人生有遺憾 劇情也有遺憾 對于結局的一些看法

正劇結局 我猜女主是看到了男主，但可能沒來得及見面，男主就跑走了，但是男主終于開始邁出那一步，從女主還帶著那個戒指來看我認為他倆重新在一起的機會還是很大的，至于能不能走到終點這個誰也不知道，就從男主做的那個夢來看也是，不管結局如何，記得相愛的時刻就好。

番外 補充了一些回憶過往，說明了當年他們也算是互明了心意的，只不過男主是真的被諸多事壓垮了，變得越發(fā)膽怯了，而且事情發(fā)生的太快，男主也只是剛高考完的男生，不太可能很快就調整過來，所以在那時才會錯過，但正如時爸和陳爸說的那樣，對的人終有能成眷屬的那一天，在此之間必定會有許多磨難發(fā)生。番外和20集銜接的拍攝也很有意思，你以為的20集結尾是男主沒能見到女主在回去的出租上暗示著be，但在番外里這卻是男主剛回來的時候，在20集里女主望向窗外沒有的后續(xù)也在番外里接上了，而在20集里宣子賀的電話來的突然在番外里也給出了前因，所以從這些番外與20集的銜接點來看，我認為番外不算是第二版結局，而就是結局的一部分，他倆重逢后在一起是這部劇唯一的結局，至于最終他們有沒有在一起到老，我對此抱著美好期望。

關于女主結婚又離婚的看法

我覺得女主結婚還是可以理解的，當年出國的時候女主相當于已經向男主走出了99步，而男主卻還是沒敢走出那最后一步，那女主鐵定是非常失望的，誰也不想自己的一腔熱血喂了狗，就算知道他在難過，但是男主那個時候就像撬不開的石頭，女主自己也還小，所以分開獨自成長也是應該的，大家都需要度過成長的最后一關才能真正成熟，而女主當時給男主發(fā)喜帖可能也是抱著給男主最后一次爭取的機會的想法，然后男主也放棄了，那肯定就結了啊，這是故事所以大家才會希望他們互相單身等待對方，但現(xiàn)實中真碰到了這樣的事，難道會為了一個這樣逃避的人單身一輩子，放棄每一個可能獲得幸福的機會嗎，我覺得可能性不大，而女主結婚之后又離婚肯定也是發(fā)現(xiàn)真的不合適，她心里最重要的人最想要的人還是男主，所以才可能真正的下定決心要么在一起的是男主，要么就獨自一個人一輩子。

所以我覺得這樣結婚又離婚的設定還是很貼近現(xiàn)實，挺合理的，只是大家都希望劇里的故事能夠不要有現(xiàn)實的無奈和殘忍，讓我們本就被現(xiàn)實生活折磨的辛苦生活里感受一些純粹的美好吧。但我個人認為往往更貼近現(xiàn)實生活的劇情才能給人留下更深的印象，給人帶來深刻的思考，這其實是一種更深層次的給自己的安慰，因為知道世間眾人皆有不同的苦，難的人不只你一個，既能讓我們心理上平衡，也能從他們這樣苦也能過來的表現(xiàn)中提取能量和希望。

這部劇太好了！這部劇剛開始的時候還以為跟別的青春偶像劇一樣的套路，都是什么暗戀爭風吃醋之類的。越往后看越覺得劇情好。兩個小青梅竹馬一直在一起，中間出現(xiàn)了一個白海川給陳暮光來了一個下馬威，爭風吃醋，但是咱們陳暮光真的格局很大，本來以為舞會白海川來不了他會自己跟飯團跳但是他卻去解救被困在家里的白海川，格局真的大！從陳爸生病就是我就開始一直哭，每一集都在哭，陳爸走后看著自己躺在家里的陳暮光我就在想他就是一個剛滿18的孩子就失去了這么多什么都沒了，后來時泛團也離開他了。這部劇后半部分簡直就是要把我哭死，太好哭了！敖子逸的演技也還很不錯，他每次一掉眼淚我的心就像被刀割一樣?？傮w來說是真的很好尤其是后半部分?。。?/p>

奔著在母校拍的去看的！?。「杏X自己的青春被記錄了，雖然沒有劇情中出現(xiàn)的那些。

這種感覺真的很奇妙，我是個酷愛幻想的人，以前就想著一定要以真實的母校作為背景寫寫下自己的故事，雖知道已經有人做了這個事，感覺就是世另我呀！大膽猜測，作者肯定是個校友?。?！

劇情來說還行吧，普普通通，都癌癥這些有些過了，出國也有些過了。就后期的發(fā)展有些迷。但是藝術來源于生活，也許作者真的經歷過這些呢

有點驚喜是比較少見的男生暗戀視角的偶像劇，兩位主演都挺符合高中生的形象，兩人新人演技都還不錯，尤其男主敖子逸有些驚喜，沒想到上次看完馬紅俊后他進步這么大，演繹的很細節(jié)真情實感的，不過也是剪輯的問題，剪的劇情不夠連貫，還有哪怕主打真實，也該加個濾鏡，演員臉上的痘痘太明顯了??雖然這痘痘很高中很青春，但偶像劇還是要夢幻一點點

看完第十集，等待的空隙寫一個小小的觀后感。先夸夸敖子逸，導演選角真的太貼了，我有時會恍惚這本來就是一個人，誰能不愛陽光帥氣、中二搞笑（有時幼稚可愛）而又純情專一的男高中生敖子逸/陳暮光呢？ 看到有人吐槽主角陳暮光拿了男二劇本的，忍不住來說說我的看法。首先這是高中啊，我們高中時代不都是由無休止的考試作業(yè)縫隙中夾著的那點青春的悸動、口無遮攔的短暫歡樂支撐過來的嗎？哪有那么多轟轟烈烈可歌可泣的愛情故事，要知道我們大多數(shù)人的初戀可都是暗戀。這對于那些熱衷高甜劇本的觀眾必然要失望。 關于人設。陳暮光呢，家境普普通通，既不高冷也不學霸也沒有什么遠大理想，帶點小叛逆的中二少年，和青梅竹馬時泛團兩人都嚴重偏科，不是觀眾期待的完美男主，就像我們熟悉的某個有趣的男同學。假如沒有后面的一些遭遇，可能就和我們一樣過著普通人生?，F(xiàn)在大部分青春劇主角，都是自帶光環(huán)，光芒閃耀到違背常理遙不可及，讓大家都忘了像陳暮光時泛團這樣平凡而鮮活的形象才是我們真實的青春??！青春里不僅有懵懂的愛情，還有友情、熱血、集體榮譽以及自己都理不清的情緒情感等等。就說藝術節(jié)表演，男二（白海川）被爸爸鎖家里出不來，彈幕都想陳暮光干脆頂替男二和飯團跳舞，然而我們善良正直講義氣的光哥能干出這事來嗎？況且這節(jié)目還是男二編的，之前出于各種別扭情緒陳暮光還想退出來著，這樣趁虛而入也勝之不武啊。所以陳暮光想都沒想就帶大家去救白海川，是非常合理的。還有大家猜白海川送的鞋壞了，陳暮光的就可以用上了，并沒有，純屬觀眾不平，但陳暮光去退鞋據說又沒退就很耐人尋味了。 然后由青梅竹馬的友誼轉向愛情總得有個過程，陳暮光是先覺醒的那個，別看他每天像個大狗狗一樣粘著飯團，但他心里有數(shù)，不敢貿然超越友情界限，默默陪伴和守護已然成了習慣，就像那句名言“愛是想觸碰又收回手”，劇中陳暮光也領悟到了“真愛的第一個表現(xiàn)對于男孩來說是膽怯”。而白海川家庭氛圍太壓抑了，遇到小太陽一樣的飯團很快就被吸引，他是奔著和飯團談戀愛去的，表現(xiàn)自然會熱烈一些，這就是在很多時刻陳暮光總是晚來一步的原因。但在關鍵時刻，比如飯團被人詆毀、飯團發(fā)燒暈倒、飯團過生日（校園廣播這招肯定是蓄謀已久，絕不可能是心血來潮）、飯團有危險，咱光哥必定第一時間站出來。退一步說，青梅竹馬也不一定都能轉化成愛情，不然你看白海川和魏可欣！愛情需要相互的吸引，所以我相信后面飯團會愛上陳暮光肯定不是說因為對白海川失望或者對光哥一直以來默默付出的感恩和回報，而是他身上有太多值得愛的地方。 當然，也有很多甜甜的劇情，是獨屬青梅竹馬的那種甜，因為一方動了心而變成糖。合肥之行飯團穿紅妝拍照、涂風油精、攢糖紙、趴在桌子上對視、抹紅花油、禮堂里的擁抱、蕩秋千在手心背后你寫我猜、溜冰場拉手滑冰，知道飯團得了肝炎，陳暮光一臉沉痛地問是不是絕癥，飯團發(fā)燒暈倒，他以為人家快要死了（飯團也以為自己不行了），又甜又好笑。還有不得不提的陳暮光的光榮事跡，跑到校廣播室給飯團放生日歌，差點被記過還得意洋洋吹?！瓕嶋H上，只要他倆同框，就算是拌嘴吵架打打鬧鬧，我都磕得津津有味。這糖清甜可口，回味還有點酸澀，是青檸西瓜味的吧！ 最后說說劇情，編劇好像總是不按常理出牌，大大小小的沖突一個接一個，看似出乎意料，想想又在情理之中，很多地方能引人反芻思考和想象。比如第八集水泥廠探險開頭好多人都猜他們發(fā)現(xiàn)了強輝毒販交易的現(xiàn)場，然后才有預告里的綁架，這種驚險刺激的情節(jié)，我差點就信了。結果只他們是看到住在那兒的流浪漢以及宣子賀自導自演的失敗的英雄救美。有個細節(jié)，門開了以后飯團只掃了白海川一眼，眼神都落在了陳暮光臉上（白海川也感覺到了所以追著飯團的眼神去看陳暮光），因為飯團剛剛還沉浸在倆人童年回憶里感受到了光哥的擔心。諸如此類的情節(jié)背后的原因都有跡可循，禮堂里陳暮光的擁抱，緊接著同學們排隊擁抱（應該是早在飯團上臺講話前陳暮光就說服了幾個處得好的同學，安排好了擁抱）；陳暮光懷疑自己不是親生的，企圖滴血驗親，就算爸爸告訴他誤會了，他還是各種考證。想想他沒有媽媽啊，從小估計懷疑過好多次自己的身世了，況且事關能否繼續(xù)喜歡飯團，這不得謹慎啊！在確定飯團不是親妹妹后，除了欣喜還有一絲遺罕，是真的渴望能有夏媽這樣的媽媽吧！非要吐槽的話，只能說愛情使人降智，陳暮光在這件事上幼稚得好笑。 另外，同學們得知飯團得肝炎的反應，情書的小誤會激發(fā)了飯團的醋意，廣播站事件逃過一劫回來立刻自吹自擂，不想老爸給自己找后媽，被同學笑衣服是假牌子回頭抱怨爸爸，老師上課花式罵人收手機收小鏡子背地里維護自己班孩子……好多的細節(jié)都那么真實自然，就像我們身邊發(fā)生的事，很有代入感。一些不是很重要的情節(jié)（對劇情沒有多大推動作用的），比如飯團替陳暮光寫的作文（小報復），老師說飯團上課偷畫的是自己（老師應該是知道飯團畫的白海川不想戳穿，可飯團非旦沒感到害羞還跟著傻樂，才氣的揭她短的。）考試考得差被老師叫家長，家長和諧地聊起來了，男主與男二陰差陽錯的電影院約會……就非常輕松搞笑，增加了劇情可看性。 總體來說前半段（到第10集）雖然心疼男主，但是尚屬于“成長的煩惱”階段，怕是虐的還在后頭?。ㄔ捳f第10集停在了陳暮光被打了一悶棍這里，已經心疼的不得了了）目前看來《追著彩虹的我們》絕對不是甜寵劇，是否青春疼痛文學有待考證，暫時算青春校園劇吧，期待后續(xù)發(fā)展。 最最后希望大家都去看《追著彩虹的我們》，同名片尾曲也特別好聽，真的走過路過不要錯過！

目前看完了前十集，后面的還沒更新，等全劇看完再補充。

首先，這部劇給我的畫面感覺很驚喜，驚喜就驚喜在它的“真實”。

彩虹，到底在追求什么

一，畫面真實。

因為現(xiàn)在太多校園劇也好其他仙俠劇等等也好，都是大美顏大磨皮大濾鏡，讓人臉看著很假。

可是這部劇的風格和畫面都特別生活和逼真，無美顏無濾鏡，人物臉上的生活真實的痕跡，包括有時淡淡黑眼圈都能看到，終于能看到一部這么畫面品質接地氣的青春劇了。

二、演員真實

不再像大多數(shù)打著青春劇，其實選了一堆網紅臉帥哥美女來演戲的劇，我們生活中哪里那么多帥哥美女。這部劇的演員長相都很自然，真的就像讀書時候的同學，讓人很有代入感。

演技雖然有些青澀，但青澀中的稚嫩和貼近生活，也比很多帥哥美女出演的青春片要自然很多。尤其是男主陳暮光，演活了。

三、連聲音都是真實的

不像很多正二八百的普通話戲劇腔，用的都是演員真實的現(xiàn)場音，所以絲毫沒有違和感，并且保留了男主本身腔調并不標準的普通話特色，反而增加了不少趣味性。

四、情節(jié)真實

看到有評價說“高中都很緊張學習的”，“為什么他們看起來不緊張”。

首先看過的青春校園劇，狗血的戀愛的也好，穿越的經典的也好，包括評價很高的《我才不要和你做朋友呢》，不都是主要情節(jié)放在斗智斗勇、女主和男主男二情感糾葛上嗎，連《想見你》也有它的側重點。一部劇不可能是紀錄片那樣天天跟你講怎么上學怎么做作業(yè)，那些肯定就是一兩個蒙太奇鏡頭交代就過了，不然還怎么講故事。而且比起別的劇，這個劇已經有了不少上課、考試的內容交代，已經比其他甜寵校園劇真實了太多。

還有以“暗戀向”著稱的《暗戀橘生淮南》，真的是暗戀嗎，很快就明戀都明晃晃戀愛了。

而這部劇很不一樣的就是在于，像真實的學生時代的暗戀，是放在心里，放在細節(jié)中的，是真真正正的暗戀。

其次比起其他青春劇只聚焦在男女主怎么戀愛曖昧，這部劇刻畫了大量我們真實讀書記憶里，老師上課和教育學生那些耳熟能詳?shù)恼f法，里面的班主任老王脾氣大卻用自己的方式愛護著學生；

老師經典語錄

語文老師會鼓勵大家閱讀，鼓勵學生有自己的獨Li思想，用和學生探討愛的方式來告訴大家不要早戀…

我們現(xiàn)在很多學校和家長對待早戀就像洪水猛獸，不僅不討論，還用“一Dao切”的方式對待學生。所以才導致了新聞里很多悲劇的發(fā)生。

而這部劇就給出了一個正面積極的示范。不早點討論“愛”，孩子難道不會偷偷戀愛？不早點普及性教育，所以多少男孩女孩遭到了XQ犯？這部劇難能可貴的在創(chuàng)作上，把這種正確的引導給帶了出來，表現(xiàn)了好的家長和老師會怎么做。

在中G影視創(chuàng)作S查嚴格、文化沙漠的當下，這些臺詞的表達，在一個青春校園劇里出現(xiàn)，是很不容易的，創(chuàng)作者在堅持一些想表達的東西。

另外，里面也表現(xiàn)了次要人物像宣子賀的家境、家庭生活，以及他和林舒青春但美好的感情。

所以這部劇特別生活化、接地氣，又不失幽默。

還原了我們記憶中的零食鋪、雜志、玩具，還有已經逐漸失去的“年味”。

過年一起看白云黑土

那些年，春晚還很好看，那些年，過年還有個大團圓。

里面也花了不少內容來刻畫陳暮光父親和時泛團父母的情況，對孩子們的愛護，好的家庭教育，甚至夾帶私貨的講了一下正確的性教育應該提早做。這早已經脫離了那種校園愛情片的套路。

多少孩子就是因為缺乏這種有著開明想法的父母，沒有被早早普及性教育，所以遭遇了很糟糕的事情。

多少父母和老師，也在某種社會氛圍的規(guī)訓下，只會對這種事避之不及，藏著掖著。

難怪不少人看了這部劇直呼，“要是我有這樣的爸媽、這樣的老師就好了”。

這部劇也刻畫出了高中時代，學生們真實又單純，勇敢又有怯懦的樣子。

當白海川被鎖在家里時，你以為陳暮光會趁機和飯團跳舞，但沒有，少年的陽光單純，是去幫助那“半個朋友”，而不是趁人之危。

你以為會有飯團崴腳，陳暮光能送上那雙鞋，其實沒有，有的時間錯過了就是錯過了。

陳暮光遲來一步，猶豫中因為自卑沒有拿出鞋

五、如果你是沖著“甜寵愛情”來看這個校園劇，那你可能要失望。

這部劇與眾不同的地方在于，它不是甜劇，也不是講愛情的，難怪那么多人說男主拿了男二的劇本。

還有一條網上對這部劇的評論說“青春校園嘛，前期搞笑，中后期小虐，結尾高甜，如果結尾be，那么就做好被噴的準備”——從這些觀點看，就能知道為什么中G影視那么落后于H國和歐美，觀眾的觀念都非常固化、保守，怎么推陳出新？

在我看來，這部劇更多的是在講現(xiàn)實的真實，和我們?yōu)槿私K究要面對的成長。

時光組合，屬于他們的猜字游戲

這就要談到人設。

女主時泛團，陽光天真，前期沒有自己對未來的規(guī)劃，也并不真正理解什么是愛——但從人物成長線看來，首先她經歷了肝炎事件后，已經逐漸發(fā)生轉變，認識到了時間的重要和對身邊的珍惜，也變得更勇敢，會主動參與藝術節(jié)。但這因為只是開始，還沒有帶動她真正的理解。

那么隨著后面劇情的展開，既然鋪墊了她喜歡寫作，這個女孩應該會慢慢找到自己的人生方向和理想，也會明白情感到底是怎么一回事。這不就是那個年紀的我們嗎，對未來迷茫，對感情并不清晰，只有經歷過，才會懂得更多。時泛團應該會變得越來越勇敢，越來越懂得珍惜當下。

男主陳暮光，外表活潑開朗，嘴欠會懟人，說話逗你笑，但他有少年的煩惱，有少年的隱忍和藏在內心的心事。還有他的家境比較貧窮，父親獨自把他帶大，從他循環(huán)用一個空水瓶就看得出來。但他也有屬于少年的敏感和虛榮，父親買了假牌子的衣服被別人嘲笑，他也會不高興。

一個真實的人物，就有他真實的各種情緒，有屬于那個年紀的叛逆。他看起來外向，其實卻是比較膽怯的，面對感情，一次次的慢了一步，一次次的“等待”——那么他的這個弱勢，會導致什么呢？一次次的錯過，就和《請回答1988》里的狗煥一樣。

人生和現(xiàn)實會教給他什么？當他突破不了心里“害怕?lián)碛芯蜁ァ钡倪@種心結，也許他就會失去真正重要的東西，而失去的遺憾，在現(xiàn)實中就永遠不能彌補，就像子欲養(yǎng)而親不待是一樣的。所以這部劇現(xiàn)實主義的東西會是更多的。

名場面，陳暮光看《雷雨》

男二白海川，他從小活在父親嚴格要求的控制下，隱藏真實的自我，沒有自己的生活。所以對于陳暮光和時泛團，他是羨慕和向往的，他們就像一束光點亮了他壓抑的人生。那么他和父親的沖突會如何發(fā)展？上一輩的愛，代際之間父不知子子不知父的鴻溝，怎么學會和解？我們怎么理解父母的愛，父母怎么能對我們有信心？我感覺這都是本劇會探討的內容。

無法表達意見的家庭

寫實的臺詞

一個人的成長，長成什么樣的性格，和自己本身性格有關，和家庭也有關。

大家都說討厭魏可欣，但我覺得本劇不會只是單純去樹立一個這樣的形象，這里面除了強輝，沒有真正的壞人。魏可欣她的心理缺陷，肯定也是有原因的，她也不是一個純粹的壞人。

朱剛烈這個人物也很有意思。作為臺球廳老大，明明是地痞流氓，卻也有自己桃花源記般的“偉大”理想，崇拜古惑仔，講義氣。

可回歸到最本質上，他只是想給把自己一手養(yǎng)大的奶奶更好的生活。

還有，這部劇并不像其他青春劇一樣，只講男女情情愛愛那一套，而是想表達一些社會現(xiàn)實，以給觀眾帶來一些反思。

我們的新聞，經常出現(xiàn)被網暴、被謠言困擾而自殺的年輕人。

所以本劇用“謠言事件”，來展現(xiàn)了謠言的可怕。因為校園就是一個小社會。我上學的時候，經常聽到寢室或者班上的學生，議論一個有爭議、被孤立的學生，說她發(fā)生了什么。這些八卦的真假根本難以分辨，可語言的攻擊，對處在青春期敏感的孩子和每天最多時間都在學校的孩子來說，是非常痛苦的事情。如果你沒有遭遇過，那么你是幸運的?？捎行┤怂庥鲞^，本劇也能給那些人帶來一些力量，讓更多人看到，遭遇這些事并不代表什么，你依然可以站起來，因為錯的不是你，是那些制造謠言的人。

而要說議論的人壞嗎，他們也不是壞，就像林舒這個角色，她并不壞，她只是八卦，卻不了解八卦對別人的傷害。她在這種事情之后也會發(fā)生心態(tài)的轉變，能夠和女主成為朋友。

看預告能夠知道，這部劇也會用“校園B凌事件”，來講校園B凌對人的傷害，不僅傷害別人，也會傷害自己。

所以這部劇并不是一部傳統(tǒng)的甜寵劇，那些帶著甜寵劇心態(tài)來追劇的人可能走錯了頻道。

青春就是充滿了敏感、誤解、腦補而引發(fā)的一些人與人之間的事情，青春不是完美的，有多少人都愛而不得，其實哪怕劇再真實，都還是美化了現(xiàn)實，不是嗎？

所以這部劇更多的立意，是放在對現(xiàn)實的隱喻上。而它最大的主題，應該是要隨著劇情的推進才能展開。從目前陳暮光的表現(xiàn)來看，最大的主題有可能是“學會接納和面對遺憾，珍惜當下”。

劇名叫《追著彩虹的我們》，那彩虹代表的是什么？是我們的青春，是時間，是理想？

時光一去就不復返，就像飯團演講里說的，“很多人就像白米飯一樣，習慣了他的存在，所以并不會覺得珍貴”，就像鞋店老板對陳暮光說的，“等你到了我這個年紀就會明白，時間是等不得人的”，我覺得從這些或輕或重的臺詞里，已經在向觀眾點明這部劇的主題。

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Q1：白海川為什么會喜歡上時泛團？

解讀：首先，你喜歡過一個人就知道，喜歡上一個人不需要太多理由，有時一種感覺的產生就足夠了。

其次，白海川剛開始可以看出對飯團沒有什么別的感覺，后面雖然沒有給出明確的節(jié)點，但可以看到隨著接觸，白海川逐漸對時泛團產生了喜歡。

而劇中已經在對白海川家庭背景的刻畫上給出了答案。

白海川的家庭是控制、壓抑、遵守規(guī)則的；當一個這樣的男生，遇上一個時時出現(xiàn)在身邊的女生，她陽光、活潑、大大咧咧、不守規(guī)則，她帶他去吃他沒吃過的地攤，她成為沒有朋友的他的朋友，他獲得了從未有過的友情和光——人很容易被與自己相反的人吸引，這是一種人性。

所以就不難理解白海川對飯團的喜歡，因為飯團身上有白海川向往的另一種自我：真實、自由。

Q2：陳暮光為什么像拿了“男二”劇本？——為什么他總是猶豫而慢了一步，為什么他不敢向最好的朋友表明心意？

首先，這部劇既不是女頻劇，也不是男頻劇，它是一部講普通人的劇。

所以，不管是女主還是男主，身上都沒有真的某種“天才”的光環(huán)，相反，他們更貼近現(xiàn)實。他們身上有優(yōu)點，也有缺點。

它并不是一部爽劇，并不是講男主能得到多少天時地利人和，能夠秒殺一切。

相反，陳暮光面臨的，是和我們很多人會面臨的一樣，那就是無奈。

我們會錯過很多時機，陳暮光也一樣；我們會犯錯，陳暮光和時泛團也一樣；我們會任性和叛逆，陳暮光和時泛團也一樣；我們會不理解父母的苦心，陳暮光和時泛團也一樣……

那么我們要分析陳暮光面對時泛團的態(tài)度，就要分析這個人物本身，也就是他最難以突破的性格劣勢。陳暮光外表看著陽光、有趣、外向，實際上，卻是一個內心敏感，甚至會有自卑、好面子情緒的少年。

首先從家庭看，他生活貧窮、節(jié)儉，沒用過什么好東西，水瓶也是用的喝過的循環(huán)利用，這樣的人，往往內心會有一種怕被人看不起的好面子，所以在砍價為飯團買了鞋，卻看見飯團已經收到白海川送的昂貴的鞋和喜悅，男人或者說人的面子思想，讓他難以再拿出自己想送的鞋。

好不容易收到父親買給自己的衣服，以為是個名牌，少年單純的想要炫耀，卻發(fā)現(xiàn)是個假牌子時，那種羞恥感，讓他不開心而發(fā)火。

但這些依舊只是表層。

更深的點，在于陳暮光是個從小沒有母親的孩子，父親陳志是個文化不高的人，對待孩子的方式也是比較粗線條的。因此成長起來的陳暮光，并不擅長用溫柔和直接的方式去表達感情，所以明明是對飯團好，卻總是用“嘴欠、懟人”的方式表達；明明是愛父親的，這個年紀的男孩卻無法將這種情緒宣之于口。

還有陳暮光對待飯團的態(tài)度，也是陳暮光的另一面，與其說像《請回答1988》的狗煥，不如說他更像經典的講兩個異性朋友感情的《我可能不會愛你》——一定要記住這句話，“擁有是失去的開始”——這句話可以囊括陳暮光的心境。

如果你也有一個認識十幾年，熟的像哥們的異性朋友，那么你可能更能理解陳暮光。

你一直像對待妹妹一樣對待這個異性朋友，對她很好，這時候的感情和好，是很單純很純粹的。忽然有一天，在異性朋友穿上紅色新娘服的瞬間，和你到達了一個少年萌動的時間，讓你意識到自己對朋友產生了男女的情愫，這時候的第一反應，是無措的。

你不知道該用什么樣的態(tài)度去對待對方，你也會恐懼——害怕什么呢？害怕因為新的東西，而失去和破壞了你已經擁有的，長達十幾年的朋友的友情。

這也是一個經典的辯題，“要不要向最好的朋友表白”？

這也就意味著，要不要冒著失去友情、友情可能不再單純的風險，去挑戰(zhàn)一種新的可能？不同的人會有不同的選擇。

而陳暮光的反復猶豫，也有原因是出于時泛團和他感情的不同頻造成的，他看見時泛團喜歡上了白海川，自然也就會更加猶豫。

那么，這也是陳暮光最大的心結，“擁有與失去的風險，是不是不開始，就不會失去”——相信隨著后面劇情的展開，將對陳暮光的這種心理造成更大的影響。

所以，并不是說陳暮光拿什么“男二劇本”，而是這部劇比較不同的給男主做了一種“去光環(huán)化”的處理，讓他更接近普通人。

Q3：陳暮光擦掉考試答案，為了給女主頂上一名，這樣的舉動是不是戀愛腦，傻不傻？

——傻，當然傻。

但是請大家捫心自問，你第一次愛上一個人的時候，沒有做過傻事？十六七歲的年紀？

也許當我們二十幾歲，變得理性，變得懂得要圍繞自己轉的時候，不會再有曾經為了一個人不顧一切的沖動。

但是陳暮光，他是還沒有經歷過現(xiàn)實洗禮的少年，他就是會犯傻，會做錯事。

所以我覺得這個問題也沒什么好講的，因為他只是個普通人，不是完美的。

Q4：時泛團為什么遲遲沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡陳暮光？

首先，還是那樣，他們是最好的朋友，太過熟悉，“連你穿開D褲的樣子都見過”。十幾年的友情，哥們一樣勾肩搭背的相處。對于陳暮光對她，像哥哥對待妹妹一樣的照顧，時泛團早就已經習慣了——所以她對陳暮光的感情自然也就停留在一個非常純粹的階段。

其次，劇里有一個細節(jié)，當語文老師詢問大家對愛的理解時，叫起文學不錯的時泛團，她并沒有什么女主光環(huán)，她什么也說不出來，而是直白的表示，自己不懂。

這個階段的時泛團，對感情開竅是比陳暮光晚的。

她對待陳暮光，就是一種對待白米飯的“習慣”，哪怕她已經在演講時說出了“有些人就像白米飯，因為習慣，并不會覺得珍貴”，但她還停留在理論層面，并沒有從實際上領會到。

這時候作為學渣，時泛團也被和她完全相反的學霸白海川吸引，這種懵懂的喜歡，更多的是出于一種欣賞。

那么，對時泛團這種情況來說，她什么時候才能真正意識到陳暮光對她的重要，和她對陳暮光感情不同？

一是吃醋，讓她感覺不舒服，但這點很淡，不足以構成真正的醒悟。

二，也就是最重要的一點——就是“失去”，當她面臨一個覺得會失去陳暮光的時刻，席卷而來的恐慌和痛苦，才能真正打醒她。從預告來看，這個點即將發(fā)生，那就是陳暮光為了救她，被打的昏迷的時候，就是時泛團驚覺會失去陳暮光的時候，她會發(fā)現(xiàn)，什么對于她才是最重要的。

Q5：這部劇塑造有缺點的普通人，會有什么樣的走向，真正在表達什么核心？

從目前的走向上來看，這部劇絕對不是甜寵劇的走向。

它一直用“笑中有淚”的方式，展現(xiàn)了錯過、逃避、成長。

那么它講的，就會是男女主人公各自的成長和變化。

——女主并不是一個很有光環(huán)的人，她一開始不知道自己想要什么，她經歷現(xiàn)實的打磨，比如她文學不錯，投稿以為自己有了機會，實際卻只是被騙了錢。

她的成長會讓她不斷變得勇敢，找到自己真正想要的，不管是人生上，還是感情上。

——男主的成長和他害怕失去這個點，也會帶來最核心的主題：現(xiàn)實中，我們可能多數(shù)人都沒有和初戀走到最后，我們可能也會害怕失去封閉自己的內心，不敢率直的表達情感，我們可能很多人也失去了愛的人…

遺憾嗎，失去可怕嗎？但面對現(xiàn)實，我們終究要學會接受，這就是成長。

接受之后，我們繼續(xù)要過好自己的人生，讓自己越來越好，這亦是成長。

Q6：陳暮光和白海川之間有什么樣的感情？

雖然因為前期是情敵，但兩個男生之間其實是惺惺相惜的，所以走向看，會成為關系越來越好的朋友。

Q7：為什么這部劇中有這么多“誤會”？

有的人不理解，為什么被騙錢也會被議論，那么可以看一下，網民為什么有那么多謠言，有那么多網暴的困擾，前段時間為什么又出現(xiàn)了少女因為被貼子網暴而自S，起因可能讓你大呼“魔幻現(xiàn)實”。

有時候就是很簡單，還是那句話，你沒有經歷，并不代表不存在。

現(xiàn)實中存在不好的事情，而影視劇呈現(xiàn)出來這種不好，目的是什么？

一個劇始終只是劇，所以觀眾看劇，是為了從中獲得反思——如果你覺得里面亂傳八卦的人不好，那么回到現(xiàn)實，就不要做那樣的人；你看到劇中B凌帶來的傷人傷己，那么現(xiàn)實中就不要去這樣傷害別人。

這是它的意義。

男女主之間為什么會有那么多誤會，甚至大人和孩子之間也是，因為人與人之間就是這樣，容易根據自己的主觀意識做判斷，何況對于處在青春期的他們。

大家可以想一下，青春期你第一次喜歡上一個人時，看見她或他跟異性笑一笑、說些什么，是不是就會在自己腦海里補出很多東西呢？我們?yōu)槭裁从謺透改赋臣?，當父母做出一些我們認為不對的事情時，爭吵是怎么發(fā)生的呢？

當你看到劇中人因為一些腦補產生誤會時，是不是就能反思一下自己在生活中，應該勇敢自信一些。當你看到劇中人對父母、和身邊人產生不耐煩時，回到現(xiàn)實，我們是不是真的能夠做到珍惜當下，好好對待陪在你身邊的人？你對別人“傷害了你”的解讀真的是對的嗎，我們真的時時刻刻能站在別人角度看問題嗎？

既然不能，還是回到這部劇的風格，他們是普通人，不是上帝視角。

——最后幾集也追完了，回來補充。

Q8：為什么時泛團愛陳暮光，卻還會結婚和離婚？

可能看這個劇的觀眾年齡還太小了，只有十幾歲，沒有經歷過多少人生和感情，看到很多人說不能接受時泛團結婚離婚這一點。

首先，正片中的開放式結尾很現(xiàn)實，不再像以往的青春劇一樣非要給人營造一個幻夢的圓滿大結局，就是男女主最后在一起了。

它讓觀眾感同身受的體會，人生有時轉身就是一輩子，時光不會重來，我們都會有遺憾，所以才讓人反思要珍惜當下、珍惜身邊人。

其次，時泛團在多年后有感情經歷，也更貼近現(xiàn)實。在《愛在日落黃昏時》和《請以你的名字呼喚我》兩部電影中，前者男女主相聚又分離，他們是愛彼此的，但多年后重逢，也會談及各自這些年的情感經歷和對人生、情感的體會。而后者，兩位男主是相愛的，但其中一個人，也會面對現(xiàn)實的壓力，選擇了結婚。

觀眾只看到時泛團結婚又離婚了，難道陳暮光多年來沒有感情經歷嗎？肯定有啊，肯定也會談戀愛、分手，這是現(xiàn)實啊。

不是說去經歷人生，就叫不愛對方——這種“雙潔”主義很奇怪，現(xiàn)在很多劇都在搞雙潔，可這部劇是會有現(xiàn)實層面的東西在的，所以它不遵循雙潔那一套。

就像臺灣經典劇集《我可能不會愛你》，男主李大仁愛女主，可那些年也是戀愛不斷；女主程又青更是赤裸裸的展現(xiàn)了和男二上床。這不是很正常嗎？這才是真實的人生，人的情感本來就是復雜且多元的。為什么我們的女性觀眾，會被男性偏見文化洗禮，自己給自己綁上枷鎖，覺得結了婚的女人是不潔的？

再者，當年成熟起來的時泛團選擇了勇敢，卻是陳暮光因為膽怯把她推開，并且說出傷人的話。

加上時泛團和父親的談話中，父親也告訴了她，你因為陷在這個小圈子里所以眼里只有這一個人，可你應該走出去，體會人生、體會感情，而不是經歷了一段就封心鎖愛——這不也是告訴大家的嗎，不要因為一段感情、一個人就封心鎖愛。

所以，時泛團多年后因為綜合原因，選擇了和一個人結婚，又可能因為婚姻的復雜性、不適合等等，一年后離婚了，這不是很正常的嗎？你們身邊有多少人是嫁給了自己最愛的人？離婚率多高？

陳暮光雖然沒結婚，不代表他這些年沒戀愛，沒經歷分分合合。

你以為感情是，沒有看過繁花美景、跟別人相處過，就從頭到尾只有你是嗎？那為什么那么多男人有錢后會拋棄糟糠之妻？因為他沒吃過沒見過，有錢了遇見更多選擇，就會報復性選擇。

真正的愛，是我給你選擇的自由、體驗人生的自由。當你見過很多人，體驗過足夠多，繁華落盡，你依然選擇和明白我才是你真心所愛，經過時間淬煉的感情，才愈久彌堅，懂得珍惜。

Q9：為什么陳暮光在父親離世后，會推開時泛團？

不知道大家有沒有看過《我可能不會愛你》，能不能理解里面的情感，我反正特別喜歡那部劇，并且非常理解為什么男女主一直不敢在一起。

因為，“擁有是失去的開始”。（就像顧城那首詩）

陳暮光之前分析過，從小沒有母親，知道了自己是被拋棄的，又和時泛團擁有那么珍貴的友情。他的底層內核是膽怯的、害怕失去的。

經歷了失去至親之痛以后，就像你經歷一段受傷的感情很容易自我封閉一樣，你害怕再開啟另一段感情，還會經歷失去，他承受不了如果和時泛團以男女關系這種很容易分崩離析的關系在一起，如果分手了，他會失去友情，失去時泛團這個人。

而不在一起，至少兩個人還能以一種友情的關系繼續(xù)存在，哪怕不在一個地方，這種關系也是維系的，他是這樣想的。

直到多年后，真正成熟的他擁有了愛的勇氣和信心，他才終于敢于想要在一起。

并且這部劇的現(xiàn)實，在多年后再次體現(xiàn)了。

陳暮光和時泛團三十多歲，也只是一個普通的還奔波在路上的“打工人”，陳暮光雖然成為了建筑師，但為時泛團設計的建筑不是能完全按照理想中去設計的，其他也一樣，要配合甲方的許多無理要求、要面對工期問題、錢不夠的問題。時泛團雖然終于出版了一本書，但并沒有大火，也就是夾雜在眾多書中的一本，靠版稅生活沒有穩(wěn)定工作，還要面臨家人的憂心和經濟的不穩(wěn)定。

大家都不容易。

可多年后的他們，學會了勇氣和信心，哪怕人生有很多不如意和挫折，哪怕沒有在一起，他們也有信心走下去，變成更好的自己，去走屬于自己的人生路。

這不正像《愛樂之城》嗎？難道你要問，《愛樂之城》男女主明明相愛，女主為什么還嫁給了別人？那說明你沒看懂愛樂之城，也沒看懂人生。

Q10：怎么看正片最后的“開放式結局”？

全片的主題，在這個結局中到達了高潮。

讓觀眾感同身受沉浸式體驗“遺憾”，感受這種遺憾堵在心里的感覺，陳暮光在夢里獲得了自己圓滿的告白，這樣的處理，就是為了體驗遺憾，然后反思當下——我們到底人生要追求什么，身在局中的我們能否看清最重要的是什么，我們是否做到了珍惜親人，珍惜身邊人，我們是否有勇氣接納人生的不圓滿和遺憾。

如果人生已經有了遺憾，該怎么辦，我們是不是也要把一份光放在心中，依舊更好的去過自己的生活，走自己的人生路？

所以如果能理解這個結局，也許證明，你已經對人生有了更深的感悟。