十月新番很多都已經(jīng)完結(jié)了，其中日常動(dòng)畫(huà)《Do It Yourself!!》（中譯：《手工少女》）被網(wǎng)友稱(chēng)為：十月萌豚三幻神之一的含金量，無(wú)須質(zhì)疑。劇情不僅僅是緊湊，而且還很溫馨?？粗@些可愛(ài)的少女們，為了開(kāi)心而努力的樣子，那是真的有趣。

緣葉在之前只看了4話(huà)，因?yàn)橐嬗螒蚓陀行](méi)看了。不過(guò)昨天一口氣看完之后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：看得時(shí)候不僅僅是輕松，而且時(shí)間很容易就過(guò)去了。這不僅僅是在劇本上顯得優(yōu)秀，而且讓人覺(jué)得追下去有樂(lè)趣。我們都知道，日常番最大的問(wèn)題就是流水線(xiàn)式的平淡，而本作也有類(lèi)似的問(wèn)題（如果不是搞笑之類(lèi)的，就無(wú)法避免這個(gè)問(wèn)題），但是看著治愈就是最大的優(yōu)點(diǎn)。

如果說(shuō)日常最大的優(yōu)點(diǎn)是治愈，那么最為核心的問(wèn)題、無(wú)法避免的就是“說(shuō)教”。是的，尤其是《手工少女》這樣的動(dòng)畫(huà)作品，最容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是教你使用工具。而本作在動(dòng)畫(huà)中將日常比例增加，在工具的使用上，就設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)單和方便?？粗鴽](méi)有“說(shuō)教”的成分在里面，就算不懂這些工具怎么使用，也依然看得津津有味。

比如釣魚(yú)動(dòng)畫(huà)《放學(xué)后海堤日記》和《SLOW LOOP》等作品，就對(duì)于魚(yú)鉤、魚(yú)線(xiàn)等漁具有過(guò)很詳細(xì)的解釋。在動(dòng)畫(huà)中，這樣的“說(shuō)教”雖然占比不多，但是還是有一部分教學(xué)的。而《手工少女》這部動(dòng)畫(huà)更多的是將日?？坍?huà)為重點(diǎn)，自然在工具上只是做了點(diǎn)綴。這樣的優(yōu)點(diǎn)就使得本作更多的是講述地點(diǎn)、人物、事件上變成了核心，也更容易了解她們（當(dāng)然，地點(diǎn)較為固定就顯得窮些）以及做了些什么事情。

比如整體作品在畫(huà)風(fēng)上手繪感十足，給人溫馨又治愈。整個(gè)學(xué)校、建筑、風(fēng)景等在刻畫(huà)上，給人一種一筆筆勾勒出來(lái)的溫馨感，讓人覺(jué)得特別輕松。再加上“流水線(xiàn)”式的劇情，沒(méi)有多少伏筆，一口氣看完后，覺(jué)得既沒(méi)有倉(cāng)促感也不會(huì)產(chǎn)生太無(wú)聊的無(wú)趣感。這樣的萌豚日常就是本作最為核心的點(diǎn)。而這樣的畫(huà)風(fēng)，讓本作顯得特別高大上。

比如在人設(shè)和聲優(yōu)的處理上，廢萌的結(jié)愛(ài)己總給人一種會(huì)出事的感覺(jué)，而她作為搞事的必備人物，自然每一話(huà)都會(huì)摔倒，而摔倒就需要有人來(lái)幫助她。這樣就造成了每一次的摔倒，總會(huì)“莫名其妙”的牽扯到其他人。而每一次的“牽扯”都與故事里面的其他人物連接了其他，讓她們每一位人物都有時(shí)間去刻畫(huà)自己的性格和故事。再加上聲優(yōu)的出色演出，給人的感覺(jué)就非?；顫?，一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)這些角色的優(yōu)點(diǎn)，使得看點(diǎn)（貼貼）增加了很多。

比如國(guó)外的留學(xué)生：Job子(朱麗葉·可因·伊麗莎白八世)。就是典型的非常自信，再加上環(huán)境的優(yōu)越感，讓她比同年齡學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)作能力更加出色，自然在性格上就缺少朋友。而傲嬌布丁(須理出未來(lái))、貓娘幸希心等人，給人的感覺(jué)就是讓人心情非常愉悅，并且充滿(mǎn)干勁。這些角色們一起譜寫(xiě)的歡樂(lè)、蓋起來(lái)的小木屋，真是讓人非常向往。

《手工少女》是一部畫(huà)風(fēng)俱佳的動(dòng)畫(huà)作品。在本次的十月新番中人氣很冷，也沒(méi)多少?gòu)椖?，但是?huà)風(fēng)的治愈感，一口氣看完的舒適感，讓人覺(jué)得特別值得。這部萌豚番，確實(shí)是十月新番中較為優(yōu)秀的黑馬作品。

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這里有更豐富的ACG內(nèi)容。

本片的六位女主在diy部歡快的日常下卻隱藏著她們各自的孤獨(dú)，部長(zhǎng)獨(dú)自一人在冷冷清清工作室和校園流傳與她不搭的傳說(shuō)印證了她融入不進(jìn)校園生活，面對(duì)這種孤獨(dú)，她選擇的方法是沉浸在diy的生活中忘記孤獨(dú)。匠往往會(huì)在熙熙攘攘的人群之中獨(dú)立出來(lái)，凸顯她的形單影只，讓人感到她十分不合群，為了應(yīng)對(duì)這種孤獨(dú)她選擇文學(xué)填充自己空虛的內(nèi)心，與部長(zhǎng)相似都是用自己的喜好去填充這份孤獨(dú)。匠作為文學(xué)少女自身具有良好的文學(xué)素養(yǎng)和逐漸提高的審美這成為了她向外打開(kāi)內(nèi)心的基礎(chǔ)，而不是絆腳石。job子則是獨(dú)自一人前往異國(guó)他鄉(xiāng)的陌生與孤獨(dú)。與心類(lèi)似，但與心不同的是，心性格更開(kāi)朗樂(lè)觀也比job子年齡更長(zhǎng)，心的孤獨(dú)更多是由于家境而缺乏同伴的孤獨(dú)。布丁的孤獨(dú)和self息息相關(guān)，作為青梅竹馬的雙方因?yàn)樯龑W(xué)在不同學(xué)校，以為雙方的關(guān)系會(huì)隨著見(jiàn)面次數(shù)減少而降溫，二人都是家庭原因更多，布丁是缺乏父母足夠的關(guān)心和照顧，讓她總是拒絕對(duì)來(lái)自他人善意。布丁最后在job子打造木屋意識(shí)到自己內(nèi)心渴望有一個(gè)陪伴自己的人，于是主動(dòng)改變自己，開(kāi)始向他人釋放好意，以及逐步接受他人的好意，與job子的關(guān)系也成為和diy部活動(dòng)的契機(jī)，成為diy部成員后與部員的活動(dòng)中與self的隔閡也不知不覺(jué)的消失了。而job主動(dòng)向布丁尋求合作也走出了內(nèi)心的孤獨(dú)。self的家庭則始終缺乏父親這樣一個(gè)角色，在家庭里則是三只寵物彌補(bǔ)了self，當(dāng)看到self與他們的互動(dòng)時(shí)，一股孤獨(dú)感涌上心頭。最早我覺(jué)得女主self受傷如此密集頻繁 和她嘻嘻哈哈滿(mǎn)不在乎的態(tài)度的關(guān)聯(lián)很自然，當(dāng)初就覺(jué)得這個(gè)女主像極了生活中一些擁有自己的小世界的那種人，但是在別人看來(lái)他們只是無(wú)意義的發(fā)呆，嘟囔，做小動(dòng)作。她給人經(jīng)常有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐，怕自己做不好事被拋棄的自卑感。尤其在diy部中作為部里手動(dòng)能力墊底卻對(duì)任何手工都十分上心，以及為了證明自己能力總是獨(dú)自準(zhǔn)備，和非要展示自己能夠獨(dú)自制作一個(gè)寵物小窩，而self走出孤獨(dú)是自己努力去做好自己，提升自信，她走出孤獨(dú)的歷程用她diy的水平來(lái)體現(xiàn)。最終她的一步一個(gè)腳印的努力效果是顯而易見(jiàn)的，不僅與玩伴布丁消除隔閡結(jié)識(shí)了diy部的朋友走出了內(nèi)心的孤獨(dú)，在自己不擅長(zhǎng)的diy領(lǐng)域也得到了欣喜的成就。

動(dòng)畫(huà)通過(guò)六位少女各自的孤獨(dú)表明人的孤獨(dú)是可以走出來(lái)的，但diy的孤獨(dú)卻會(huì)隨著工業(yè)的發(fā)展而越來(lái)越深刻。這六位少女走出孤獨(dú)的故事向我們展現(xiàn)了在日常番中常見(jiàn)的與他人建立羈絆所帶來(lái)的真摯感情的美好。我覺(jué)得動(dòng)漫這一偉大的作品載體不僅僅是一個(gè)日常娛樂(lè)的工具，還應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的“人文關(guān)懷”，即我們能在其中看到另一個(gè)自我，更加清楚地明白了“我”是什么，我何以為“我”。確立好自己的道標(biāo)，才能更好地前行嘛，不過(guò)在當(dāng)下工業(yè)化流水線(xiàn)下，能有多少具有人文關(guān)懷的佳作還真不好說(shuō)。大多數(shù)都是真正的廁紙，圖一樂(lè)就完事兒了。擴(kuò)大規(guī)模，降低質(zhì)量來(lái)保證生存，可能這也是無(wú)奈的妥協(xié)吧

《少女手工》（do it yourself）可以說(shuō)是十月番中帶給我驚喜的一部作品。驚喜的地方并不是對(duì)比同季度的其他番此片有多么優(yōu)秀，而在于我在這樣一部萌豚番上看到了許多獨(dú)特的東西。

對(duì)舊時(shí)代的懷念 剛看第一集我還有些不解背景為何設(shè)定為近未來(lái)高科技下，往后看后我逐漸明白了背景設(shè)定成這樣的意義。正是在高科技背景下，“親自動(dòng)手制作”這一行為才被賦予了更深刻的意義。正是通過(guò)“高科技”這一背景對(duì)比，我們才能感受到“親自動(dòng)手”的快樂(lè)，感受對(duì)手工時(shí)代的懷念。

事實(shí)上，制作組也鋪設(shè)了很多細(xì)節(jié)對(duì)比，去強(qiáng)調(diào)“親自動(dòng)手”這一行為。其中通過(guò)女主結(jié)愛(ài)己（ゆあ せるふ）和布?。à工辘?みく）對(duì)比是最多的。先不提剛開(kāi)頭布丁就瘋狂強(qiáng)調(diào)diy是過(guò)時(shí)的東西這種明顯的區(qū)別，兩人在方方面面都是有明顯對(duì)比的。女主和diy部眾人都是騎自行車(chē)、走路和滑滑輪去上學(xué)的，而布丁女主則是乘坐高科技公交車(chē)去上的學(xué)。騎自行車(chē)也好，走路也好，滑滑輪也好，相比于坐車(chē)這一行為多了“親自動(dòng)手”這一過(guò)程，坐車(chē)則是享受了高科技的便利。這一處細(xì)節(jié)對(duì)比就強(qiáng)調(diào)了制作組想要表達(dá)的主題。女主家里有養(yǎng)三只寵物，而喂養(yǎng)寵物自然需要自己動(dòng)手參與進(jìn)去；而相對(duì)的，布丁家里的則是一個(gè)高科技機(jī)器人，不僅不需要自己喂養(yǎng)，機(jī)器人甚至還會(huì)幫助你做事。這一處對(duì)比一樣的，也是為了強(qiáng)調(diào)“親自動(dòng)手”這一行為。這樣的對(duì)比還有很多，例如布丁家的門(mén)是高科技需要人臉識(shí)別才能解鎖，女主家就是普通的門(mén)等等。正是在高科技背景下，通過(guò)制作組展現(xiàn)的大量高科技物品進(jìn)行對(duì)比，才更能突出“親自動(dòng)手”這一行為的可貴，表現(xiàn)對(duì)舊時(shí)代的懷念。

除了在背景設(shè)定和劇情上強(qiáng)調(diào)“親自動(dòng)手”這一行為，本片同樣在畫(huà)面和演出上突出強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。在少女進(jìn)行手工制作時(shí)，制作組展現(xiàn)了大量手部畫(huà)面，以此為“親自動(dòng)手制作”這一行為賦予更多情感。

更讓我增加好感的一點(diǎn)是，制作組在懷念過(guò)去的同時(shí)并未對(duì)現(xiàn)代科技作出批判。在job子制作時(shí)會(huì)用高科技進(jìn)行輔助，在設(shè)計(jì)圖紙時(shí)也會(huì)用到高科技，大家做好手工品準(zhǔn)備拿出去賣(mài)時(shí)也會(huì)借助現(xiàn)代SNS平臺(tái)的力量。高科技不是批判對(duì)象，而是幫助手工制作的工具。所以說(shuō)有人評(píng)價(jià)此片“反智”我不能同意，本片主題只不過(guò)是懷念舊時(shí)代和“親自動(dòng)手”這一行為而已，沒(méi)有任何批判現(xiàn)代科技的行為，何來(lái)“反智”一說(shuō)？還有人覺(jué)得本片并沒(méi)有對(duì)高科技這一背景做文章，不理解。在我看來(lái)本片高科技背景主要是突出強(qiáng)調(diào)“親自動(dòng)手”這一行為本身，在這樣的情況下是不可能對(duì)這一背景大做文章的。第十集中老師說(shuō)的話(huà)實(shí)際上點(diǎn)明的本片主旨

人性的溫情 相比于手工制作，本片對(duì)少女感情的描繪更加吸引我。其中結(jié)愛(ài)己和布丁之間的友情描繪得十分細(xì)膩。本片并沒(méi)有像傳統(tǒng)萌豚動(dòng)畫(huà)那樣前幾集就立刻讓布丁入部，而是前面一直讓布丁充當(dāng)diy部的場(chǎng)外角色展開(kāi)劇情，直到倒數(shù)第二集才正式入部。因此在前面故事中才能大量交代布丁與女主之間的故事，兩人的友情才會(huì)如此細(xì)膩動(dòng)人。這部動(dòng)畫(huà)本身也非常會(huì)營(yíng)造少女之間的氛圍，第四集job子寄宿在布丁家中，孤獨(dú)的少女在異國(guó)他鄉(xiāng)有了朋友的陪伴，兩人在房間中談話(huà)時(shí)，制作組很好地營(yíng)造出了舒緩的日常的氛圍。這一段觀感也非常舒服。

同樣的，布丁與女主兩人之間的戲份也非常細(xì)膩動(dòng)人。小時(shí)候一起游玩，布丁從小就一直照顧牽掛著女主，會(huì)因上了不同的高中不能每天和女主在一起而生氣，出門(mén)見(jiàn)了女主會(huì)主動(dòng)打招呼，平時(shí)會(huì)經(jīng)?？聪蚺鞣块g看女主的情況，女主受傷了會(huì)十分關(guān)心。女主喊她幫忙會(huì)非常開(kāi)心，會(huì)將兩人重要的回憶珍藏，有些女主都會(huì)忘記的事布丁依然深記于心，女主失落了會(huì)主動(dòng)去安慰想解決辦法，像這樣的細(xì)節(jié)動(dòng)畫(huà)中數(shù)不勝數(shù)，甚至在結(jié)局還特地在bpart單獨(dú)描繪布丁和女主二人。正因如此我才能看到如此細(xì)膩動(dòng)人的少女間的友情，才能感受到人性間的溫存。布丁與女主相處的片段實(shí)在是太讓人感到舒服感到幸福了。本片對(duì)少女之間細(xì)膩感情的刻畫(huà)可以說(shuō)是一大亮點(diǎn)。

在我看來(lái)此番是“徘徊于新時(shí)代的屬于過(guò)去的幽靈”。以高科技為背景去“懷舊”，強(qiáng)調(diào)“親自動(dòng)手”的可貴性，制作組做得很溫吞，并不強(qiáng)烈，像過(guò)去的幽靈一般，這也是此番獨(dú)特的地方。這份獨(dú)特和溫情是本片帶給我最寶貴的體驗(yàn)。