怎么可以無(wú)論哪里都那么讓人喜歡呢

無(wú)論是可愛(ài)風(fēng)格的畫風(fēng)，鮮艷馬卡龍的色彩，寧寧漸變色的頭發(fā)，漂亮的裙子，亮閃閃的大眼睛，可愛(ài)軟萌的勿怪，蘇感滿分的男主，看之前真的沒(méi)想到可以這么甜的劇情！男二女二的愛(ài)情線！我都好喜歡

寧寧是我最偏愛(ài)的那種女孩子，可愛(ài)直率，勇敢而善良，有點(diǎn)花癡也有點(diǎn)笨拙，但是看著她就像看著一切美好的事物，簡(jiǎn)直是世界上最可愛(ài)的女孩子！

柚木普是世界上最好的男孩，明明外表只有14歲，卻是那么的可靠，會(huì)因?yàn)閷帉幍囊稽c(diǎn)情緒不對(duì)就拿著菜刀去找老師談話，惹哭了寧寧會(huì)摘下帽子紅著臉坦率的道歉，但他又是那么讓人心疼的男孩，明明喜歡著月亮卻帶著滿身傷痕說(shuō)自己已經(jīng)決定哪里都不去了，明明將來(lái)該過(guò)著平凡的人生，卻硬生生改變了命運(yùn)，僅僅14歲就失去了生命。

少男少女的愛(ài)也太甜了，假裝要親寧寧就能讓花子君醋的不行，愿意永遠(yuǎn)生活在虛擬的世界里只為了讓寧寧能夠活著。寧寧會(huì)因?yàn)榛ㄗ泳楦]初開心動(dòng)不已，會(huì)在他軟弱的時(shí)候堅(jiān)定的拉著他的手回到現(xiàn)實(shí)里來(lái)，為了更了解他想要成為怪異。

小時(shí)候普的愿望就是長(zhǎng)大再見(jiàn)寧寧姐姐一次，神仙愛(ài)情嗚嗚嗚

茜君和小葵也好好磕?。。≤缇床钐K的不行，摘下眼鏡展現(xiàn)出強(qiáng)勢(shì)的一面的那一話從頭到尾每個(gè)分鏡都張力很強(qiáng)，會(huì)讓人屏住呼吸的程度，是完全沒(méi)有想到這個(gè)年齡能這么蘇的程度！

每次看到結(jié)局，我都會(huì)久久沉浸在一股淡淡的哀愁中無(wú)法自拔，然后像個(gè)失去魂魄的木偶一樣，頹然兀坐，熱淚如傾。 即使它打著“輕喜劇”的招牌，即使每集的開頭總是歡笑、搞怪、賣萌，間或有戰(zhàn)斗的熱血、朦朧的情愫…… 但由始至終，我總為了它那溫柔的悲傷流淚。 那種揮之不去的、像霧氣、像輕煙一樣的、淡淡地氤氳著整部劇集的悲傷。 “岬的階梯”，揮舞著如惡魔張開血盆大口般的剪刀、仿佛死神的她，原來(lái)只不過(guò)是個(gè)暗戀老師的小狐貍。只可惜他對(duì)她的垂簾和關(guān)照，從一開始就是種隱痛，仿佛宿命。老師的離去，讓我們哀嘆一聲“卿本佳人”。 這真是我所見(jiàn)過(guò)的最純最美的師生戀，也是最痛的。 老師笑得犯規(guī)般的明朗臉龐，少女緋紅的臉頰，事無(wú)巨細(xì)地記著喜歡的人的本子。以及那把被小心珍藏的剪刀。 才明白，支配人心之惡，和喚醒人性之善的。 名為愛(ài)。

因?yàn)橹翱催^(guò)漫畫，動(dòng)漫組的制作驚艷到我了，我還蠻喜歡這種畫風(fēng)的，畫風(fēng)精美，線條明顯，像漫畫一樣的轉(zhuǎn)場(chǎng)很特別，很有漫畫ぽい，花子的聲線越聽(tīng)越帶感，一卡一卡像提不上氣的尸體，颯颯聲，但是很帶感呀！挺符合花子的人設(shè)的。op也是越聽(tīng)越帶感，捆綁play色色的花子也是很讓人流鼻血。明明是純情的戀愛(ài)番，但是一些畫面讓老阿姨都臉紅不已，簡(jiǎn)直太激動(dòng)了！最后幾集見(jiàn)到弟弟的花子那要哭的表情簡(jiǎn)直讓人蠢蠢欲動(dòng)（色魔笑）。就是動(dòng)畫是季番，但最后一集還有下集預(yù)告？弄得我以為是半年番呢。

無(wú)法抗拒的畫風(fēng)！！濃郁的色彩，漫畫感很強(qiáng)的分鏡，似乎永遠(yuǎn)籠罩著校園的茜色夕陽(yáng)，還有人物凝實(shí)的勾線，塑造出一種剪影的感覺(jué)，還有超級(jí)超級(jí)可愛(ài)的八尋寧寧！蘿卜腿還有中等偏下的顏值還是超可愛(ài)??！小葵和彌子也是！！劇情的話有種可愛(ài)版百鬼夜行和日本靈異圖鑒的感覺(jué)，日式靈異之物和中式靈異似乎有所差別呢，從龍貓和千尋那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得了，感覺(jué)更類似于一種依托于人類的“傳言”和想象存在于世間的生靈，想之正則正，想之邪則邪……彌子和三葉的故事很喜歡，黃昏的余暉模糊了此案和彼岸的邊界，在夕陽(yáng)的映照下，恐怖減退，人和鬼怪都面目模糊，反倒和諧共生了～

花子君是活了61年的怪異，在此岸與彼岸徘徊并守護(hù)校園的秩序。

花子真心讓我喜歡，作為一個(gè)喜歡動(dòng)漫時(shí)長(zhǎng)不算多的我來(lái)說(shuō)，故事情節(jié)與主題令我感動(dòng)。

花子君的聲優(yōu)很是撩人，充滿神韻和代入感。那種伏筆，背景，人物設(shè)定環(huán)環(huán)相扣、引人入勝、形象飽滿。時(shí)而發(fā)一波??????磕，時(shí)而來(lái)把刀子令人心碎??。花寧啊，快點(diǎn)結(jié)婚吧！ 雖然很棒，但仍不算完美。就漫畫來(lái)看，內(nèi)容充實(shí)，人物形象表現(xiàn)的也很到位。動(dòng)漫畫風(fēng)較大多數(shù)動(dòng)漫是有不同，比如說(shuō)分鏡啦，色調(diào)啦。這些都做到了近乎極致，因?yàn)轱L(fēng)格不同，沒(méi)有大家想要的“動(dòng)作協(xié)調(diào)”。也可能因?yàn)橹谱鹘M太趕的緣由，些許地方畫的不符漫畫黨的期望，一些情節(jié)稍作修改。劇情還沒(méi)有推動(dòng)到令人振聾發(fā)聵的地步，再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍：制作組做了修改！如果放寬些也是蠻值得一看的~

主要看漫畫，漫畫很完美！就主旨說(shuō)不低齡，不看完體會(huì)不到！我吹爆！

茜君

說(shuō)故事低齡的，我球球檸萌康康漫畫吧！畢竟做動(dòng)漫也是為了放向大眾宣傳漫畫的，要符合每個(gè)人的口味真不容易！

*提及漫畫內(nèi)容*

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？怪談之七，廁所里的花子君。

可只有老師和八尋寧寧知道，那個(gè)孩子，本該成為一個(gè)理科老師，去到更遠(yuǎn)的地方。

那個(gè)沒(méi)有人記得的攝影部的三葉同學(xué)，本應(yīng)成為源光最好的朋友。

花子君說(shuō)，死亡就是總結(jié)，不管如何悔恨，生前做不到的事情，死后也做不到。三葉想交朋友的愿望，還有普到月球的愿望都是。生前未能到達(dá)的地方，死后也永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。

可是普是知道的，當(dāng)他躺在四號(hào)畫中的屋頂，望向澄澈的天空中多得不可思議的流星。生前發(fā)出的光，旅行了很久很久，終于到達(dá)了活著時(shí)從未到達(dá)的地方。

像來(lái)自很多光年之外，

又要走很多光年才能抵達(dá)的星光

光對(duì)三葉說(shuō)的那句，“死了也可以做朋友啊！”

束縛生者的“遺憾”，和束縛死者的“規(guī)則”。

即便是活著的時(shí)候，也很難不去想其實(shí)自己“哪里都去不了”吧。死者不擁有未來(lái)，但是生者不也會(huì)害怕未來(lái)嗎？

因?yàn)楹ε?，才?huì)編造出四島同學(xué)的謠言。未來(lái)是多么可怕，不如一死了之。所謂謠言，不過(guò)是心靈的一面鏡子。生者害怕怪異，害怕未知，就像害怕不確定的未來(lái)一樣。三葉生前遺憾于孤獨(dú)的生活，而成為三號(hào)的那個(gè)三葉看到當(dāng)時(shí)寂寥的三葉，卻說(shuō)“好羨慕啊”，因?yàn)槿雽W(xué)式的時(shí)候有父母陪同，和同學(xué)打招呼能夠收到回應(yīng)。而不幸的生者中，又有多少放棄了未來(lái)。

生者和死者，其實(shí)是相互羨慕的。

這是一個(gè)悲傷的故事。明明夢(mèng)想著到達(dá)月球，卻永遠(yuǎn)不能靠近；交朋友的愿望從一開始就不順利，后來(lái)越來(lái)越久，直到冬天的一場(chǎng)車禍來(lái)臨，還是沒(méi)能被喜歡的人們記??；無(wú)論多么努力地畫畫，卻注定被重病奪去生命。這是死者的故事。

可是寧寧說(shuō)，要活到九十歲！要成為大學(xué)生！要活著，做很多很多事。

四島同學(xué)，把另一個(gè)四島同學(xué)留在了人間，然后義無(wú)反顧回到自己應(yīng)該回去的地方。

他們都無(wú)所畏懼。

就算哪里都去不了，即使畫中的月亮也不能靠近。至少，這個(gè)世界是廣闊的。

那個(gè)無(wú)窮的深淵，其實(shí)有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，你可以去一個(gè)更喜歡的地方；有一天想起來(lái)會(huì)哭泣的事情，會(huì)成為你內(nèi)心的痕跡，帶著你更堅(jiān)強(qiáng)地活下去；不敢去想的未來(lái)，害怕的未來(lái)，就坦然讓它到來(lái)。生者怎么可以不如死者有勇氣呢。

超新星爆發(fā)的光芒，伴隨著一顆恒星的死亡，過(guò)了很久很久，成為CCD上的一個(gè)亮點(diǎn)，震動(dòng)了一個(gè)不知名的行星上的一整個(gè)族類。你深埋地下的骸骨，也許也會(huì)成為被發(fā)現(xiàn)的最早的某種祖先生物。發(fā)布在很多很多地方的信息，說(shuō)過(guò)的話，也許不經(jīng)意間，能給有緣看到的人一些啟發(fā)。而你的孤獨(dú)，你和書本影片對(duì)話的時(shí)光，其實(shí)都有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人，創(chuàng)作者又或者是誰(shuí)，想要大聲地奮力地告訴他未曾謀面的觀賞者，一點(diǎn)點(diǎn)小事。

就像四島同學(xué)一樣，不要停下畫筆；像寧寧一樣，跑著去未來(lái)，去你喜歡的地方。

活著，就是這樣一件事啊。