少年英雄斯托姆，一部中規(guī)中矩的影片，會提起，但不會主動推薦的影片。

整部片在以馬丁路德的宗教改革為背景，講訴了男主好奇勇敢下拯救父親和推動宗教改革的劇情。

劇情前半段用來表訴男主做為一個孩子的好奇心和利用宗教來謀財?shù)慕y(tǒng)治階級，后半段則是說男主和女主配合下成功救下因為印馬丁路德的那份信而被抓的爸爸，同時還順便推進了改革。

整個劇情來說故事太過單一，但是因為它定位是家庭兒童片，所以可以理解。但是既然這樣整部片同時色彩大部分來說太過深沉了，同時講的故事還是宗教書籍配合，這導(dǎo)致整體來說劇情太過沉悶，搭配兒童故事線就太過歪扭。

看完后除了思考宗教外，我其它什么想法都沒有。

那，孩子們看完能有什么想法？或，他們能不能看完？

整部電影導(dǎo)演太過貪心，希望給兒童明白好奇、勇敢、質(zhì)疑，但是拍攝出來卻不是吸引兒童，但同時因為為了適應(yīng)兒童弄得故事線，對大人來說卻又過單調(diào)了。

這樣我來說說電影里出現(xiàn)得一個利用宗教謀財?shù)镁攥F(xiàn)化：大赦（贖罪）卷。

大赦卷就是教皇簽的一張書面的說明免去你的罪，不過價格會非常昂貴。

當(dāng)時得宗教不斷得刻畫著一種教會和上帝的關(guān)系，導(dǎo)致信徒們滿目的信任教會，因為當(dāng)時不信任教會就是在褻瀆上帝，死后會下煉獄，從而接受煉獄的懲罰

這一思維深深的插根在當(dāng)時龐大的教徒腦里，直到出現(xiàn)了一個人——馬丁路德。

馬丁路德加入教廷后，但是內(nèi)心卻感受不到安慰，不管怎樣在教堂懺悔都沒有用，甚至到羅馬教廷那舉行的大型懺悔也一樣。

后來路德終于發(fā)現(xiàn)了，上帝存在于個人的信義之中，如此之后路德終于獲得了安慰，這時也開始與當(dāng)時教廷起了沖突。

而當(dāng)時路德就發(fā)言讓教廷除去大赦，但是中間卻不小心發(fā)生了暴力騷亂。

這就是這部電影背后的事件，電影就取之中間的路德的一份信，我很簡單的帶過了路德怎樣有了那種念頭和后面的做法，有興趣的可以自己百度看看。

權(quán)力是個好東西！人卻太過復(fù)雜！所以我們需要對事物的好奇、尋找真理與推翻舊理的勇氣、對權(quán)力之人的質(zhì)疑。

“昔者倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭?！比祟愑辛宋淖郑鎰e了結(jié)繩記事的蒙昧狀態(tài)，連上天都驚動了，害怕人類皆去經(jīng)商而誤了耕作，從此詐偽橫行；鬼也在夜間啼泣，怕的是一旦民智日開，人類就會失去對鬼神的敬畏。由此，文字的力量足以震懾天地、鬼神，那么，對人類而言，憑籍文字構(gòu)筑的思想更是具有啟迪人心、教化萬民的功用。

既然思想依托文字得以構(gòu)筑，文字則需要載體方能彰顯。印刷術(shù)的出現(xiàn)實現(xiàn)了這一目標(biāo)，讓樸素的思想走下神壇，成為開啟民智、解除蒙昧的重要方式。在這個認識上，平凡又不失勇氣的印刷工人也就具有了“現(xiàn)代倉頡”的意義。

電影《鉛與火的時代》(又譯《少年英雄斯托姆》)從獨特的視角刻劃了做為“現(xiàn)代倉頡”的印刷工人如何機智、勇敢的傳播真相，喚醒民眾的故事。

十六世紀(jì)的安特衛(wèi)普，市民們生活在教會的謊言下，因為耶穌的光環(huán)，其母瑪麗亞也被奉為具有神性光輝的圣母。教會又大量販賣“贖罪券”，以此掠奪了民間無數(shù)的財富。馬丁·路德揭示出瑪麗亞不過是一尋常女子，誕下了耶穌而已?！摆H罪券”也只是教會積斂財富的一個令人惡心的手段罷了。教會視馬丁·路德為異端，宣布他的書為禁書，卻依舊撲滅不了理智之光燃亮安特衛(wèi)普街巷里弄每一處陰暗的角落。

斯托姆，這個印刷商的兒子，親歷了馬丁·路德的門徒傳道時的盛況。又在偶然的機緣下，一睹坊間被安特衛(wèi)普的“審判者”誣蔑為禁書的馬丁·路德所著《論基督徒的自由》。盡管年幼的斯托姆并未從那些所謂違禁的文字中受到什么影響和鼓舞，可他本能的認識到這些文字與來自教會的“審判者”所竭立維護的宗教教義有著本質(zhì)上的不同。

雖說母親燒掉了斯托姆從詩人亞文那里得到的《論基督徒的自由》，讓斯托姆被一股子沮喪的情緒纏繞著，幼小的心靈平生第一次品嘗到了生活的艱辛和不易，可父親接下了印刷馬丁·路德書信的業(yè)務(wù)，卻讓斯托姆精神大振，斯托姆自告奮勇充當(dāng)父親的排版助手，那一刻，斯托姆仿佛已經(jīng)長大，稚嫩的雙肩扛上了成年人的擔(dān)當(dāng)。

因為承印了馬丁·路德的書信，父親被捕入獄，隨后被“審判者”判定為異端，不久就要綁上火刑柱，公開處死。

斯托姆在父親被捕后，攜帶馬丁·路德的書信鉛版開啟了一段逃亡的日子。這期間，斯托姆結(jié)識了瑪麗可，一個住在下水道里的善良、堅強的女孩。女孩不識字，斯托姆一筆一劃的教瑪麗可寫下自己的名字。什么“人生識字憂患始”，斯托姆教瑪麗可識字，正是為了免除陷于憂患的恐懼。兩人因文字結(jié)緣，在骯臟、污穢的下水道，兩顆不屈的心彼此拉近?，旣惪蓭е雇心吠ㄟ^密道進入大教堂，斯托姆則帶著瑪麗可參加秘密傳道會。馬丁·路德的門徒在傳道時被抓捕，瑪麗可奉為至尊的瑪麗亞雕像葬身火海，信仰的福音與信仰的象征先后罹難，斯托姆拿什么去拯救自己的父親呢？

生活贈予了斯托姆智慧的啟示，自己是印刷商的兒子，把馬丁·路德的書信印出來，即是拯救父親最好的方式。

在被查抄后的印刷作坊里，斯托姆在瑪麗可的幫助下，連夜趕印馬丁·路德的書信，并且將其貼滿安特衛(wèi)普的大街小巷。安特衛(wèi)普的市民們迎來新的一天的同時，也見到了這些揭露教會真相，閃耀著真理之光的樸素的文字。

“傳下去”，一個人如此說到。很快，“傳下去”成為市民們的共識。它席卷了安特衛(wèi)普的市民階層，勢頭來得并不猛烈，卻在市民們心中深深地扎下了根。必然的爆發(fā)是意料之中的?；鹦讨?，為了阻止火刑的施行，市民們與“審判者”的衛(wèi)隊扭打在了一起。

“審判者”落荒而逃，斯托姆救出了父親。故事雖然結(jié)束于“王子與公主幸福地生活在一起”的老套模式里，“思想傳播者”的光芒卻如點睛之筆般輝耀全片，因為它以新的方式詮釋了思想具有開啟民智這一功用的無限的可能。