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GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái)

日本劇日本2020

主演:矢野獎(jiǎng)吾  內(nèi)田雄馬  中澤匡智  江口拓也  淺沼晉太郎  

導(dǎo)演:山口光

 劇照

GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.1GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.2GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.3GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.4GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.5GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.6GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.13GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.14GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.15GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.16GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.17GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.18GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.19GIVEN被贈(zèng)與的未來(lái) 劇照 NO.20
更新時(shí)間:2024-04-20 00:20

詳細(xì)劇情

高校生の上ノ山立夏は、佐藤真冬の歌聲に衝撃を受け、   中山春樹(shù)、梶秋彥と組んでいるバンドにボーカルとして真冬を加入させる。   真冬加入後初のライブを成功させ、バンド「ギヴン」の活動(dòng)が始動(dòng)する中、立夏は真冬への想いを自覚し、ふたりは付き合い始める。   一方、春樹(shù)は長(zhǎng)年密かに秋彥に想いを寄せていたが、秋彥は同居人のヴァイオリニスト?村田雨月との関係を続けていて???。   スクリーンで、春樹(shù)と秋彥、雨月の戀が軋んで動(dòng)き出す――!

 長(zhǎng)篇影評(píng)

 1 ) 男人之間的感情真是復(fù)雜

不能理解梶秋彥和田村雨月到底為什么分開(kāi),現(xiàn)在難受到語(yǔ)無(wú)倫次。我真的懵之逼,不理解的原因,可能還是因?yàn)樽约翰皇翘觳虐?,我這樣的俗人如果能有幸遇到這樣的戀人,可能是無(wú)論如何也不要輕易放手的吧,我不是像他一樣的天才,我是碌碌螻蟻,渴望著能擁有這樣的戀人,而這種戀人如此難得,如果分手,可能這輩子都不會(huì)再有第二個(gè)了,而雨月到底是因?yàn)槭裁锤類(lèi)?ài)自己和自己深?lèi)?ài)的人提出分手,梶秋彥又到底是為什么不去將愛(ài)人奮起直追誓不言棄? 明明那么愛(ài),卻又為什么非要把他從身邊生生推開(kāi),王小波說(shuō)“愛(ài)你就像愛(ài)生命”,可愛(ài)人和音樂(lè)都是生命,愛(ài)人和小提琴不可以共存嗎?也希望后來(lái)友友們看到可以評(píng)論討論。 我看了一大圈的各種分析解讀,還是一頭霧水,算了,他們到底是為什么分開(kāi)不重要,只是我才看到,世間真的有這樣的愛(ài)人,明明彼此深?lèi)?ài),卻最終就是不能在一起,真的有這種愛(ài)情,彼此靈魂契合,相愛(ài)相依,同時(shí)又不共戴天。而我對(duì)愛(ài)情的理解是那么狹隘和刻板,以為只有貧窮、疾病、死亡、背叛、變心、厭倦才會(huì)把人分開(kāi)。 只是他們之間的分手太招觀(guān)眾嫉妒了,戀人如此相愛(ài),卻依舊拼命分開(kāi),觀(guān)眾要怎么共情呢?當(dāng)今快節(jié)奏的現(xiàn)代化生活,想要得到一個(gè)如此相知相愛(ài)的人是何等艱難的事情,而這對(duì)戀人到底是因?yàn)槭裁捶亲叩搅瞬环质植恍羞@一步,可能我等俗人會(huì)酸溜溜地說(shuō)他們又矯又作吧。 實(shí)名羨慕鼓手梶秋彥和主唱真冬,真是兩個(gè)幸運(yùn)的人啊,之前有如此互相深?lèi)?ài)的竹馬初戀,后來(lái)又在樂(lè)隊(duì)里遇到了新的愛(ài)人,然后在他們身上,得到救贖,得以重生,《Begin again》電影中的“音樂(lè)改變?nèi)松本谷皇钦娴???墒俏颐棵吭诮咏S昏的午休中醒來(lái),頭腦昏昏沉沉,還是會(huì)在人生虛蕪的發(fā)呆里感受到那份后勁猶存的意難平,好吧,今天又是為別人的愛(ài)情落淚的一天。 原來(lái)愛(ài)人們的悲喜聚散,都是這么復(fù)雜,沒(méi)有什么普遍規(guī)律可循,越是復(fù)雜,我們便越是不敢輕易接近,現(xiàn)在年輕人從官宣發(fā)糖到分手的周期越來(lái)越短。大部分人的戀愛(ài)可能都是,在一起時(shí)沒(méi)有那么愛(ài),分開(kāi)的時(shí)候也沒(méi)有那么的痛不欲生,之后腦海里的前任就逐漸淡出了。其實(shí)可能是年輕人不敢像《Given》里面那樣戀愛(ài)的原因吧,我們滿(mǎn)足于淺嘗輒止,不敢再深入進(jìn)去,如果像《Given》里那樣的年輕人的愛(ài)情,“讓初戀成為被時(shí)間逐漸沖淡的美好回憶”真的是一句“何不食肉糜”的雙向麻痹的謊言安慰,連作為觀(guān)眾都無(wú)法承受那種悲痛,那么多流于表面、萍水之交的愛(ài)情好像逐漸變得坦然了起來(lái)。 抱著死去的愛(ài)人兼竹馬留下的吉他的真冬為此去學(xué)吉他,雨月依舊作為天才展現(xiàn)著暴力一般泄洪的才華,我想起了至死執(zhí)意不肯下船的海上鋼琴家,想起了香水謀殺犯,所以藝術(shù)的盡頭一定是藝術(shù)家的隕落嗎?“愛(ài)與被愛(ài)都是凡人的事情”?天才注定是都這么痛苦嗎?開(kāi)始慶幸自己沒(méi)有天賦的平庸了。 男人之間的感情真是復(fù)雜。

 2 ) 獻(xiàn)給每一個(gè)帶著未解決問(wèn)題而欣欣向榮活著的人們

電視劇版的結(jié)尾,真冬說(shuō)下一首歌他要寫(xiě)...

話(huà)沒(méi)說(shuō)完,留了一個(gè)懸念。當(dāng)時(shí)以為套路是第一首歌告別舊愛(ài)和悲傷,第二首歌迎接新的愛(ài)人。但是后來(lái)真冬在臺(tái)上的獨(dú)白感動(dòng)到我。

真冬因?yàn)橐魳?lè)和given樂(lè)隊(duì)迅速地成長(zhǎng),逐漸喜歡上了接觸他人,了解他人。其實(shí)他本性就非常敏感細(xì)膩,容易共情。現(xiàn)在音樂(lè)讓他可以自由地表達(dá)自己,審視自己內(nèi)心的聲音,也就充分發(fā)掘出了自己這些潛質(zhì)。

在我看來(lái),這第二首歌,不僅獻(xiàn)給真冬他所愛(ài)的人,更獻(xiàn)給一直以來(lái)鼓勵(lì)自己的好朋友們。別人的感情,自己的感情,其實(shí)好像都一樣,所以有什么不能懂得的呢?猶豫不決,害怕改變,害怕受傷,害怕直面自己的內(nèi)心和缺點(diǎn)。每一個(gè)觀(guān)眾也都懂。

獻(xiàn)給所有害怕迎接的黎明和黃昏,獻(xiàn)給勇敢對(duì)世界敞開(kāi)心扉的自己,獻(xiàn)給所愛(ài)的夢(mèng)想,獻(xiàn)給心中的希望和火光,獻(xiàn)給每一次無(wú)畏的改變,獻(xiàn)給每一個(gè)帶著未解決問(wèn)題而欣欣向榮活著的人們。

臺(tái)上四個(gè)人,臺(tái)下一個(gè)人,五個(gè)人都明白了。這種共鳴太妙了。

唱完那首歌的時(shí)候,五個(gè)人的心里都有那么一些難以言說(shuō)的隱約苦澀和對(duì)未來(lái)朦朧的期待吧。

 3 ) 救贖

我們總會(huì)被某個(gè)人救贖,然后一直停留在這個(gè)人的身邊,他看過(guò)自己所有的不堪和脆弱,也理解那些傷害是舊日里一點(diǎn)殘影,但他最后依然選擇包容和熱愛(ài),就像磁鐵兩級(jí)的正負(fù)面,永遠(yuǎn)相吸。你要相信,無(wú)論你現(xiàn)在在經(jīng)受著什么,永遠(yuǎn)會(huì)有那么一個(gè)人,在等待著你。被救贖,被贈(zèng)予,被愛(ài),被相信,他會(huì)給你這世間所有你缺少的溫柔和美好,帶你看浮世萬(wàn)千,繁華遍布。

雨月,也要有人愛(ài)你呀。

 4 ) “沒(méi)有人能自全,沒(méi)有人是孤島”

標(biāo)題出自沒(méi)有人是孤島,也沒(méi)有人的心理結(jié)構(gòu)可以獨(dú)存

主要想說(shuō)秋彥&雨月的關(guān)系,其實(shí)一年前看漫畫(huà)的時(shí)候我還不能GET為啥這倆這么別扭,現(xiàn)在就明白一些(主要是自己也經(jīng)歷以及看到了類(lèi)似的心境)

秋彥一開(kāi)始對(duì)雨月的渴望是=“我跟牛逼在一起我也牛逼”的自我人格矮化,渴望的是作為天才的“能力”,不得不說(shuō)刺傷老師的設(shè)定夠嚴(yán)謹(jǐn),爹不疼娘不愛(ài)無(wú)處為家的秋彥唯一擁有的音樂(lè)夢(mèng)想,自我價(jià)值感也在天才雨月前一文不值,作為一個(gè)還沒(méi)有擁有足夠堅(jiān)實(shí)價(jià)值感的人這么想完全可以共情。

在雨月看來(lái)他能感覺(jué)到秋彥不是“愛(ài)”他所愛(ài),關(guān)系不對(duì)味,但秋彥又確實(shí)對(duì)他很好(作為天才的雨月居然這么重感情(等)可能因?yàn)槭恰俺鯌佟保ù蟾徘飶┗顗蚝谩尽#┌桑?秋彥應(yīng)該是日常一副“我對(duì)你這么好,就是不想要你說(shuō)我不行”讓雨月欲言又止【。無(wú)法有效溝通,關(guān)系里的空虛感與日俱增,雨月比起被“誰(shuí)來(lái)提分手就是傷感情”的淺表想法困住, 他真正希望秋彥能好好面對(duì)自己,不要再以卑微舔狗的姿態(tài)情感綁架他【。卻不知如何開(kāi)口的無(wú)力感,只能通過(guò)破壞表面情侶關(guān)系的通常出軌做法來(lái)發(fā)聲【。

所以真滴感謝真冬立夏兩位后輩在他們身邊,真冬跟雨月同為“天才”(或者說(shuō)“創(chuàng)作者”)他首先要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),才有余??吹?、理解他人,才能創(chuàng)作出有感染力的作品,以這種方式影響他人,又因?yàn)闃?lè)隊(duì)這種組織模式讓他們的來(lái)往更密切,所以真冬的作品當(dāng)然是他們幾個(gè)的一部分(他們被困于原有行為模式軌跡的經(jīng)驗(yàn)作為創(chuàng)作的養(yǎng)分,發(fā)現(xiàn)本質(zhì)并賦予新的可能性(“被贈(zèng)與的未來(lái)”),所以春樹(shù)說(shuō)聽(tīng)了真冬的歌會(huì)想好好去愛(ài),被理解,被看到,個(gè)體價(jià)值感由此而來(lái)。"GIVEN"??

雨月不舍的淚水,想必情緒復(fù)雜,是對(duì)秋彥終于成為可以跟自己一起分享“音樂(lè)”的伙伴的不舍。 雨月有自己的路要走,真冬說(shuō)得好”一切都會(huì)好的“。

 5 ) given被贈(zèng)予

“梶哥大概也和我一樣, 喜歡著某個(gè)無(wú)可替代的人, 并且失戀了?!?春夏秋冬,雨和雪終究是過(guò)客。 都是在跟過(guò)去saybyebye。 “已經(jīng)無(wú)法忍受這種情感上的折磨,這不像我自己了” 夢(mèng)想和你,該怎么選擇? 彼此深?lèi)?ài)的兩人卻彼此折磨 (22.4.17)又看了一遍 秋彥終于抬頭往前看了。 一邊鬧著別扭,一邊藕斷絲連其實(shí)就是舍不得啊。 雨月是個(gè)孤獨(dú)的天才。 “每次都想借機(jī)丟下他,也都失敗了。 我一直在等待他主動(dòng)離開(kāi)我?!?雨月也是個(gè)心口不一,不善表達(dá)的人。明明愛(ài)得要死,卻總是做受傷的事。“我也期望著他能了結(jié)我的這份痛苦?!?地鐵最后一班錯(cuò)過(guò),秋彥決定和春樹(shù)走回去,而在這一小時(shí)左右的路程里,春樹(shù)讓秋彥感覺(jué)到了“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”,而不再是無(wú)盡的折磨與痛苦,后者是秋彥想擺脫的。 在樓上看煙花大會(huì)時(shí),春樹(shù)問(wèn)秋彥這么喜歡雨月嗎,秋彥答:喜歡的呀,只是太難熬了。確實(shí),如果一段感情帶給你的只有痛苦,那誰(shuí)又愿意繼續(xù)下去。

在這種痛苦中掙扎了許久,秋彥決定走出來(lái)了。“我最近開(kāi)始享受音樂(lè)了?!币彩窃谙硎苌盍?。

在表演開(kāi)始之前,秋彥也搖擺過(guò)。“是不是只要放棄音樂(lè),一切都會(huì)好很多。”可是在被春樹(shù)用撿起來(lái)的掉落的鼓槌敲打腦袋后,仿佛一切都明了了,和春樹(shù)的約定和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),怎么可能讓他放棄音樂(lè)。

人生若只如初見(jiàn)。真冬的歌聲讓秋彥想到了自己第一次被雨月彈奏的音樂(lè)打動(dòng)?!吧洗文茏屛胰绱祟澙酰恢鞘裁磿r(shí)候了?!狈路鸨浑姄粢话?,一切都清晰明了了起來(lái),他想要的,他喜歡的,他不想在悲傷迷惘中度日,他也是有理想有抱負(fù)的一個(gè)人,曾經(jīng)對(duì)小提琴的熱愛(ài)真實(shí)存在過(guò),更是離不開(kāi)音樂(lè)。秋彥已經(jīng)下定決心了。雨月說(shuō)引爆器是春樹(shù)。

“停下來(lái)的話(huà),你就要跟我說(shuō)分手了吧?!庇暝乱恢钡却倪@個(gè)時(shí)候到了,秋彥的選擇也是雨月的選擇,只是雨月從未想過(guò)秋彥離開(kāi)他的樣子,而如今確看到了。

這段感情終究是能放下的,只是也許再也不會(huì)這樣去愛(ài)了。

 6 ) 以他人為樂(lè),果真就連幸福都是被贈(zèng)與的,莫談未來(lái)了,繼續(xù)擁有,已經(jīng)是同情和善為了。只是遺憾篇幅太短未盡細(xì)啊

日本動(dòng)畫(huà)已經(jīng)做到和真人出演無(wú)異了。真人出演也是導(dǎo)演按照自己對(duì)角色的想法對(duì)演員進(jìn)行灌輸,演員只是工具,在導(dǎo)演對(duì)角色心理的講解下做出導(dǎo)演希望的反應(yīng),這樣一個(gè)工具的存在。不管是虛擬的動(dòng)漫人物還是真實(shí)的被指導(dǎo)的演員本質(zhì)上都是導(dǎo)演和編劇理解的產(chǎn)物的表達(dá)載體。動(dòng)漫做得好了居然可以讓人聞到雨月身上毛衣潮潮的因?yàn)殄謇镥邋蓍L(zhǎng)久不洗,讓秋著迷撲脖的,濃郁的體味嗎。

雖然我發(fā)現(xiàn)我理解不了發(fā)現(xiàn)自己難以望其項(xiàng)背的存在就放棄這一領(lǐng)域這種做法,可能此人熱愛(ài)的不是音樂(lè)本身而是這個(gè)“做到頂尖”的所謂世俗判斷的標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定吧。非常自尊的人。

果然影評(píng)不是小說(shuō),不會(huì)有酣暢淋漓的閱讀快感。沒(méi)有探索感,更不是創(chuàng)作。尊敬這種情感,猶如群眾心理,真是讓我喪失經(jīng)受審視的勇氣了。二次復(fù)述總是沒(méi)有必要,干嘛復(fù)述第一次的感動(dòng)呢,因?yàn)榈谝淮胃袆?dòng)我們是看的方式創(chuàng)作的,我們沒(méi)有寫(xiě)也沒(méi)有畫(huà),,第二次乏善可陳地復(fù)述有何必要呢,又不是第一次的激情澎湃。影評(píng)永遠(yuǎn)不會(huì)高于電影本身的原因,就是它永遠(yuǎn)不是第一次了,而我們不是創(chuàng)作者,第二次也不會(huì)造出新的“第一次”的東西,畢竟我們是在評(píng)已有的唯一的一個(gè)呈現(xiàn)品嘛。

果然科學(xué)在面對(duì)文藝作品的時(shí)候是感覺(jué)頭大和束手無(wú)措甚至斥責(zé)它是假的。但是有些意淫的成分的確不是在天馬行空下創(chuàng)造而是在作者在自己心靈扮演下促就的“真實(shí)”故事。春樹(shù)究竟是如何喜歡的= =。但是夠不夠真實(shí)就看這個(gè)人物有沒(méi)有復(fù)雜到讓我們覺(jué)得有一絲接近我們對(duì)真實(shí)世界何謂真實(shí)的感觸,即“我也不搞不懂”——這種復(fù)雜又迷茫的感觸。拿小提琴依然忍不住練,是想 TA還是放不棄音樂(lè)?但是有的時(shí)候人物又凌亂得讓人抓不住頭緒是剪輯的問(wèn)題還是篇幅省略了所謂的心理斗爭(zhēng)讓人覺(jué)得這個(gè)突然覺(jué)得“回來(lái)了”的決定不知所以。

秋不再鉆研提琴,貝斯、鼓、提親樣樣都懂但都不精,看起來(lái)充實(shí)又精彩,但其實(shí)每一樣體會(huì)都有限,等于是這些東西并不是他目前生活的重心,已經(jīng)是如果是朋友的話(huà)注意到這種變化會(huì)對(duì)他的這種快樂(lè)引起懷疑的關(guān)切的地步了,已經(jīng)是放棄和重新找到SOUL里面的勛章了——雨月嗎;猶如獨(dú)生子女的我的母親將我活成她的hoby一樣,我媽沒(méi)有其余業(yè)余愛(ài)好,和我在一起,體會(huì)養(yǎng)育一個(gè)兒子在家,和兒子這個(gè)身份的人共同完成家庭生活并體會(huì)其中每一片生活的拼圖,感受每一片拼圖的“詩(shī)情畫(huà)意”就是她的樂(lè)趣,并不一定樂(lè)趣要是如SOUL那樣是畫(huà)畫(huà),音樂(lè),心理學(xué)之類(lèi)具體,可能就只是天上落下一片伴遮蔽了陽(yáng)光但是陽(yáng)光依然擋不住在它背后四暈的樹(shù)葉那樣,覺(jué)得很美,動(dòng)心的那一瞬間,就可以稱(chēng)作這是“生活的樂(lè)趣”了。音樂(lè)已經(jīng)退出人生舞臺(tái)的秋,這可能就是以后許多普通人的生活,大家干的都不是喜歡的工作,外賣(mài)或者打字工夜以繼日為資本的偉業(yè)奉獻(xiàn)用生命化為一段不可或缺但是 猶如不斷呼吸一樣這樣乏善可陳毫不精彩的“永動(dòng)機(jī)”工作,但生活中唯有一個(gè)讓自己牽掛的人,那可能就是自己生活的樂(lè)趣,我媽的樂(lè)趣是我,甚至極端到了,把她人生的樂(lè)趣,當(dāng)婆婆抱孫子,也移植到我身上期望我去完成以滿(mǎn)足她這種過(guò)分的不把我當(dāng)獨(dú)立一人格看待的行為,但范而論之,大多數(shù)也許沒(méi)有找到燃起自己如秋最后 和雨月一直 一樣熱愛(ài)音樂(lè)的動(dòng)心的話(huà),是極有可能像秋剛開(kāi)始那樣,對(duì)著夜空的煙花手夾吊著一支煙,很愛(ài)很愛(ài)啊,但是很痛苦啊,猶如我媽那樣,真的是很愛(ài)很愛(ài)啊,因愛(ài)而痛苦啊,但是我真的無(wú)法繼續(xù)因配合而痛苦下去了,音樂(lè)已經(jīng)退出人生舞臺(tái)的秋,可能回歸的就是這種普通人的生活,能夠回到家,看到那個(gè)人,或頹喪或以一種他已經(jīng)習(xí)慣了地等待他回家的樣子,共同平靜地接受了這種等待有一個(gè)人回家的已經(jīng)平凡的同居生活的狀態(tài)的樣子,坐在床沿被他映入眼簾;沒(méi)有了音樂(lè),他就已經(jīng)什么都沒(méi)有了,他只有雨月,或者他覺(jué)得,還繼續(xù)擁有雨月,就是全部就夠了。這是他自己的選擇。擁有音樂(lè)的間接方式?擁有雨月,就是繼續(xù)還擁有著,和真正的音樂(lè)相接近,也許這就是喜歡雨月的原因,這就是他這么愛(ài)的原因,是喜歡這個(gè)人,更重要的是喜歡這個(gè)人化身的音樂(lè)。畢竟在公園里聽(tīng)到那么好聽(tīng)的小提琴,快樂(lè)的雨月失望地發(fā)現(xiàn)秋沒(méi)有任何反應(yīng)只是拿出手機(jī)快樂(lè)地拍自己,那一刻他是失望的。在一起只是互相耽誤。愛(ài)我,或者愛(ài)我這種行為已經(jīng)變成生活的樂(lè)趣,或者她追求的家庭之樂(lè)這個(gè)重要樂(lè)趣的重要圖景,我不可或缺,或許(我沒(méi)看過(guò)電視?。┯暝聦?duì)于秋而言,也是追求的某個(gè)之樂(lè),這個(gè)猶如SOUL里面可以成為生活樂(lè)趣的很能帶給生活詩(shī)情畫(huà)意之感的hoby里的一個(gè)重要圖景,也許是這么天才的人物繼續(xù)擁有他就是擁有音樂(lè),擁有天才本身就是擁有這個(gè)領(lǐng)域嘛,沒(méi)有了音樂(lè),他就已經(jīng)什么都沒(méi)有了,或者他覺(jué)得,還繼續(xù)擁有雨月,就是全部就夠了。這是他自己的選擇。擁有音樂(lè)的間接方式?反正我是沒(méi)法想象,沒(méi)有了我以后,我媽會(huì)怎樣面對(duì)本來(lái)就按部就班乏善可陳的缺乏活力與精彩,一地雞毛與不愛(ài)之人勉強(qiáng)共居一檐下的家庭生活,這就是想逃又逃不掉,懸在獨(dú)生子女頭上詛咒的東西,最后可能正是這種詛咒的詛咒氛圍壓罩著我們讓我們活著越來(lái)越?jīng)]有質(zhì)量反而非死不可解之的地步無(wú)法阻止地加速到來(lái)。無(wú)非是通過(guò)自己全部代入角色用自己的性與心去全身心想象可能可以接近人物或者用自己親身經(jīng)歷的類(lèi)似語(yǔ)境可以類(lèi)而量之。這就是沒(méi)有了一切,沒(méi)有了音樂(lè),什么都沒(méi)有,只有雨月,只有音樂(lè)的秋,被雨月離開(kāi)后可能會(huì)發(fā)生的事吧——生活將變得無(wú)法忍受只能處處感到痛苦。或許愛(ài),已經(jīng)是全部幸福的來(lái)源了,是所有都布滿(mǎn)陰霾的,或者事實(shí)上從來(lái)就沒(méi)有真正擁有過(guò)愛(ài)或者已經(jīng)一無(wú)所有樂(lè)趣的生活(音樂(lè)之夢(mèng)遇到雨月就幻滅,從小寄居他檐缺乏關(guān)愛(ài),貧窮,也許收留他的雨月就是一直給予愛(ài)的存在?)中,唯一能讓自己可堪繼續(xù)忍受下去,覺(jué)得目下還沒(méi)有失去與貧乏殆盡,且在忍受的過(guò)程中因?yàn)樗谏砼跃瓦B忍耐本身都變成幸福的一個(gè)變奏的東西。

我也發(fā)現(xiàn)了,僅僅因憑外表的美和堪當(dāng)炮友的身材和體力的喜歡,是達(dá)不到秋對(duì)雨月那種“很愛(ài)很愛(ài)”的程度的。

不過(guò)也理解雨月。像頂尖球員一樣,能接受足球領(lǐng)域最杰出的人的影響,一般人不會(huì)有的機(jī)會(huì),像古代培養(yǎng)一個(gè)帝王需要請(qǐng)進(jìn)舉朝廷之文采精華去灌溉一樣,有幸身上能有那些人的痕跡,他體會(huì)到的快感,那方面的high,已經(jīng)不是普通的快感,越深入越精致越與眾不同,看起來(lái)他好像已經(jīng)不需要愛(ài)情了,或者愛(ài)情已是錦上添花但是沒(méi)有也不耽誤他享受發(fā)泄精力,或者目前得到滿(mǎn)足的極樂(lè)狀態(tài)了。

原來(lái)真正的戀愛(ài)是會(huì)讓自己的心崩壞到,要強(qiáng)的自己不忍看到的毫無(wú)縛擊之力的軟脆弱啊。戀愛(ài)終于不是經(jīng)常電視銀幕上看到的模糊的“愛(ài)”的樣子,而以藝術(shù)家之間與音樂(lè)的牽絆展現(xiàn)。如果繼續(xù)呆在一起,無(wú)法自由面對(duì)音樂(lè)和無(wú)法自信面對(duì)音樂(lè)的兩者,對(duì)彼此的音樂(lè)造詣互相摧毀和彼此沉溺的戀愛(ài)關(guān)系的沖突這樣;在千方百計(jì)尋找和制造令對(duì)方離開(kāi)自己的機(jī)會(huì)又一次次容忍對(duì)方的放不開(kāi)這樣曲折百轉(zhuǎn)的依戀和為了自己對(duì)音樂(lè)的追求的自私的揉碾中。說(shuō)愛(ài)情是靈魂中另一個(gè)想要達(dá)成的自己,一旦自己達(dá)成就不再需要對(duì)方的源于自戀的投射,但雨月的才華恰好是秋無(wú)論如何都達(dá)不到的,或者說(shuō)有些,長(zhǎng)久熾烈的愛(ài)情就是對(duì)方是自己想達(dá)成但是永遠(yuǎn)不會(huì)去也不能去達(dá)成的模樣(古惑仔嗎,或者金瑜無(wú)論如何也在家暴中無(wú)法離開(kāi)扎西的原因是真的因?yàn)檎业綈?ài)情,所謂想要達(dá)成的另一個(gè)自己但自己永遠(yuǎn)不會(huì)去成為的真正意義上的另一半吧)。本來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持小提琴是想保持和雨月的關(guān)系,繼續(xù)擁有小提琴和雨月,而不是音樂(lè),從聽(tīng)雨月音樂(lè)第一刻起秋的音樂(lè)的自信和夢(mèng)想就幻滅了,結(jié)果在樂(lè)隊(duì)中重新也被其他音樂(lè)形式震撼,重拾對(duì)音樂(lè)之熱愛(ài),(人的心很大啊,就像人格缺陷之廣一樣,可以繼續(xù)愛(ài)上,在無(wú)數(shù)個(gè)目前未知的時(shí)刻將會(huì)動(dòng)心),放棄小提琴或者不再只陷入對(duì)古典音樂(lè)(以小提琴作為主要形式呈現(xiàn))的依戀和鉆研,不再把鼓只當(dāng)做一個(gè)沉淪的通道,在嘗試其他音樂(lè)形式的同時(shí),忘不了也不丟掉以前的提琴,但至少有新的出口,至少有和第一次心動(dòng)一樣的能讓人戀上的第二次心動(dòng)的出現(xiàn)吧。

但至少雨月,小提琴對(duì)他的改變,(也就是以前從沒(méi)遇幸過(guò)的新的人格于他),也以他拉小提琴的姿態(tài),這樣嶄新,令春樹(shù)一副從沒(méi)見(jiàn)過(guò),甚至感到陌生的模樣出現(xiàn),就是雨月對(duì)他切切實(shí)實(shí)的新人格的影響,“增益其所不能”的意思,那個(gè)不知道被誰(shuí)改變了,指的就是雨月吧,原先以為只有自卑,退居幕后,無(wú)止境的追求和痛苦的戀愛(ài)——雖然沒(méi)讓自己人格欠失的另一半在失去對(duì)方以后也稍微更完整更多——但至少原來(lái)以為只有痛苦的戀愛(ài)沖走退朝后還有留下來(lái)的饋贈(zèng),是留給自己和后來(lái)將遇到的別人的,也至少對(duì)他另一面人格的增添有新的裨益吧。

最后發(fā)現(xiàn)一直沉浸在痛苦中的自己太糟了嗎,擺脫雨月后才發(fā)現(xiàn)只有雨月的日子里自己做過(guò)多么遜和傷害別人的事情,不過(guò)也只有被樂(lè)隊(duì)音樂(lè)從古典音樂(lè)的戀愛(ài)之傷都陰影中掏出來(lái),才有可能看到的,音樂(lè)并沒(méi)有拋棄他,是他拋棄了音樂(lè)了嗎,曾經(jīng)?!郧?,雨月就成了音樂(lè)(他親手拋棄的音樂(lè))和他人格上缺陷但自己無(wú)心與力去達(dá)成的人格,兩重力比多促使他愛(ài)的這么舍身忘死,奮不顧身,要死要活?!ㄚw英俊所說(shuō)音樂(lè)是給別人聽(tīng)的,以及雕琢文字,不是只為自己,猶如外表,打扮,完成好了,不僅是給自己看著舒心,滿(mǎn)足自己想要自己再青春中欣賞自己美好模樣的欲念,被別人看到或欣賞,給別人帶來(lái)幸福,莫不是也給自己帶來(lái)了幸福,也是力比多實(shí)現(xiàn)的通道之一嘛。不過(guò)我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了,以給別人看為主要樂(lè)趣來(lái)源帶來(lái)的大多數(shù)時(shí)候是痛苦,那只能是讓自己快樂(lè)的附帶品,是錦上添花,如果作為主要的,經(jīng)營(yíng)賬號(hào)營(yíng)造虛假的自己,穿衣著裝都格外過(guò)度自揣別人的評(píng)價(jià),以此為為自己量體裁衣,得到的大多數(shù)時(shí)候是痛苦。所以這不能作為人生信念和性樂(lè)的主要追求,這只是偶爾出現(xiàn)或者作為附帶品曇花一現(xiàn)之物,畢竟人,只有自己真正感受的東西才是最沖心碎臟的,為別人high而活終究于普通人講只能得到隔靴搔癢的活感。其實(shí)沒(méi)有必要必須要有“給別人看”作為創(chuàng)作和工作的動(dòng)力,想著怎么把一首歌的歌詞寫(xiě)好,怎么完成一個(gè)作品才能打動(dòng)自己,如何才能做出一個(gè)打動(dòng)自己的作品,以這個(gè)為動(dòng)力努力,也能有創(chuàng)作之驅(qū)動(dòng)力。(不過(guò)文學(xué)不像唱歌,唱歌能即刻感受到聽(tīng)眾的即興反應(yīng),是否陶醉,是否感動(dòng),寫(xiě)字嘛,只有自己知道自己寫(xiě)得肝腸寸斷,就算不知道對(duì)方的反應(yīng)也能猶如紅樓夢(mèng)一樣毫不擔(dān)憂(yōu)地留下它自己一個(gè)人平靜地逝去,因?yàn)橹雷约涸诳床灰?jiàn)的地方凡開(kāi)啟者皆會(huì)心動(dòng))所以從別人的歌中聽(tīng)到“dai jo bu”。唱自己的歌,卻要唱出別人的情,這么迫切地想表達(dá)自己心情的欲望,那個(gè)可愛(ài)的主唱,把唱歌當(dāng)做表達(dá),暢快傾瀉的機(jī)會(huì),這樣年輕又炙熱,珍惜的機(jī)會(huì),和艾米那樣剛開(kāi)始很喜歡,但是在流水線(xiàn)的表演流程安排下,不是那種需要積攢激情留到巴巴等望著的登臺(tái)演出機(jī)會(huì),而是平乏的激情一有就立馬泄出來(lái),導(dǎo)致情感的水管一直沒(méi)有積攢足夠的情感之水的,從而厭倦的成名與成熟后的表演不同,這是熱愛(ài)和青春下才有的表演,表達(dá)出來(lái),和自己處于同樣心境的旁聽(tīng)者,或者說(shuō)正是善于從別人的素材中汲取營(yíng)養(yǎng)的自己,獲取靈感的來(lái)源的那個(gè)助我者(雨月)聽(tīng)來(lái),似乎就能起到熨平傷口的作用,明明是用痛苦作養(yǎng)料的,表達(dá)傾瀉出來(lái)后,竟然只有流水過(guò)后,窗明幾凈的洗練的干凈嗎)——沉淪太久,又撿起小提琴,是不放棄的意思,也是不因雨月而徹底對(duì)音樂(lè)幻滅,(以前擁有他就是擁有小提琴就是擁有音樂(lè)),不是逃脫不了對(duì)他的依戀的意思,也是從愛(ài)人,寵溺喜愛(ài)之物,離不開(kāi)另一個(gè)人格的依賴(lài)和喜歡中拔出來(lái)的意思,分出一點(diǎn)心思到自愛(ài)上,——(的確愛(ài)情不只是電視劇上千篇一律地我愛(ài)你,為你奉獻(xiàn)、為你犧牲、為你撐傘擋雨、為你做任何事情、為你驅(qū)馳心也甘情也愿,而是,真正的愛(ài)情,人在陷入的時(shí)候,在具體的情境中有各種復(fù)雜的心理和想法,日本這部片算是一個(gè)嘗試,跳脫普眾對(duì)愛(ài)發(fā)生時(shí)姿態(tài)的刻板印象,去細(xì)描寫(xiě)被愛(ài)俘獲和正在渡愛(ài)劫的人們心中到底在想什么,才能讓我們想辦法看清楚,愛(ài),究竟是甚么個(gè)細(xì)究模樣),——自己的確也有音樂(lè)夢(mèng)要追了,沉淪太久,的確有太多需要振作和改變的地方,不只是那個(gè)肉麻的“為了成為配得上你的男人啊”這樣的理由。日本的愛(ài)情片也為了煽情開(kāi)始令我驚訝地看到了在韓劇中的痕跡。

 短評(píng)

救命??

8分鐘前
  • 千陽(yáng)瑜
  • 力薦

一開(kāi)始覺(jué)得這劇場(chǎng)版好難看,畢竟我最討厭看這種修羅場(chǎng)史詩(shī)渣三角戀。不過(guò)結(jié)尾落得很好。此劇好在它不完全是戀愛(ài)劇,更多是關(guān)于失去和重新開(kāi)始,關(guān)于尋找和改變,也完全沒(méi)有落入“好的現(xiàn)在我們?cè)谝黄鹆?,接下?lái)是無(wú)趣的甜甜的戀愛(ài)”這種窠臼,最終大家仍在愛(ài)和友誼交織的混沌不明狀態(tài)中前行和尋找,是我喜歡的結(jié)局(雖說(shuō),冬夏交往以后居然比做朋友的時(shí)期更不像戀人了,這多少有點(diǎn)奇怪吧…)

13分鐘前
  • phoebe
  • 力薦

雨月的魅力之強(qiáng),從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這部劇的女孩,只發(fā)了一個(gè)他的片段就被他迷住了,向我打聽(tīng)番劇名??催^(guò)正劇的姐妹,如果錯(cuò)過(guò)這部劇場(chǎng)版要后悔死了。

16分鐘前
  • 天飄霧渺
  • 力薦

我只想吐槽一點(diǎn) 電影版學(xué)生組完全沒(méi)有發(fā)糖 這不科學(xué) 雖然知道有側(cè)重 但是這已經(jīng)不是側(cè)重的問(wèn)題了 完全沒(méi)有 讓人好郁悶

19分鐘前
  • 淺醉
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完美再現(xiàn)雨月哭泣著回頭的那一頁(yè)分鏡。一瞬間汗毛倒豎熱淚盈眶。為什么不可以在一起呢,為什么沒(méi)能堅(jiān)持到最后呢。因?yàn)槟阋恢绷?xí)慣從他那里得到,卻已經(jīng)不會(huì)給他“春日”了吧。太真實(shí),太細(xì)膩,太悲傷了??墒谴簶?shù)也卑微地讓人心疼。為什么一定要變得積極,才能往前走呢。負(fù)能量的人格又有什么錯(cuò)呢……可是啊,想要得到救贖,只能看著黎明往前走。也只能往前走。

21分鐘前
  • 鯨魚(yú)星的J先生
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雨雪只是四季的過(guò)客 可能心境不一樣了 兩年前我好心疼春樹(shù) 現(xiàn)在反而能和雨月的痛苦共情 大人的情感就是 遠(yuǎn)離不舒適的愛(ài)情 盡管你很愛(ài)ta 但感覺(jué)不舒適的時(shí)候必須要望著更好的地方 擁抱下一個(gè)讓你快樂(lè)和舒服的人

23分鐘前
  • 神山樹(shù)
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我愛(ài)成人組!比TV版的別扭學(xué)生組劇情好看多了!成人組的戀愛(ài)即使看得糾結(jié)但更有愛(ài)~ 三人都好喜歡,不管秋彥最后和誰(shuí)在一起都心疼另一個(gè)555

26分鐘前
  • 阿默沫
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春秋雨的故事才應(yīng)該做成一季,短短59分鐘根本不夠深究;尤其是最好的春,在這里只能淪為一個(gè)溫柔的強(qiáng)大的深?lèi)?ài)著秋的退路。秋其實(shí)不渣(明明就是雨月提分手的),只是痛苦,仰望著天才愛(ài)人的痛苦、被拋棄的痛苦、無(wú)法放手的痛苦;可依舊太殘忍,依賴(lài)著春卻說(shuō)出「為什么不是你」「告訴你也解決不了問(wèn)題」這樣的話(huà),明明只在春面前偽裝時(shí)就已經(jīng)是對(duì)這個(gè)人與眾不同,然而,到頭來(lái)還是傷害了最無(wú)辜的春來(lái)埋葬那場(chǎng)始終互虐的藕斷絲連。

28分鐘前
  • 某J。624
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看到中間的時(shí)候真的血壓就上來(lái)了,秋彥雨月兩個(gè)綠茶渣, 春樹(shù)太可憐了劇情快進(jìn)太多就算結(jié)尾是HE也沒(méi)多開(kāi)心

32分鐘前
  • BKKKKKKK君
  • 還行

梶真的好帥 我愛(ài)渣男心甘情愿??結(jié)尾場(chǎng)內(nèi)都是抽泣聲 我也?? 大人組比小孩子更吸引我一些 原來(lái)這就是大人的愛(ài)

36分鐘前
  • 老抽煙
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最后二十分鐘電影院里一陣抽泣,喜歡比自己強(qiáng)的人(還是在自己有自信的領(lǐng)域被完虐)真的就是開(kāi)始憎恨自己和這段關(guān)系,還好有haru小天使

39分鐘前
  • 拾柒在東京
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比TV版差一些...不過(guò)還是可以四星,情感復(fù)雜細(xì)膩,人物討喜,歌很好,能起雞皮疙瘩。

44分鐘前
  • 徐若風(fēng)
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劇場(chǎng)版主要講春樹(shù)秋彥和雨月~很多人覺(jué)得秋彥渣,我不太覺(jué)得,他和戀人在一起的時(shí)候并沒(méi)有出軌。當(dāng)和父母分開(kāi)和戀人分開(kāi)為了生活而做了小白臉的他,他自己都在鄙視著自己。和雨月在一起放棄了小提琴,和春樹(shù)在一起他努力做回了真正的自己,愛(ài)情真的會(huì)讓人不一樣。

46分鐘前
  • 桃子汽水
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秋雨分手5555 太虐了!可是春秋又很甜,為什么!為什么你們不可以open relationship 渣男太幸福了吧有兩個(gè)這么完美的人喜歡他

50分鐘前
  • 拉赫瑪尼諾婦
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秋雨分手那段漫畫(huà)分鏡太強(qiáng)了,別的都超乎我想象的好。這些年投入最多的漫畫(huà),能看到一路火成這樣是真的bittersweet

52分鐘前
  • セシ?
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像劇版的一個(gè)番外或者說(shuō)是延續(xù) 雖然還是很誘人 但其實(shí)可以做個(gè)第二季更好

57分鐘前
  • Diva Tequila
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小提琴手算是活活地把愛(ài)人推開(kāi)了。盡管還愛(ài),但最終無(wú)法在一起。

59分鐘前
  • 地鐵里的季風(fēng)
  • 還行

是最令人心動(dòng)的春秋呀。但之前看動(dòng)漫的時(shí)候就覺(jué)得了,上色之后的動(dòng)態(tài)人好像沒(méi)有原漫畫(huà)好看,人物更壯碩了一些,雨月也少了一點(diǎn)纖弱,因?yàn)楹芟矚g原作的這段劇情,稍微有點(diǎn)介意

1小時(shí)前
  • 范德
  • 還行

互相深?lèi)?ài)的人也無(wú)法繼續(xù)在一起,日復(fù)一日只是彼此消耗彼此沉溺,終有一日會(huì)失去自我,于是在彼此拉扯中呼吸著痛苦生活??墒钦l(shuí)也放不下,誰(shuí)都在默許對(duì)方放不下,希望他先離開(kāi),希望停止彼此的痛苦糾纏,卻又根本無(wú)法想象他不在的生活,卻又在他說(shuō)要走時(shí)瘋狂不舍,卻又在他還在的時(shí)候用盡全力傷害,卻又在他轉(zhuǎn)身離去時(shí)哽咽呼喚他的名字,卻又試圖伸手抓住他漸行漸遠(yuǎn)的背影。“我愛(ài)他愛(ài)到骨子里?!薄拔也粫?huì)再更愛(ài)一個(gè)人了?!蹦蔷妥D汶x開(kāi)我,走向更好的未來(lái)吧。一個(gè)樂(lè)隊(duì)四個(gè)人還組兩對(duì)CP,你們這樂(lè)隊(duì)是要完蛋了吧?

1小時(shí)前
  • 杜若洲
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春樹(shù)和雨月兩個(gè)人都很好,秋彥你哪里來(lái)的幸運(yùn)被他們喜歡。春樹(shù),慘慘,哭哭,抱抱(球球中澤老師多在表世界發(fā)光發(fā)熱吧。

1小時(shí)前
  • またたび
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