1950年代，全國(guó)各地掀起社會(huì)主義建設(shè)高潮。剛畢業(yè)的見習(xí)技術(shù)員尚越（印質(zhì)明飾）發(fā)現(xiàn)五工區(qū)常出現(xiàn)窩工現(xiàn)象，他主觀認(rèn)為之所以這樣，是因?yàn)楣と藗儾欢┕C(jī)械原理，對(duì)設(shè)備不熟悉所致。于是便寫了一份缺乏調(diào)查研究的報(bào)告給了主任牟青（李孟堯飾）。牟看后，在一次會(huì)議上批評(píng)了尚的脫離實(shí)際的做法，尚很想不通。后在工段領(lǐng)導(dǎo)的教育開導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了盲目主觀的錯(cuò)誤。已提升為副工段長(zhǎng)的尚與工段長(zhǎng)白福（任頤飾）技術(shù)上產(chǎn)生分歧，白認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)豐富，干過很多大的工程，依老賣老，并不把尚的建議放在心上。由于工作上的矛盾加上愛情受挫，尚一時(shí)情緒低落影響了本職工作，后在領(lǐng)導(dǎo)和工人的批評(píng)幫助下，他轉(zhuǎn)變了......