說(shuō)到網(wǎng)球題材類(lèi)動(dòng)畫(huà)最知名的無(wú)疑就是《網(wǎng)球王子》，我還記得我第一次看網(wǎng)球王子被里面各種神奇的技能給直接驚到了，之后年紀(jì)尚小的我就深深的被這部動(dòng)漫吸引了，一直看到最后的全國(guó)大賽完結(jié)。

至于之后的所謂新網(wǎng)球王子，我也抽空看了兩集，但感覺(jué)不過(guò)是是狗尾續(xù)貂而已，要說(shuō)第一部還勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是人類(lèi)極限的話(huà)，我實(shí)在欣賞不來(lái)新網(wǎng)球王子里面打出黑洞的網(wǎng)球。

帶著這樣的情愫，我卻在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這部番，網(wǎng)球優(yōu)等生。

番劇的劇情十分的簡(jiǎn)單，不過(guò)是一個(gè)普通男主立志想要打入職業(yè)網(wǎng)壇之后不斷對(duì)著這個(gè)目標(biāo)努力的故事。

在我看來(lái)，這部番是一部?jī)?yōu)缺點(diǎn)極其明顯的動(dòng)漫。

最大的優(yōu)點(diǎn)就是劇情細(xì)節(jié)做的特別真實(shí)，在很多的運(yùn)動(dòng)番之中比如網(wǎng)球王子，黑子的籃球?qū)τ谟?xùn)練基本上是一筆帶過(guò)，著重于比賽時(shí)的高光時(shí)刻。

但網(wǎng)球優(yōu)等生卻與之不同，不僅著重的描繪了比賽而且花了大量的筆墨去描繪男主角平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，而且十分的專(zhuān)業(yè)從擊球的動(dòng)作，戰(zhàn)術(shù)的演練，甚至于包括心理的調(diào)整，訓(xùn)練導(dǎo)致的傷病都完完整整描述了出來(lái)，讓人的代入感以及真實(shí)感就很強(qiáng)。

這是我認(rèn)為整部番最大的優(yōu)點(diǎn)，正是在這種方方面面細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)程度，才是這部番最吸引我的點(diǎn)所在，作為一名同樣熱愛(ài)打網(wǎng)球的業(yè)余選手，能夠看到如此真實(shí)到硬核的網(wǎng)球番，簡(jiǎn)直是三生有幸。

第二大優(yōu)點(diǎn)在于，對(duì)于人物的刻畫(huà)十分的立體。絲毫沒(méi)有出現(xiàn)人物臉譜化的形象，反而塑造出了一大批有血有肉讓人印象深刻的人物，譬如少年天才池爽兒，低配納達(dá)爾荒谷，發(fā)球上網(wǎng)江川程，等等。

這樣不同風(fēng)格的人物，使得男主在打比賽的時(shí)候使觀眾絲毫不覺(jué)得枯燥，不同性格的選手有著不同的打法特點(diǎn)，使得男主的每一場(chǎng)比賽都十分的扣人心弦，包括在比賽中對(duì)于雙方選手的心理描寫(xiě)極其優(yōu)秀，在劣勢(shì)時(shí)如何擾亂對(duì)手，打亂對(duì)手的節(jié)奏，關(guān)鍵分時(shí)如何穩(wěn)住自己的心態(tài)，在占據(jù)優(yōu)勢(shì)時(shí)如何將優(yōu)勢(shì)保持下去，避免對(duì)手的反超等等。

正是優(yōu)秀的人物塑造，使作者塑造的這個(gè)網(wǎng)球世界無(wú)比的真實(shí)，也讓我們觀眾有了極佳的追番體驗(yàn)。

第三優(yōu)點(diǎn)在于劇中無(wú)處不在的彩蛋，可能對(duì)于一些不看網(wǎng)球的觀眾來(lái)說(shuō)注意不到，不過(guò)對(duì)于我這樣的網(wǎng)癮者來(lái)說(shuō)，一下子就能捕捉到劇中的彩蛋。例如有一集網(wǎng)球商店中貼的海報(bào)是費(fèi)德勒，男主的接法姿勢(shì)，荒谷的打法（這里就不說(shuō)太多，避免劇透，有興趣的朋友可以去發(fā)掘一下）

但不可否認(rèn)的是，這是一部?jī)?yōu)缺點(diǎn)都極其明顯的動(dòng)漫，缺點(diǎn)就是制作組肉眼可見(jiàn)的貧窮，作畫(huà)經(jīng)常會(huì)崩，而且背景觀眾也是經(jīng)常偷懶，以及男主讓人無(wú)力吐槽的雞冠頭，以及最最要命的一點(diǎn)，作者似乎有點(diǎn)過(guò)于追求真實(shí)了。

一般來(lái)說(shuō)少年運(yùn)動(dòng)番都是被打敗后苦練許久，最后一舉打敗原先的對(duì)手奪冠，大快人心?？墒窃谶@部番里面，輸給對(duì)手之后，作者就開(kāi)始大篇幅描寫(xiě)男主的訓(xùn)練，反思，進(jìn)行十足的鋪墊，可偏偏最后對(duì)壘曾經(jīng)的對(duì)手之后，幾乎都能看見(jiàn)獲勝的可能，最后還是遺憾的輸?shù)簟?/p>

雖然事后想一想也在情理之中，但是將氣氛渲染完之后，卻沒(méi)有滿(mǎn)足觀眾的期待感使得追番體驗(yàn)會(huì)變得很郁悶。

綜合來(lái)說(shuō)，這是一部我個(gè)人極其推薦的冷門(mén)好番，雖然有些小毛病但是瑕不掩瑜，正是這樣真實(shí)的努力，真實(shí)的感動(dòng)，真實(shí)的腳踏實(shí)地一步步前行的過(guò)程，才是這部番最大的魅力所在。

正是這些極度的細(xì)節(jié)，才會(huì)讓我們?cè)谧贩^(guò)程中收獲那一份真實(shí)的感動(dòng)，那一種對(duì)網(wǎng)球的最真摯的熱情。

僅僅從劇情之上來(lái)看，網(wǎng)球優(yōu)等生就是一部不可多得的優(yōu)質(zhì)番，但是我這個(gè)人不管看任何東西總是喜歡往下多想一層，在我看來(lái)這部番劇不僅僅只是一部普通的寫(xiě)實(shí)運(yùn)動(dòng)番。

更加重要的是這部番傳達(dá)的一種價(jià)值觀，一種理念是讓我印象非常深刻的。

進(jìn)步=對(duì)于失敗的反思和總結(jié)+不斷的練習(xí)

動(dòng)漫用整整兩季的時(shí)間想要表達(dá)的就是這個(gè)我列出來(lái)的公式，這個(gè)公式不僅僅限于網(wǎng)球，而是在任何領(lǐng)域都可以是用。

男主角在劇中非常喜歡記筆記，不管是在訓(xùn)練之中，比賽之中他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的反思自己，動(dòng)作有哪里不對(duì)，網(wǎng)球落點(diǎn)做的夠不夠精準(zhǔn)，每一步做的任何不足都被他牢記在心，時(shí)時(shí)刻刻的去想象。

有些時(shí)候盲目的努力并不會(huì)使你有很大進(jìn)步，只有不斷的找出自身的不足，再通過(guò)刻苦的訓(xùn)練才能使自己一步步的進(jìn)步。

那么我們又該怎樣尋找自己的不足嗎？在番劇中巧妙的通過(guò)打比賽這樣的一個(gè)方式解決了這個(gè)問(wèn)題。

男主遭遇的不同打法，不同特點(diǎn)的對(duì)手，在一次次的失敗之中不斷發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，再通過(guò)刻苦的訓(xùn)練將自己的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)的補(bǔ)上。

若是將其放入生活之中也是一樣的道理，你需要不斷的去挑戰(zhàn)自我，不斷的挑戰(zhàn)困難，只有在和困難對(duì)抗的時(shí)候，你才能暴露出你的弱點(diǎn)到底之后，之后你才能夠針對(duì)訓(xùn)練，克服困難使自己變得更加強(qiáng)大。

這是這部番所想要傳達(dá)的一種核心觀念，但有趣的是作者并不是空談這種大道理，反而是巧妙的將其隱藏在對(duì)于網(wǎng)球比賽的選手的心理刻畫(huà)之中。

例如番劇中有一個(gè)情節(jié)使我印象尤為深刻，男主去美國(guó)訓(xùn)練，一開(kāi)始完全適應(yīng)不了歐美的打法，一直輸，于是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，之后果然水平得到很大的提升，但出現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題，男主即使水平和歐美選手相當(dāng)，但是總是在關(guān)鍵分上輸?shù)?，贏不了對(duì)手。

這就是失敗癖，因?yàn)槟愕睦碇窍胍獎(jiǎng)倮?，可是你的身體已經(jīng)不斷適應(yīng)了失敗的感覺(jué)，就造成了還是會(huì)不自覺(jué)的失敗，想要克服只能依靠自己的心靈，若是沒(méi)有必勝的想法怎么能勝過(guò)別人。

放之生活中，若是不斷挑戰(zhàn)困難，失敗之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)使你不斷進(jìn)步這確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。但是當(dāng)你積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，再一次面對(duì)困難，你要做的就是要調(diào)整你的心態(tài)，要有一種豁出去的心態(tài)，只有這樣你才能克服住身體對(duì)于失敗不自覺(jué)的習(xí)慣，走向成功。

總的來(lái)說(shuō)網(wǎng)球優(yōu)等生無(wú)論是劇情編排上的優(yōu)秀，還是番劇自身傳達(dá)十分正能量的價(jià)值理念都是一部讓人不可不錯(cuò)過(guò)的良心好番。

是的，我們的榮兒決定走職業(yè)道路了，并且獲得了父母的支持，但這部番并沒(méi)有給榮兒狂加buff一路開(kāi)掛摘得全日本青少年網(wǎng)球男單冠軍，江川逞、難波江優(yōu)和荒谷寬三個(gè)各有特點(diǎn)的童子功選手仍然是榮兒布滿(mǎn)荊棘的職業(yè)道路中不可忽視的勁敵。

難波江優(yōu)堪稱(chēng)低配版費(fèi)德勒，甚至連小時(shí)候脾氣暴躁?duì)帍?qiáng)好勝的獅子座男孩性格都如此雷同。但是他對(duì)網(wǎng)球的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)技術(shù)精益求精的打磨仍然讓人肅然起敬，這也正是費(fèi)天王擁有眾多粉絲的原因：網(wǎng)球?qū)τ谇趭^認(rèn)真的天才型選手來(lái)說(shuō)不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一門(mén)藝術(shù)。

荒谷當(dāng)然屬于低配版納達(dá)爾，出色的力量和跑動(dòng)，被動(dòng)球絕地反擊的打法、比賽中不屈的意志和越挫越勇的勁頭、驚人的逆商是他融進(jìn)血肉里的網(wǎng)球，任何人想戰(zhàn)勝這樣的對(duì)手都是非常困難的。

江川逞學(xué)長(zhǎng)的打法是比較老派的發(fā)球上網(wǎng)，在本番漫畫(huà)創(chuàng)作的2007年發(fā)球上網(wǎng)打法還沒(méi)有完全被邊緣化，彼時(shí)亞洲的發(fā)上高手斯里查潘、李亨泰，日本的發(fā)上高手鈴木貴男還都在當(dāng)打之年，距離桑普拉斯退役也不過(guò)將將5年，可以說(shuō)還是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的發(fā)球上網(wǎng)選手會(huì)讓人眼前一亮的時(shí)代，這是那個(gè)時(shí)代，甚至于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代天才型的打法。

所以面對(duì)以上的準(zhǔn)職業(yè)選手，球齡只有不到2年的男主應(yīng)該怎么繼續(xù)努力呢？其實(shí)網(wǎng)球是一項(xiàng)很難的運(yùn)動(dòng)，每多打一年就會(huì)有一年的不同，童子功和成人業(yè)余更有著天壤之別。《網(wǎng)球優(yōu)等生》短短兩季50集，也只有原作不到一半的故事容量，榮兒從始至終也沒(méi)有開(kāi)掛走向人生巔峰的劇情，有的只是作為一個(gè)趕上職業(yè)網(wǎng)球末班車(chē)的普通少年如何一步一個(gè)腳印去追趕自己的夢(mèng)想。

我在26歲的年紀(jì)第一次握住了網(wǎng)球拍，到現(xiàn)在近2年的時(shí)間，我知道這一生不會(huì)輕易放下它了。我的網(wǎng)球偶像是蒂姆，所以我用了蒂姆同款的網(wǎng)球拍，同時(shí)確定了正手以半西方式握拍的上旋球打法為主，反手是上旋型打法的單反。其中單反應(yīng)該是業(yè)余技術(shù)里最難練成的，目前我的單反還沒(méi)有達(dá)到能在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用自如的地步。但正因?yàn)槿绱耍也粫?huì)放棄目前已經(jīng)確定的技術(shù)風(fēng)格，而是會(huì)向榮兒一樣朝著自己的既定目標(biāo)堅(jiān)定不移的走下去。

反復(fù)出現(xiàn)的暗紅色夕陽(yáng) 越過(guò)暗淡的柵欄 請(qǐng)不要阻止 這持續(xù)跳動(dòng)的心 獨(dú)自流過(guò)汗水的襯衫 渲染著我去回憶過(guò)去 即使毫無(wú)回報(bào) 即使被拒絕 你也不會(huì)逃跑 你總是 在我身邊奮斗著 所以我才在這里 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 你當(dāng)時(shí)告訴過(guò)我 夢(mèng)的延續(xù) 離你最近的我 相信著你 甚至和燦爛光輝的未來(lái) 相似的傷痕 也全部不會(huì)白費(fèi) 現(xiàn)在它在筆記本的角落 綻放著光芒 對(duì)于奮斗中的你來(lái)說(shuō) 我的存在 能否帶給你能量 永遠(yuǎn)不想忘記 你當(dāng)時(shí)告訴過(guò)我 夢(mèng)的延續(xù) 一定可以實(shí)現(xiàn) 一定可以看見(jiàn) 每一天 清晨都會(huì)張開(kāi)雙臂迎接你 無(wú)論被多么空洞的風(fēng) 吹拂過(guò)的日子 也要無(wú)數(shù)次重新站起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持 向天空伸出雙手 時(shí)間一定會(huì)讓 未來(lái)的你綻放光芒 永遠(yuǎn)不要忘記 你流下的淚水 你灑下的笑顏 不是撒謊 拼命奔波的日子 一定就是答案 永遠(yuǎn)不想忘記 你當(dāng)時(shí)告訴過(guò)我 夢(mèng)的延續(xù) 你已經(jīng)開(kāi)始 沖出起跑線(xiàn) 奔向燦爛光輝的未來(lái)

一個(gè)只會(huì)埋頭學(xué)習(xí)的“書(shū)呆子”每門(mén)成績(jī)都能拿到A，人稱(chēng)“A仔”，每門(mén)課都工工整整做好筆記。升入高中之后，像是以前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一樣，他打算在沒(méi)有輔導(dǎo)班的星期三下午制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，不是因?yàn)閻?ài)好運(yùn)動(dòng)，而是覺(jué)得應(yīng)該這么做。他陰差陽(yáng)錯(cuò)地接觸到了網(wǎng)球，從此一入網(wǎng)球深似海。

從剛接觸把網(wǎng)球當(dāng)作愛(ài)好苦練一年，到后來(lái)決心利用高二一年時(shí)間沖擊全日本青年賽成為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，如果不成功就利用高三暑假溫書(shū)考大學(xué)。他對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃清晰，明確知道如何努力。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中他也曾猶豫不決，但還是義無(wú)反顧決心奮力一搏，這個(gè)幸運(yùn)兒到底遇見(jiàn)了些什么呢。

1、 開(kāi)明的父母。媽媽后期一直擔(dān)心他過(guò)于沉迷網(wǎng)球，無(wú)心學(xué)習(xí)。但后來(lái)還是支持他的選擇，讓他奮力一搏。這其實(shí)也是A仔努力證明自己的結(jié)果，在不上補(bǔ)習(xí)班的情況下，他成績(jī)依然在年紀(jì)遙遙領(lǐng)先，雖然不再是年級(jí)第一了。他也尊重父母的想法，認(rèn)真分析利弊，好好與父母溝通，定下時(shí)間期限，說(shuō)明成為職業(yè)球手之后的規(guī)劃和就業(yè)方向。有這樣的兒子誰(shuí)能不放心啊。

2、 合適的機(jī)構(gòu)STC。網(wǎng)球機(jī)構(gòu)STC非常專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)培養(yǎng)出職業(yè)球員，并且有志同道合的伙伴，國(guó)際交流合作也很豐富，A仔在父母的同意下還可以去佛羅里達(dá)參加兩周的訓(xùn)練營(yíng)，感受?chē)?guó)際氛圍。如果他去的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，只是想著賺賺入門(mén)者的錢(qián)，A仔可能也不是今天的A仔。

這些都是A仔成長(zhǎng)路上的助推器。

很喜歡這部動(dòng)漫的劇情推進(jìn)，A仔從開(kāi)始接觸網(wǎng)球，到后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)有天賦，他遇見(jiàn)的每一個(gè)對(duì)手都會(huì)促進(jìn)他的進(jìn)步，遇見(jiàn)的每個(gè)老師每個(gè)球友都在不同方面不知不覺(jué)幫助到他。從一開(kāi)始只是有天賦贏得比賽，到比賽中發(fā)現(xiàn)體能不夠，開(kāi)始練體能，又與別人競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)面積不太大的六邊形戰(zhàn)士，練習(xí)自己的關(guān)鍵球武器，每一步都是穩(wěn)扎穩(wěn)打，合乎常理的進(jìn)行。

我喜歡A仔遇見(jiàn)藍(lán)頭發(fā)少年，因?yàn)檫@樣他能知道不是只有自己會(huì)做筆記分析對(duì)手。我喜歡A仔去佛羅里達(dá)參加訓(xùn)練營(yíng)，因?yàn)檫@樣他能知道世界很大不止STC和日本。我喜歡A仔的穩(wěn)扎穩(wěn)打，他的生活充滿(mǎn)了規(guī)劃和筆記，每天都是按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，甚至?xí)诿繄?chǎng)比賽間隙時(shí)記下每一手球分析對(duì)手的弱點(diǎn)，短時(shí)間找到突破口，在第二季結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)記滿(mǎn)了60本網(wǎng)球筆記。

我喜歡A仔的明確目標(biāo)，他知道未來(lái)的方向在哪，按照筆記往前努力就是?？晌覜](méi)有，我不知道努力的方向該在哪。轉(zhuǎn)念一想，按照A仔的性格和干勁，不論當(dāng)初接觸到的是網(wǎng)球還是別的什么球，都會(huì)做的很出色吧。