，僅僅15分鐘便抓住了觀影者的心，使之產(chǎn)生共鳴，都有想追尋的遠方，有人像少年一樣鼓起了勇氣去追尋，有人卻選擇了放棄，安于現(xiàn)狀。

我認為，影片值得我們深思的另一個方面就是小山村的現(xiàn)狀：年輕人都選擇出外打拼，獨留下老人和小孩，小山村徹底地失去了改變現(xiàn)狀的機會。太多人都在試圖改變貧困山村的這種現(xiàn)狀，但是這種情況依然還是存在，為了生計、為了家庭、為了自己，大多數(shù)人依然會選擇離開自己的家，獨自去打拼，去承受孤獨與苦難。

少年的煩惱，或許也正是當今大多數(shù)人所經(jīng)歷的煩惱，少年的經(jīng)歷，又有多少人正在經(jīng)歷呢?！堆舆吷倌辍?，導演鏡頭下的延邊和少年，反射的是這個社會和社會中大多數(shù)的少年，迷茫和不安，但時間依舊在往前走，即使再迷惘、再不安，也請挺起胸膛往前沖。

片子結尾，男孩在隧道中騎著摩托車，望不見出口也不清楚出去之后要面對的是什么。后來的他們可能逃出了縣城，到了城市，到了一個更為荒誕的所在，我們美其名曰：發(fā)展?？墒悄莻€小武，鎖在電線桿上的小武，用舌頭頂在腮幫子上，他是反抗還是忍受？他毫無辦法的，要過著縣城里荒唐而單調(diào)的生活。像一頭行走在沙漠里的駱駝，被綁在一根突如其來的電線桿上，看著滿目的荒涼，看一切生活發(fā)生、消逝，又繼續(xù)發(fā)生。

《延邊少年》——匯聚大多數(shù)少年人的情感佳作

說在前言，這部短片有一個背景不得不提，那便是本片的創(chuàng)作靈感，本片導演魏書鈞，在中朝邊境的一個小村子，村子里剩下的都是年邁的老人，老人在亭子里打麻將，時不時說幾句朝鮮語，這便是影片一開頭的景象。村子里幾乎看不到年輕人的身影，年輕人都在外拼搏，那么作為還未長大，片中男主人公這樣“毛還沒有長全”的少年，他們心里在想什么，甘愿在村子里一直待下去嘛？便是導演魏書鈞的創(chuàng)作靈感。

影片一開始就回答了心中的問題，亭子中的老人在聊天：“哈哈，你是在韓國掙錢掙太猛了吧？”，身強力壯的年輕人原來都去了大城市打拼掙錢了，看到這種景象的少年花銘興，決定去城市里問爸爸要去韓國的旅費，這便進入了導演的另一層意思，“問爸爸要錢‘’為了去韓國掙錢，其實“問爸爸要錢”這一段已經(jīng)進入了少年人掙錢的第一步，離開小村莊，向城市進發(fā)，一路上獨自一人騎著破舊不堪的摩托車來到城市，找不到爸爸，摩托車打不著火，遇到的困難像極了每一位不甘平凡，去往大城市打拼的年輕人。影片中有一個細節(jié)讓我們看不到奇怪，反而感同身受，毛沒長齊的小伙子學會了抽煙，被叔叔打到了頭以后的反抗，都是我們曾經(jīng)叛逆期的影子，導演將小伙子的特質(zhì)通過短短兩個殘影表現(xiàn)的淋漓盡致。

另一方面，花銘興在“奮斗的路上”也出現(xiàn)了少年人的代表感情，愛情。朦朧的感情讓花銘興有些不知所措，甚至在沒有電的情況下，我也愿意用自己的力量帶你坐一次“海盜船”，我們談心，發(fā)現(xiàn)我們有同樣的夢想，我們都不甘平凡，都抱著去韓國的夢想，我們或許真的是能夠走在一起的伴侶吧，但夢醒來，一切又回歸到了原樣，女孩放下了曾經(jīng)說下的夢想，再次回到了現(xiàn)實，花銘興看著女孩想起昨天晚上的故事，那么美好，那么懷念，卻不再上前打擾。

在之后，少年人的花銘興受到了挫折，他的爸爸對于他想去韓國的想法不屑一顧，而花銘興怎么能就這樣甘心放棄，不再需要爸爸的幫助，一個人，一輛車就向著自己心中的夢想出發(fā)，可現(xiàn)實再一次將這個少年的夢想滅殺，中朝邊境不再允許車輛通行。年輕人望著前方，夢想近在咫尺，卻又遙不可及。

他會放棄嘛？不會，我們看不到少年花銘興的絕望，說明這件事一定在花銘興的心里埋下了一顆種子，一定要再次向夢想進發(fā)。

之所以說這部短片是少年人的情感佳作，因為導演僅用了15分鐘，將少年人幾乎所有的情感匯聚起來，叛逆、不甘平凡、渴望長大、對異性朦朧的感情、不愿意向現(xiàn)實低頭，這種種感情都讓經(jīng)歷過青春期的每一個人感同身受，就像花銘興一樣，誰不曾像他一樣，義無反顧，一往無前？

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少年追夢路

-觀《延邊少年》有感

這部影片的拍攝地是延邊長白山腳下的一個村莊。魏書鈞表示拍攝前自己曾深入延邊當?shù)伢w驗生活，副導演歷盡艱辛從近萬人中尋找出合適的主角，拍攝時劇組克服了零下十幾度的低溫和日照時間短等困難，完成了影片《延邊少年》的全部制作。

此影片講述的是朝鮮族少年花東星離開村莊找父親要旅費的故事。在這里不得不提到的就是當今朝鮮族人數(shù)越來越少，很多青年都選擇了離開村莊到城市去發(fā)展，所以很多朝鮮族村莊只剩下了空巢老人和孩子們。這部影片中的村莊也尤為典型，村子落后并且也沒有人去改變現(xiàn)狀。這部影片中的少年不甘心被困在毫無生氣的村莊，于是決定開始自己的追夢路。

在這部影片的開頭就是幾個老人圍在一起打牌的鏡頭，花東星看到伙伴小胖坐上車去韓國之后看了一眼正在打牌的老人們，毅然決然地踏上了自己的“旅途”。

少年很喜歡踢足球，看球賽。也許，在他的生活中這是他唯一可以依靠的事情，所以，少年決定去韓國踢球。在他找到父親摩托車店的時候發(fā)現(xiàn)父親并不在，在他與父親店里另一位師傅的對話中可以看出，父親對少年也并么有太多的關心。在少年的追夢路上有一位陪他一起尋找父親的伙伴，我們稱她為“姐姐”。這位姐姐是父親經(jīng)常去的美甲店的服務員。他們在尋找父親的過程中表現(xiàn)出了少年對于異性的追求和好奇，和接觸異性時的毫無章法。兩個人在河邊的娛樂場所等了父親一夜，也沒有等到父親。但是在他們的談話中可以看出兩個人對未來的迷茫和渴望。其實，二人都是年輕人，在小縣城里困著，對于明天都很迷茫，不知道自己在追夢的道路上還能走多久。第二天，少年醒來發(fā)現(xiàn)自己還是孤身一人。姐姐已經(jīng)回到崗位上工作，少年知道這條路還要自己走下去。

影片的最后，少年找到了父親和父親說要去韓國踢球，還告訴父親小胖去韓國只花了兩千，表現(xiàn)出自己對于外部世界的渴望和追求，但是父親卻說要拿5萬讓少年去讀漢族學校。少年騎著他的摩托車走了，臉上的神情落寞中又露出一抹堅定。少年依舊不愿意放棄自己的追夢路。影片的結尾，少年走到了邊境被攔下，不得不掉頭回去，在轉身的那一刻透露出無奈和戀戀不舍。影片是以少年騎車的背影結束的，表現(xiàn)出他的追夢路還很長，不知道少年最后的去處，也不知道他是否堅持到最后。但是，我愿意相信少年走到了最后。

其實，我的家鄉(xiāng)也在延吉在這里不得不提到的就是，雖然延邊為朝鮮族自治州，但是很多朝鮮族父母卻并不想讓自己的孩子讀朝鮮族學校，他們普遍認為讓自己的孩子讀漢族學校以后會更有出息，所以，在影片中父親拒絕少年送他去韓國而是讓他去漢族學校讀書。我覺得這部影片的典型性在于它的社會背景，朝鮮族現(xiàn)在的青壯年都選擇在外打拼，只留下老人和孩子，對于孩子們的關愛少之又少，所以，孩子們都很向往外面的世界。它也體現(xiàn)出現(xiàn)代青年的共同點，雖然對于未來和明天和迷茫，面對困難可能會不知所措，追夢路上還會有更多的困難，也會像影片中的少年一樣得不到支持，所以，有些人選擇了堅持，有些人卻選擇了放棄。

《延邊少年》導演鏡頭下的少年體現(xiàn)出了，在追夢的道路上哪怕再不安和迷茫也要挺起胸脯向前走。