小學(xué)之后，再也沒(méi)有看過(guò)數(shù)碼寶貝。記憶一直停留在過(guò)去的歲月，臺(tái)語(yǔ)配音，大陸引進(jìn)，走到哪個(gè)親戚家都會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)電視，看到數(shù)碼寶貝就停下來(lái)看一看，記得每一集的情節(jié)故事，進(jìn)化，動(dòng)作；和同學(xué)瘋狂的討論劇情，誰(shuí)最強(qiáng)（曾經(jīng)一起看的同學(xué)也不再聯(lián)系了）。

我在豆瓣上看到好多情緒很激動(dòng)的評(píng)價(jià)，我不是想要來(lái)洗白這部電影，只是單純的，從自己的角度，我回想到了很多小時(shí)候的記憶；

很慶幸自己活在這個(gè)時(shí)代，20年的變化，讓我們能在電影院看到了兒時(shí)的記憶；

我對(duì)它的理解，是真真切切的想要告訴我們：不管你準(zhǔn)備得如何，該告別過(guò)去了。

由于疫情的原因，一直沒(méi)敢來(lái)看這部劇場(chǎng)版 今天趁著快下架偷偷來(lái)看了，結(jié)果喜出望外！這部做的真的很優(yōu)秀，不只是情懷賣(mài)的好這么簡(jiǎn)單，劇情流暢張馳有度，戰(zhàn)斗不拖泥帶水場(chǎng)面華麗，人物塑造生動(dòng)不扁平，更重要的是對(duì)于數(shù)碼寶貝永恒的主題：成長(zhǎng) 做出了更深度的討論，接下來(lái)我會(huì)對(duì)劇中細(xì)節(jié)做一番討論，希望看過(guò)本作的人也能有新的感受 （含嚴(yán)重劇透）

1 極光與黎明女神

本作的boss：エオスモン（EOSMON）出自古希臘神話中黎明的女神艾奧斯（Eos） ，黎明女神相對(duì)于古羅馬神話的對(duì)應(yīng)存在是奧羅拉女神（Aurora）也就是極光的意思，看過(guò)本劇的人應(yīng)該記得，女教授也是看到了極光后，電腦中才孵出了艾奧斯獸的數(shù)碼蛋 ，這其中的聯(lián)系不言自明

以下是艾奧斯女神故事的wiki百科：

艾奧斯愛(ài)上了人間的美少年提托諾斯（Τιθων??），但苦于他是凡人而她卻作為女神是不死的。她再三懇求宙斯要他讓提托諾斯也永遠(yuǎn)不死，而宙斯終于答應(yīng)了她以后提托諾斯不會(huì)死。在艾奧斯高興之極，匆匆欲去跟她所愛(ài)的人重聚，卻又忘了要求宙斯讓提托諾斯不只“不會(huì)死”，而非“長(zhǎng)生不老”。后來(lái)她只能看她愛(ài)的強(qiáng)壯青年慢慢不斷地老去，然而萬(wàn)年過(guò)后他力量與知識(shí)全失，日漸衰縮，最終竟縮成一隻蟋蟀，而艾奧斯無(wú)可奈何，唯有含著淚水把他關(guān)在一個(gè)蟬籠子里面，提托諾斯早就失去了說(shuō)人話的能力，只會(huì)用蟬的鳴聲終天唧唧唧唧地陪伴她。

看得出來(lái)劇場(chǎng)版中對(duì)這個(gè)神話做了大規(guī)模的隱喻暗示，劇場(chǎng)版中女教授因?yàn)槭チ俗约旱臄?shù)碼寶貝，痛苦于沒(méi)辦法和數(shù)碼寶貝一同長(zhǎng)大，因而開(kāi)始尋求“長(zhǎng)生不老”之法：將被選召孩子們的意識(shí)困于數(shù)碼世界之中

但就像神話中的提托諾斯一樣，被困在數(shù)碼世界的孩子們失去了言語(yǔ)的能力如同木偶一般，如果是這樣的陪伴那還有何意義可言？逃避現(xiàn)實(shí)的做法變得只是自欺欺人罷了

2 蝴蝶效應(yīng)與無(wú)限可能

關(guān)于艾奧斯獸最諷刺的卻是另一件事：蝴蝶??，觀眾能注意到每次艾奧斯獸出現(xiàn) 現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色的蝴蝶，艾奧斯獸自己也是巨大蝴蝶的姿態(tài)，我們一提到飛舞的蝴蝶 第一反應(yīng)就是蝴蝶效應(yīng)，蝴蝶效應(yīng)代表了細(xì)小選擇會(huì)帶來(lái)的巨大變化，也代表了無(wú)窮的可能性 然而女教授和艾奧斯獸的做法 卻是封殺了孩子們未來(lái)的可能性 這無(wú)非是巨大的諷刺，而另一方面，提到選擇，就不得不提到數(shù)碼寶貝永恒的主題，同時(shí)也是這部劇場(chǎng)版討論最深的主題：選擇與成長(zhǎng)了

3 永恒的主題：選擇與成長(zhǎng)

A. 數(shù)碼獸消失之殤

本作的主人公們遇到的最大的危機(jī)，不是敵人的強(qiáng)大，也不是同伴的昏迷，而是一個(gè)慘痛的現(xiàn)實(shí)：數(shù)碼獸終會(huì)離去，以阿和和太一為首的第一部?jī)纱笾鹘?同時(shí)面臨與自己相伴已久的數(shù)碼獸要消失的倒計(jì)時(shí)，這對(duì)兩人的打擊是極其巨大的，而關(guān)于為什么他們兩人的數(shù)碼獸最先離去 就涉及到一個(gè)核心問(wèn)題：人的可能性

對(duì)劇中給出的解釋加以補(bǔ)充 我們知道這樣一個(gè)事實(shí)：為什么被選召的只有孩子？是因?yàn)楹⒆訐碛袩o(wú)限的可能，他們的未來(lái)是未知的，而隨著一個(gè)人的成長(zhǎng)，他們所選擇的路會(huì)越來(lái)越少，人生的軌跡會(huì)被逐漸確定，換言之也就是擁有的可能性在降低，劇中從阿和決定考研，太一決定就職起，他們的未來(lái)被“固定”了，因?yàn)樗麄優(yōu)樽约旱奈磥?lái)做出了選擇，這也解釋了為什么女教授14歲就已經(jīng)失去了她的數(shù)碼獸，因?yàn)樘觳诺乃诳歼M(jìn)理想大學(xué)那時(shí)就決定好了自己的人生軌跡 因而“失去了她的可能性”

這一點(diǎn)很像哆啦A夢(mèng)，哆啦A夢(mèng)之會(huì)陪伴大熊的童年，當(dāng)他長(zhǎng)大時(shí) 就是哆啦A夢(mèng)離開(kāi)之時(shí)....因此可以遇見(jiàn)的是 當(dāng)其他幾個(gè)主角面臨他們?nèi)松卮筮x擇之時(shí)，也意味著他們離告別他們的數(shù)碼獸就不遠(yuǎn)了...（桑心）

B 選擇不代表放棄可能

有人看到這會(huì)想：嗯？這不是和上一條反了嗎？ 其實(shí)這是因?yàn)?上述關(guān)于選擇與可能性的命題 是故事表層借數(shù)碼獸消失的設(shè)定拋出來(lái)的偽命題，而故事真正想討論的 卻是接下來(lái)的命題：成長(zhǎng)與選擇不意味著失去

我們先來(lái)看女教授的故事，為什么女教授選擇了建造她理想中的“烏托邦”？ 是因?yàn)樗?4歲時(shí)經(jīng)歷了因?yàn)樽约鹤龀龅倪x擇導(dǎo)致自己最重要的伙伴離開(kāi)這件事，她感受到成長(zhǎng)與選擇帶給她的痛苦，而她沒(méi)能從中走出來(lái)，而是一股腦的投入到復(fù)活自己的數(shù)碼獸的研究中

我們來(lái)看看女教授的童年玩伴叫什么：MorphoMon，morpho是形態(tài)一詞的詞根 同時(shí)還是大閃蝶的英語(yǔ)（也就是蝴蝶形態(tài)的來(lái)源），但與此同時(shí)還有一個(gè)詞和這個(gè)發(fā)音很像：Murphy 墨菲，墨菲定律的含義我想大家都知道了，我在這里想說(shuō)的是 墨菲定律是給人一種“宿命感”的定理，該發(fā)生的 總會(huì)發(fā)生，這就和人生一樣 人不會(huì)永遠(yuǎn)都是孩童，總會(huì)長(zhǎng)大成人，就像劇場(chǎng)版中的女教授和太一阿和，他們總會(huì)失去自己的數(shù)碼獸，這是不可避免的

面對(duì)被選召孩子們這悲慘的宿命，女教授的選擇的是拒絕：拒絕成長(zhǎng)，拒絕選擇 把孩子們“囚禁于”永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的數(shù)碼烏托邦里，我們現(xiàn)在不能確定“住在”里面的孩子們過(guò)著什么樣的生活，但我們可以確定的是 對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界來(lái)說(shuō)，他們的命運(yùn)和死亡無(wú)異，甚至于在阿和和太一看來(lái) 他們表現(xiàn)得也完全就是一群失去了意識(shí)的人偶

而另一方面，主人公選擇的卻是勇于選擇，勇于承擔(dān)，即使選擇會(huì)帶來(lái)痛苦，也不會(huì)停下成長(zhǎng)的腳步

4 勇氣勛章的吹哨人：八神太一

太一吹哨這一段 可謂是全篇點(diǎn)睛之筆了，我當(dāng)時(shí)看的寒毛直豎！ 我得說(shuō)這個(gè)畫(huà)面是非常具有儀式感的，吹這個(gè)哨子不僅是和過(guò)去劇情相輝映，而且這個(gè)吹哨喚醒大家的人 必須得是太一（不得不說(shuō)這部劇場(chǎng)版里太一太討喜了）因?yàn)楸酒钕胗懻摰膯?wèn)題就是：既然你知道成長(zhǎng)與選擇勢(shì)必會(huì)帶來(lái)悲痛，你是否還愿意繼續(xù)前行

而太一給出了屬于他的答案：不是愿不愿意，而是敢不敢！

勇氣徽章的太一必須做出這個(gè)表率，這是劇場(chǎng)版給出的終極答案，隨著不斷的選擇與成長(zhǎng)，我們總是會(huì)不可避免的失去，失去的可能是過(guò)去的長(zhǎng)輩，可能是無(wú)憂無(wú)慮的童年，也可能是漸行漸遠(yuǎn)的同學(xué)，我們每一個(gè)選擇 都在不斷縮減自己未來(lái)可走的道路，我們不再有著無(wú)限的可能，反倒是種種現(xiàn)實(shí)的壓力如大山般襲來(lái)，前路漸漸顯得迷?；野?....

如果不長(zhǎng)大就好了...

如果不作出任何選擇就好了.....

這是很多人，尤其是即將踏入社會(huì)的大學(xué)生總是會(huì)面臨的終極選擇：我的人生究竟會(huì)走向何方....我們需要什么來(lái)面對(duì)未來(lái)的迷茫？

是勇氣！

你需要的 僅僅是踏出那一步的勇氣而已！

當(dāng)太一吹響那個(gè)哨子的時(shí)候，世界仿佛從灰暗變得光彩起來(lái)，太一沒(méi)有選擇像女教授那樣逃避現(xiàn)實(shí) 而是鼓起勇氣面對(duì)前路，也是因?yàn)樗挠職?喚醒了其他伙伴，最終戰(zhàn)勝了艾奧斯獸

5 失去并不意味放棄未來(lái)

太一和阿和選擇了鼓起勇氣向艾奧斯獸發(fā)起挑戰(zhàn)，這意味著這一戰(zhàn)將耗盡他們與數(shù)碼獸伙伴們僅存的時(shí)光，就像他們各自選擇考研和就職 決定了未來(lái)要走的路一樣，他們選擇了往前邁出一步，而這一步邁過(guò)了可能于不可能的邊界，雖然選擇了要走的路，但這并不意味著未來(lái)就沒(méi)辦法改變！ 人生依舊擁有著無(wú)限的可能，就像某經(jīng)歷了1千多次失敗的老爺爺66歲創(chuàng)業(yè)成立某炸雞品牌一樣，我們不會(huì)因?yàn)閹状沃卮筮x擇就讓我們將來(lái)的人生被完全鎖死，未來(lái)會(huì)如何依舊是未知，但前提是：你必須直面選擇，然后勇敢踏出那關(guān)鍵的一步

我想這，大概就是這部數(shù)碼寶貝劇場(chǎng)版最想告訴我們的事吧

20年，這個(gè)系列真正做到了陪伴著一代人成長(zhǎng)，劇場(chǎng)版最后的結(jié)局是令人非常感傷的，這不僅僅是關(guān)于主角和數(shù)碼獸之間的離別，也是作為觀眾的我和這個(gè)系列的離別，但是我依然相信故事中太一他們 有一天終會(huì)和亞古獸他們?cè)俅蜗嘤?/p>

因?yàn)槿松?充滿了可能！

這部萬(wàn)眾矚目據(jù)說(shuō)哭慘了無(wú)數(shù)準(zhǔn)中年人的情懷大作我在看完之后整個(gè)人只余下胸中郁結(jié)，出離憤懣。滿腔怒火無(wú)處宣泄以至于克服了多年懶癌和治好了碼字之時(shí)病態(tài)的完美主義強(qiáng)迫癥，置筆數(shù)載之后頭一次寫(xiě)一篇完整的文章/影評(píng)/長(zhǎng)文（自然結(jié)構(gòu)主旨和措辭雕飾是絲毫沒(méi)有的，想哪寫(xiě)哪，全然情緒輸出，畢竟全片沒(méi)幾個(gè)鏡頭是我不想破口大罵的）。事先聲明：本人對(duì)任何作品都是原教旨主義毒唯，不同意我的觀點(diǎn)評(píng)論也別杠，杠我本祖安人必罵到你懷疑人生。你覺(jué)得我說(shuō)服不了你，那同理你也更說(shuō)服不了我，奉勸不要白fan費(fèi)jian力zhao氣ma。

這部劇場(chǎng)版想要表達(dá)的內(nèi)容在我看來(lái)完全是對(duì)一代目乃至二代目所表達(dá)的一切美好感情及深刻思想的褻瀆。而這種與原作品無(wú)可爭(zhēng)辯的重大割裂，首先就毀在作為全系列最重要主角之一的太一的人設(shè)上。如有其他影評(píng)所言，太一其人的形象本是極具魅力的。他勇敢善斷，膽識(shí)過(guò)人，臨危不亂，陽(yáng)光瀟灑，樂(lè)觀向上，意氣風(fēng)發(fā)，少年熱血卻不失沉著冷靜，少年輕狂卻不失思維縝密，小事上偶爾脫線但大事上從來(lái)是掌舵人，是凝聚團(tuán)隊(duì)不可或缺的主心骨，從法易路島故事的開(kāi)始實(shí)際上就是眾人的領(lǐng)袖擔(dān)當(dāng)。其護(hù)目鏡的經(jīng)典符號(hào)更是升華為之后歷代第一主角不可缺少的象征。盡管多年過(guò)去許多劇情細(xì)節(jié)早已逐漸模糊，但與此同時(shí)伴隨著時(shí)間與記憶凝練出的人物核心形象卻更是無(wú)比清晰，反而小時(shí)候僅觀劇情而未曾細(xì)思的其人言行舉止之模式早已深入骨髓，若有哪處違和，會(huì)本能地產(chǎn)生排斥感。我對(duì)太一非比尋常的喜愛(ài)甚至是多年之后，因?yàn)樵谥笾販刈髌芬约半S著年紀(jì)的增長(zhǎng)才逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶藏男孩（褒義）是多少難能可貴的品質(zhì)的集合，總體而言他簡(jiǎn)直就是典型的性格立體多面又不令人覺(jué)得虛假空洞的很凝練又極富真實(shí)感的藝術(shù)形象。

誠(chéng)然，八神太一從來(lái)就不是一個(gè)完美的孩子，但重要是，不論是01還是02大冒險(xiǎn)，我們都能看到他顯而易見(jiàn)的成長(zhǎng)與蛻變。太一何許人也？他曾有過(guò)沖動(dòng)魯莽，但在伙伴的分道揚(yáng)鑣之中早已歷經(jīng)磨合而懂得適時(shí)收斂鋒芒畢露的棱角；他曾有過(guò)一意孤行，但亞古獸的錯(cuò)誤進(jìn)化早已令他學(xué)會(huì)諒解同伴并敢于承認(rèn)錯(cuò)誤勉力改之虛心受教；他也曾陷入過(guò)自我懷疑，但意志消沉僅僅是片刻就重拾信心而不是一味氣餒，強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使他即便在絕境中也從不放棄希望。 勇氣的徽章從來(lái)都不是有勇無(wú)謀，任何試圖粗魯標(biāo)簽化這一特質(zhì)的行為表達(dá)，在我看來(lái)都完完全全是對(duì)太一其人的曲解，更是對(duì)原作循序漸進(jìn)的用心刻畫(huà)的否定，實(shí)在令人難以茍同。我一直覺(jué)得太一早在三年后02代主角登場(chǎng)的時(shí)候，就已經(jīng)是沉穩(wěn)持重的成熟形象了，面對(duì)大輔等后輩正是領(lǐng)路人一般的向?qū)?。這難道不是一種令人擊節(jié)贊賞的長(zhǎng)大嗎？難道長(zhǎng)大就一定要被迫套上平庸的現(xiàn)實(shí)刻板嗎？被選召的孩子與他們的數(shù)碼獸本來(lái)就一直在故事中成長(zhǎng)，數(shù)碼寶貝這部動(dòng)畫(huà)講述的就是孩子們的成長(zhǎng)，只是動(dòng)畫(huà)這一載體的表達(dá)形式經(jīng)過(guò)了藝術(shù)化的處理而已。

很可惜的是，到了從Tri系列開(kāi)始的炒冷飯作品，以上經(jīng)歷過(guò)的存在已蕩然無(wú)存。

作為一代的主心骨，甚至到了第二代也是傳承主角團(tuán)和作品意志的靈魂人物，Tri系劇場(chǎng)版以及明顯繼承了Tri系列人設(shè)的本部作品里的八神太一早已是內(nèi)里完完全全換了一個(gè)人的僅僅徒有其名的空架子罷了。他唯唯諾諾優(yōu)柔寡斷，遇事不決大吼大叫，怎么看也不是我記憶里那個(gè)意志堅(jiān)定勇往直前的少年。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)生死邊緣的風(fēng)風(fēng)雨雨驚心動(dòng)魄和（因?yàn)楣俜较攵喽嗲″X(qián)的N次）灑淚別離之后早已成熟睿智得比大人還大人的太一，變得總是無(wú)能狂怒自怨自艾，甚至還遠(yuǎn)不如小學(xué)五年級(jí)剛踏上數(shù)碼世界的時(shí)候，這種匪夷所思的人設(shè)跳脫除了ooc我想不到任何合理的解釋。別跟我扯什么社會(huì)毒打，不說(shuō)這才是高中和大學(xué)，真按著邏輯來(lái)說(shuō)死生之事才是大事，這八位天選之人多少次跟死神擦肩而過(guò)都面不改色，多少次面臨世界重構(gòu)都逆轉(zhuǎn)未來(lái)，然后這廂畢業(yè)論文一時(shí)定不了題大四還沒(méi)畢業(yè)的人生壓根還沒(méi)開(kāi)始的小屁孩工作沒(méi)想好就一夜回到解放前，合著之前所經(jīng)歷的種種都白瞎了？官方自己被社會(huì)草翻了就怒而吃書(shū)？你們這些覺(jué)得所謂真實(shí)的打工人觀眾也能不能不要用自己的平平無(wú)奇去強(qiáng)行帶入人設(shè)立了二十年不倒的主人公，這又不是galgame，八神太一石田大和都不是工具人ball ball了，人小時(shí)候就沒(méi)你這么熊。長(zhǎng)大就是看黃片？這是什么廉價(jià)的長(zhǎng)大。太一本來(lái)就是一個(gè)早熟的孩子，他的長(zhǎng)大在堅(jiān)定不移地拉回迷失的伙伴的時(shí)候就開(kāi)展得比在座的各位都快多了。孩子們的長(zhǎng)大是激發(fā)出自身徽章的特質(zhì)，不論身在何處都認(rèn)真生活永遠(yuǎn)心懷希望，面對(duì)別離坦然接受聚散終有時(shí)，而不是簡(jiǎn)單粗暴地“呔，數(shù)碼寶貝不跟打工人玩”以迎合市場(chǎng)不惜背離初衷刻意煽情。種種令人大跌眼鏡的表現(xiàn)根本就是徹底曲解、背叛了數(shù)碼寶貝歷來(lái)的主題，成長(zhǎng)。有一位作者的影評(píng)說(shuō)得很好，亞古獸和加布獸向來(lái)也是與孩子們一起在成長(zhǎng)，什么“亞古獸你一直不變” 這簡(jiǎn)直是什么混賬話！

至于 “成為大人后就喪失了無(wú)限的潛力和可能性，所以數(shù)碼獸就會(huì)離開(kāi)” 這一看似感極而悲的點(diǎn)題詞更是無(wú)稽之談可笑至極。片中的天才科學(xué)家神童梅諾在14歲拿到大學(xué)錄取的第一句話是什么？是歡呼雀躍地喊出要通過(guò)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想讓這個(gè)世界更美好，然后她的數(shù)碼寶貝消失了？？WTF？？編劇你是想表達(dá)科學(xué)家的人生沒(méi)有潛力和可能了？孜孜不倦地探求未知的領(lǐng)域，推廣人類(lèi)知識(shí)的邊界，通過(guò)自己的科研成果改變世界，哪怕有許多科研工作者終其一生未能青史留名，但他們都會(huì)是后來(lái)者的巨人肩膀之構(gòu)成，這些難道不是在創(chuàng)造無(wú)限大的可能？你看看你的主題曲唱的是什么，你覺(jué)得這個(gè)邏輯說(shuō)得通嗎？打臉打到這個(gè)份上了，我都替你臉紅。半澤直樹(shù)都曉得怒陳螺絲釘社畜不可替代的價(jià)值與尊嚴(yán)，為廣大打工人正名，反觀這廂倒好，天才科學(xué)家和未來(lái)外交官都能寫(xiě)得如此齷齪不堪，一堆社畜眼淚汪汪，你們就這么自輕自賤？這部劇場(chǎng)版的關(guān)于所謂長(zhǎng)大的刻畫(huà)一言以蔽之，膚淺！矯情！關(guān)于長(zhǎng)大的討論，02代最后及川那句“大人也是可以擁有數(shù)碼寶貝的”境界比你們高不知道哪里去了。

順便，強(qiáng)行又提了一嘴望月芽心是真的惡心。這矯情貨和她的丑貓是成了初代八人組永久掛件嗎甩都甩不掉，太一阿和報(bào)菜名的時(shí)候沒(méi)有素娜能理解或許是劇情需要，但居然還有她我真是血壓升高。Tri里禍害不斷初代二十周年也要出來(lái)舞，寧配嗎？寧是哪來(lái)的野雞？這就是帶資進(jìn)組？沒(méi)完沒(méi)了了還。那素娜是錢(qián)沒(méi)給到位嗎，巴多拉獸一根毛都沒(méi)看到。會(huì)賣(mài)情懷嗎？觀眾只想看八個(gè)人和他們的數(shù)碼寶貝，無(wú)關(guān)人士不要強(qiáng)行push in。與其浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)和秒數(shù)把哥大實(shí)景復(fù)原得每幀都栩栩如生（連工學(xué)院和巴特勒?qǐng)D書(shū)館內(nèi)景都不忘給鏡頭，但八人組里6人幾乎查無(wú)此人），不如好好打磨一下劇本，復(fù)習(xí)一下原作到底講了啥，別再營(yíng)銷(xiāo)鋪天蓋地拿除了名字沒(méi)有任何相似處和連貫性的糞作惡心人了。賣(mài)情懷賣(mài)得都這么沒(méi)有誠(chéng)意。（另：蝴蝶的意象也有一種欽定的刻意，不鋪開(kāi)說(shuō)了。）

不是什么作品都適合強(qiáng)行套上社會(huì)環(huán)境的模板，不是什么情懷都可以虛偽地撕碎表演一場(chǎng)拙劣不堪的哭墳。

比情懷逝去更可怕的是，為了迎合市場(chǎng)而背離初衷，為了牟利而惡性販賣(mài)情懷的無(wú)恥行為。

如果我的情懷必須要通過(guò)這種鞭尸一般的庸俗再造才能喚起，那我寧肯它徹底死了，不如相忘于江湖。起碼愛(ài)在回憶里總是那么明白。

情懷四星

看了一下知乎的回答 確實(shí)太一的人設(shè)變太多 監(jiān)督出來(lái)謝罪

說(shuō)實(shí)話從作畫(huà)劇情情感推動(dòng)來(lái)說(shuō)這一部仍然是賣(mài)情懷基本只是在及格線上起飛了點(diǎn) 但太tm真實(shí)了 完全就是我們這一代人成長(zhǎng)的寫(xiě)照 小時(shí)候想長(zhǎng)大長(zhǎng)大了想回到小時(shí)候

阿和 太一 素娜基本就是我們這樣大多數(shù)的普通人慢慢長(zhǎng)大無(wú)力反抗可能性的消失 素娜劇場(chǎng)版里戲份不多 阿和 太一就是那種各種天賦都一般最后只能成為社畜的我們 阿和學(xué)習(xí)努力一點(diǎn)考研但不過(guò)只是些許的拖延罷了 太一學(xué)沒(méi)那么努力畢設(shè)寫(xiě)不出課后還要打工 所以戰(zhàn)斗之前阿和相較下光環(huán)消失得更慢

當(dāng)我們意識(shí)到可能性的消失只能觸景生情 反觀泉和美美都是有天賦又占天時(shí)的人 一個(gè)自己開(kāi)科技公司而且看起來(lái)效益很好都不太需要全身心運(yùn)營(yíng) 不管是科技還是經(jīng)濟(jì)都有很多可能性 一個(gè)是電商大咖還是那種有創(chuàng)意的同樣在事業(yè)上有無(wú)限可能性

阿助的醫(yī)生之路也走得很順日本醫(yī)生很難的說(shuō)明阿助也是有天賦的人只是他不占天時(shí) 在醫(yī)術(shù)上的可能性還比較大 分別之時(shí)只是晚一點(diǎn)

反派是最慘的 自己太聰明小時(shí)候被排斥只有數(shù)碼寶貝陪 后來(lái)想去一個(gè)能接納自己的大學(xué)環(huán)境 神童超限跳學(xué)哪能是全才只能走偏才路然后自己把路走窄了可能性提前消失

然后面對(duì)這個(gè)情況我們必須做出選擇 1 像太一阿和那樣理解狀況面對(duì)現(xiàn)實(shí)但絕不接受現(xiàn)狀地努力另找方法開(kāi)辟可能性但人生際遇 大多數(shù)人一輩子都是社畜希望渺茫 2像素娜那樣接受狀況和現(xiàn)實(shí)和解盡可能地留住現(xiàn)在 平和地度過(guò) 3像反派那樣拒絕 這一點(diǎn)我真感覺(jué)反派就一個(gè)EVA使徒 前面是感染型究極是拒絕型特別是最后一拳太像神化初號(hào)機(jī)打破AT立場(chǎng)救綾波麗了

面對(duì)現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng) 但代價(jià)是什么

是在現(xiàn)實(shí)里掙扎

哪吒粉看到這可以停了——————————————

這里我做好被噴的準(zhǔn)備了 再次diss哪吒自我滿足的虛偽成長(zhǎng) 安排的學(xué)習(xí)進(jìn)修在家庭支持老師小課資源灌溉想辦法找特長(zhǎng)的情況都扶不起來(lái) tm不說(shuō)別的這絕對(duì)是成功率和可行性最高的方法 所謂成長(zhǎng)就是被人像傳銷(xiāo)一樣洗來(lái)洗去喊口號(hào)么

而且居民也沒(méi)有拒絕哪吒看看鳴人小時(shí)候那才是冷暴力迫害 居民只是避險(xiǎn)而已看看哪吒對(duì)普通人的快樂(lè)肆意發(fā)泄的快樂(lè)破壞 小孩子原因打鬧其實(shí)還是接受你的只打只欺負(fù)或者完全拋棄才是拒絕

所以啊哪吒只是應(yīng)了大多數(shù)人的心 不懂的時(shí)候拿著資源揮霍以為自己擁有一切 理解狀況之后不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)開(kāi)始抱怨上天不公錯(cuò)的不是我是世界 幻想自己和不懂的時(shí)候一樣還有資源揮霍 最后哪吒作為一個(gè)天二代（官二代只是表象）爆了一個(gè)老底整得觀人覺(jué)得自己也有老底可爆能繼續(xù)無(wú)法無(wú)天 可笑

少年的消逝

——《數(shù)碼寶貝大冒險(xiǎn)：最后的進(jìn)化·羈絆》觀感及其他

文/夏澈允

先下評(píng)論，《數(shù)碼寶貝大冒險(xiǎn)：最后的進(jìn)化·羈絆》（下簡(jiǎn)稱《羈絆》）是所有《數(shù)碼寶貝》系列中最好的劇場(chǎng)版。要說(shuō)槽點(diǎn)，非常多。為什么只有男一男二能完全體、究極體乃至于出現(xiàn)新的進(jìn)化形態(tài)，而其他被選召的孩子們戲份如此至少，進(jìn)化到成熟期就算是有牌面了。可情懷牌再爛，也是情懷啊?？赐曛螅艺页鯪年沒(méi)有更新幾條動(dòng)態(tài)的豆瓣賬號(hào)，寫(xiě)下了一句短評(píng)：“很多的動(dòng)漫劇場(chǎng)版是給現(xiàn)在的孩子們看的，而這一部的劇場(chǎng)版，是給現(xiàn)在的我們看的。”

2000年的我在讀小學(xué)，很喜歡《寵物小精靈》。有一天同學(xué)跟我說(shuō)，翡翠臺(tái)在播一個(gè)很像《寵物小精靈》的作品，當(dāng)晚我興沖沖地回到家等在電視機(jī)旁，等來(lái)的是《百變小櫻Magic咭》，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)《數(shù)碼暴龍》只會(huì)在周二和周四下午播，而《百變小櫻》則是一三五的下午播。這兩部作品都成為日后最重要的童年和少年回憶。

20年以后，我坐在電腦前看完了可以接續(xù)起20年前的故事的《羈絆》，發(fā)現(xiàn)這部作品不是獻(xiàn)給現(xiàn)在的被選召的孩子們，而是給我們這一批曾經(jīng)向往被選召的孩子，如今的成年人的。

作品的設(shè)定是22歲的太一和阿和他們，距離他們初入數(shù)碼世界已經(jīng)過(guò)了好多年，這個(gè)時(shí)間具體有多長(zhǎng)，我沒(méi)有具體算年份，但是，長(zhǎng)到足夠讓他們長(zhǎng)大。于是，即將大學(xué)畢業(yè)的太一和阿和，要面臨人生最迷茫的時(shí)期。有位小伙伴跟我說(shuō)，太一那樣不就是社畜嗎？一個(gè)人租住，論文選題定不下來(lái)，下班后在游戲廳里打工忙得喘不過(guò)氣來(lái)，未來(lái)不知何去何從。是，成長(zhǎng)就是這樣殘忍。阿和呢，當(dāng)年最不羈的叛逆少年，依然很酷，但也即將步入社會(huì)，成為一名真正的大人。在動(dòng)畫(huà)中有一幕黃昏，BGM悠揚(yáng)哀傷，阿和看著商店里的小孩子在父母的帶領(lǐng)下試吹口琴，夜晚他又經(jīng)過(guò)一個(gè)有流浪歌手所在的街道。口琴，街邊的藝人，都是他少年時(shí)候曾經(jīng)喜歡或者向往的。依然很酷的他，看到的也許是曾經(jīng)的自己，一臉哀傷地走過(guò)去了。借小伙伴的話來(lái)說(shuō)，這是“成年人不斷失去可能性和夢(mèng)想的寫(xiě)實(shí)場(chǎng)面”。不是說(shuō)少年動(dòng)漫有無(wú)限的可能性嗎，而且，他們可是8個(gè)被選召的孩子之一?。{什么就變成了一個(gè)普普通通的人，有經(jīng)過(guò)我們這一批觀眾的同意嗎？

也許就是這樣吧，長(zhǎng)大是不需要誰(shuí)同意的，這是一個(gè)自然而然的過(guò)程，也是世界運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。這部動(dòng)畫(huà)告訴我們，一個(gè)孩子長(zhǎng)大之后，你與數(shù)碼獸的羈絆就會(huì)減弱，然后有一天它會(huì)消失在我們的世界里。劇中的設(shè)定說(shuō)實(shí)在的我沒(méi)有完全看懂，然而世界不就是這樣嗎，小時(shí)候的我們相信數(shù)碼獸的存在，相信寵物小精靈存在，覺(jué)得哪一天也許會(huì)成為“被選召的孩子”或者“精靈掌門(mén)人”（也許后來(lái)的孩子們想的是“我是要成為火影的人”或者成為“海賊王”）。然后在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要開(kāi)始面對(duì)很多的事情，要飛往更開(kāi)闊的地方，有一天我們忘記了在另外的平行時(shí)空是有這些我們?cè)?jīng)相信的世界存在的，有很多數(shù)碼獸和小精靈在等著我們。

在這部劇場(chǎng)版中，導(dǎo)演足夠狠，最后讓亞古獸和加布獸消失在了太一和阿和身邊，這是我沒(méi)想到的。是因?yàn)殚L(zhǎng)大就需要足夠殘忍和果決嗎？這樣一個(gè)結(jié)局，更讓作品的成長(zhǎng)主題深化。到了這一天，動(dòng)漫作品告訴我們，需要長(zhǎng)大了。哪怕長(zhǎng)大是要有選擇和代價(jià)的，成為大人，你要放棄很多的理想，或者是曾經(jīng)的幻想和羈絆。然后，數(shù)碼獸離開(kāi)了，未來(lái)的他們只會(huì)是諸多不知名的路人當(dāng)中的一個(gè)，哪怕曾經(jīng)他們無(wú)數(shù)次地拯救世界。

長(zhǎng)大是有代價(jià)的?！缎∧瓺OREMI》最后一集中DOREMI不愿意面對(duì)即將到來(lái)的分別，于是把自己鎖在魔法堂里面不肯參加畢業(yè)典禮；《未聞花名》里面，成長(zhǎng)的代價(jià)是本間芽衣子（面碼）靈魂的消失；《棋魂》當(dāng)中進(jìn)藤光終于可以獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候，佐為離開(kāi)了小光的世界；《夏目友人帳》里面夏目的成長(zhǎng)也是親歷或見(jiàn)證一次次的告別。還有讓我曾經(jīng)幾個(gè)月走不出哀傷情緒的《秒速5厘米》，成長(zhǎng)的那一列電車(chē)，隔開(kāi)了長(zhǎng)大之后的遠(yuǎn)野貴樹(shù)和筱原明里，櫻花樹(shù)下的約定就像櫻花一樣散落了，櫻花下落的速度是秒速5厘米，最終也一定是會(huì)落地的。

這幾年翻炒的動(dòng)漫作品太多了。《龍珠》《犬夜叉》《圣斗士》等都以各種各樣的形式被翻炒，今年甚至連《水果籃子》（《生肖奇緣》）都制作了第二季。印象之中，它在本港臺(tái)首播的時(shí)候，時(shí)間也差不多是《數(shù)碼暴龍》播出的前后。再看的時(shí)候，還是當(dāng)年的心情嗎？在我看來(lái)，《羈絆》跟這些舊作不同之處在于，它以一個(gè)成年人的視角來(lái)建立了世界觀。哪怕日后這部劇場(chǎng)版略顯悲情的結(jié)尾被續(xù)作補(bǔ)回，作品透露的童年、少年時(shí)代理想和信念的消逝都足夠震撼。真正打情懷牌的作品，應(yīng)該是給當(dāng)下的我們看的，而不是給當(dāng)年的我們看的。

前陣子有篇挺有意思的推送，說(shuō)《海賊王》的粉絲和奧特曼家族的粉絲在爭(zhēng)奪兩部作品中都有的一個(gè)角色“艾斯”的貼吧。而這個(gè)貼吧，最初是《推理之絆》的粉絲給這部作品里的艾斯建立的，《推理之絆》這個(gè)名字在現(xiàn)在已經(jīng)變得如此陌生。這就是迭代，一代又一代的后浪會(huì)讓已經(jīng)長(zhǎng)大的前浪慢慢退出歷史舞臺(tái)。

我們總說(shuō)，少年漫畫(huà)里，“我們的征途是星辰大?！保瑳](méi)錯(cuò)的，那也是只屬于少年們的征途。張敬軒的《青春常駐》里有這樣兩句“叮當(dāng)可否不要老，伴我長(zhǎng)高/星矢可否不要老，伴我征討”，《預(yù)言書(shū)》里也有類(lèi)似的幾句：“萬(wàn)能俠昨日熱誠(chéng)隊(duì)友，通通隱了居/新世紀(jì)福音熱潮動(dòng)畫(huà)，一早不再追/面對(duì)生活流水，天真給幾次榨取/往日戰(zhàn)友，一一退隊(duì)/不記得夢(mèng)幻樂(lè)園地址，消失于市區(qū)/一箱箱護(hù)衛(wèi)地球漫畫(huà)，安息于廢墟”。小叮當(dāng)和星矢不會(huì)老，只是有一天長(zhǎng)大的我們要告別他們。

《數(shù)碼寶貝大冒險(xiǎn)：最后的進(jìn)化·羈絆》里，最終太一和阿和的神圣計(jì)劃開(kāi)裂了，一閃而過(guò)的鏡頭里素娜手中的神圣計(jì)劃也是如此。其他的孩子們會(huì)不會(huì)遇到同樣的命運(yùn)呢？“會(huì)”才是必然的結(jié)果，如果有轉(zhuǎn)機(jī)，那都是制作組為了安撫已經(jīng)長(zhǎng)大的我們打的麻醉劑而已。雖然私心希望能有續(xù)作，但是目前這樣一個(gè)結(jié)局才是最真實(shí)的場(chǎng)景。

看動(dòng)漫，就是一邊抗拒又一邊長(zhǎng)大的過(guò)程。成長(zhǎng)也許就是面對(duì)著一些選擇、放棄和離別。但是，謝謝他們帶來(lái)的熱血和勇氣。至少過(guò)了20年，我們重遇的時(shí)候，我還記得當(dāng)時(shí)的激動(dòng)。就像劇中太一吹響哨子的時(shí)候，喚醒的不只是他的伙伴們，還喚醒了我20年前的回憶。

謝謝你們?cè)?jīng)在。無(wú)限大な夢(mèng)のあとの　何もない世の中じゃ.

最后借用我自己另一篇文章當(dāng)中的結(jié)尾來(lái)結(jié)束這篇文章吧。過(guò)了很多年，這依然是我想說(shuō)的：“如果有一天，你發(fā)現(xiàn)了龍珠，請(qǐng)告訴我，我想集齊七顆，讓神龍為我實(shí)現(xiàn)成為精靈掌門(mén)人的愿望。又或者，有誰(shuí)在2112年遇見(jiàn)了剛剛誕生的哆啦A夢(mèng)，請(qǐng)拜托他，為我打開(kāi)童話之門(mén)。”

“無(wú)限大な夢(mèng)のあとの　何もない世の中じゃ”

“太一、阿和，我們明天做什么？” 我們可以在湖邊賞夕陽(yáng)，可以在天臺(tái)迎著秋風(fēng)吹口琴，可以在餐廳里一起吃甜品，可以在御臺(tái)場(chǎng)吃哈密瓜味的雪糕...... 可奈何時(shí)光過(guò)得太快，許多事情我們從未做過(guò)就已過(guò)了那個(gè)年紀(jì)。漸漸的我們變了，我們?nèi)チ穗x家很遠(yuǎn)的學(xué)校，偶爾才會(huì)回家一趟。我們有了人生規(guī)劃，一步一個(gè)腳印的向前走。我們有了新的朋友，有事沒(méi)事坐一起聚聚......而數(shù)碼寶貝，這種在你童年時(shí)就選召你的生物，與你漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的消失在你的生活當(dāng)中。 太一騙了他，沒(méi)有給他買(mǎi)那支他想吃的冰棒。 阿和騙了他，口琴吹的還是那首曾經(jīng)的老曲子。 從小到大，他們從未改變，變的一直是我們。我們?cè)谕翱?、往前走。?dāng)我們踏入社會(huì)，真正離開(kāi)童年之時(shí)，也到了與他們告別的年紀(jì)。數(shù)碼寶貝就像是一個(gè)符號(hào)，一個(gè)我們每個(gè)人都要去面對(duì)的人生符號(hào)。 我們長(zhǎng)大了，而我們卻從未長(zhǎng)大。 對(duì)于老粉，影片全片高能。從第一個(gè)鏡頭就是淚點(diǎn)，從激動(dòng)到不舍，每一幀都是童年的感覺(jué)，又在感嘆我們的童年竟如此倉(cāng)促結(jié)束?！禕rave heart》與《Butter-Fly》響起時(shí)不禁為之動(dòng)容，跨越20載的故事終要走到終章，那幾個(gè)閃回的鏡頭，便是那20載最美好的時(shí)光。 我們向前走，終有一天，我們還會(huì)相見(jiàn)。這不是回憶錄，而是一場(chǎng)全新的【大冒險(xiǎn)】。