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劇照
詳細(xì)劇情
美術(shù)大學(xué)五人組的故事仍在繼續(xù)。竹本（神谷浩史 配音）結(jié)束了尋找自我的單車之旅，在盛放煙火的晚上對(duì)阿久（工藤晴香 配音）說(shuō)出了那句“我喜歡你?！鄙教铮ǜ邩蛎兰炎?配音）依舊陷在單戀真山（杉田智和 配音）的泥沼中，野宮（濱田賢二 配音）的出現(xiàn)成了泥沼里一株逃脫的稻草；真山則繼續(xù)追尋著理花（大原沙耶香 配音），勝利的曙光在不遠(yuǎn)處；森田（上田佑司 配音）和阿久，兩個(gè)天才的兮兮相惜，能否換來(lái)最后的相守。 時(shí)間在四季輪回中流逝，微小的變化一點(diǎn)點(diǎn)積攢成為不可忽視的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五人都面臨著新的人生，各奔東西。已逝去的奇跡般的歲月，并不會(huì)消失，而成為永久的回憶，在內(nèi)心轉(zhuǎn)動(dòng)。改編自同名漫畫(huà)的《蜂蜜與四葉草》故事也走向終點(diǎn)，但對(duì)于他們，這則是新的起點(diǎn)。
長(zhǎng)篇影評(píng)
1 ) 透過(guò)陰霾的陽(yáng)光，幸福在身邊～
真山慢慢地讓理花接受了自己，他們兩人的關(guān)系也漸入佳境，一起去了理花北海道的家鄉(xiāng)，一起去了西班牙，四年了，真山終于讓理花MM走出了新魔，而另一方面，山田MM真的是一點(diǎn)希望都沒(méi)有了～
森田不如第一部搞笑了，他的戲分更多地在哥哥身上（哥哥弟弟，向來(lái)是曖昧的好題材啊，邪笑），一起奪回爸爸被奪的公司，卻因?yàn)樽约罕池?fù)的才華，想要放棄，等待救贖。
竹本是最沒(méi)有進(jìn)展的一個(gè)，等待大學(xué)畢業(yè)，然后，去修復(fù)那些破舊的寺廟，和大多數(shù)人一樣，竹本沒(méi)有森田一樣先天的才華，卻有一顆純凈平淡的心，于是選擇，一趟沒(méi)有終點(diǎn)的苦修。
野宮是第一部埋下的伏筆，也是第二部山田MM的歸宿，好男人啊～好男人，我第一眼看到這個(gè)人，就喜歡上了，創(chuàng)下連續(xù)開(kāi)車18小時(shí)的記錄，就為見(jiàn)山田一面，他一面心疼著這個(gè)女孩，一面伸出了保護(hù)的橄欖枝，他和山田，應(yīng)該會(huì)有結(jié)局～
陰霾的色調(diào)再次降臨了阿久，這個(gè)洋娃娃般視畫(huà)如命的女孩，殘忍地讓她斷了右手的神經(jīng)（我覺(jué)得這是作者要完結(jié)此作加的一個(gè)高潮戲），于是，讓一直感覺(jué)是局外人的花本走入了她的生命。公主沒(méi)有選擇王子，選擇了一直守護(hù)她包容她的鄰家男孩，或許，這淡淡地，卻不離不棄地守護(hù)，才是愛(ài)情的真諦～
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一共12集的動(dòng)畫(huà)片，一如短小精致的日劇，給了大家一個(gè)歸宿，壓再整部戲上空的陰霾，到結(jié)尾終于慢慢散去，結(jié)局還是溫馨happy的色調(diào)，時(shí)間就這樣流逝，看第一部時(shí)，我還是大四的學(xué)生，看第二部的時(shí)候，已經(jīng)是快工作一年的人了——手上青春，還剩多少——突然想起江美琪的歌，小感慨。
不管第一部還是第二部，一直那么喜歡真由美，可能，她的心境最和我相似，最能引起我的共鳴。一直一直暗戀著一個(gè)人，盡管知道，自己一點(diǎn)希望都沒(méi)有，還是怕疼，不忍去一刀兩段，因?yàn)橛袝r(shí)候喜歡只是一個(gè)人的事情，如果我不愛(ài)你了，我怕連我存在過(guò)的痕跡，都消失不見(jiàn)了，山田對(duì)真山，那個(gè)背上的告白，都是永恒。
在感情中，對(duì)于我們喜歡的人，我們都是亞由美，喜歡你，喜歡你，喜歡你……即使只換來(lái)一聲謝謝，我們也甘之如飴；對(duì)喜歡著我們的人，我們都是理花，一邊告訴自己不行逃避著，一邊又默默接受別人的好意，因?yàn)楦星槭切闹心切┤俗〉暮凶?，永遠(yuǎn)在那兒，打開(kāi)一條縫隙，回憶就泛濫成災(zāi)。
心疼這個(gè)叫亞由美的女孩，但是心中還是暖暖的，因?yàn)殛庼驳纳峡?，光仍然存在，有野宮的守護(hù)，我們的公主，會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
超級(jí)喜歡這段話，私心，打下來(lái)大家分享：
你的守護(hù)
如果不是愛(ài)
我不需要
你的溫柔
如果不是愛(ài)
我不奢求
2 ) 這個(gè)故事講的是gift
第一次看是在初中，少不更事。多年之后返回來(lái)再看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事講的其實(shí)是gift的問(wèn)題。
故事的基本前提是，人與人之間存在著才智上的顯著差異，gift的種類雖然各有不同，但天資聰穎、異于常人的人顯然更有價(jià)值，或者更容易將自己的才能套現(xiàn)。那么大多數(shù)沒(méi)有g(shù)ift的人，要怎么面對(duì)這種差異，怎么自處和對(duì)待有g(shù)ift的他人，以及怎么尋找到自身的價(jià)值，就可能是個(gè)非常miserable的過(guò)程了。
故事的主要人物是美院的師生，其中明顯具有g(shù)ift的，是森田和阿久。前者聰明奔放，多才多藝，走到哪里都會(huì)發(fā)光，令人羨慕。后者靈感豐富，勤勉專注，有別致的創(chuàng)造和表達(dá)，十分可愛(ài)。因?yàn)檫@種相似之處，很快兩個(gè)人就互生好感。
可惜好景不長(zhǎng)，gift未必會(huì)讓人幸福，這倆人過(guò)得就不太痛快。
雖然森田和他哥馨的復(fù)仇過(guò)程編得很傻，但作者的用意還是很明白的：gift在自己身上就是一把雙刃劍，處理不好就會(huì)陷入孤獨(dú)或者不近人情，也容易讓別人產(chǎn)生怨恨和嫉妒，極端情況下將導(dǎo)致兄弟不和、家庭破裂、朋友反目等等人間悲劇。由于森田本質(zhì)上十分善良純粹、敏感脆弱，于是就想把悲劇之源gift從自己身上給拔出去——此處可類比《射雕英雄傳》里周伯通非得把融會(huì)在腦子里的九陰真經(jīng)給忘掉，具體做法是放棄創(chuàng)作消極怠工。在森田身上有g(shù)ift與人情味之間的沖突，兩者之間不必然存在對(duì)立，但是一旦有張力，那就會(huì)是很鬧心的。所以當(dāng)竹本說(shuō)出“我沒(méi)錢又沒(méi)才，讓阿久跟你這個(gè)有錢又有才的人，我寧可她選個(gè)老實(shí)本分的普通人”這樣的話時(shí)，森田被懟得久久無(wú)言。嫉妒人的人糟心，被嫉妒的人一樣也糟心。
阿久也很不幸，好在她性格較為堅(jiān)強(qiáng)。自打手壞了之后，她就得在森田和阿修之間作個(gè)取舍。這個(gè)情節(jié)的合理性暫且不論（近親結(jié)合是沒(méi)有好結(jié)果的作者你懂不懂法，承蒙叔叔照顧就不能交男朋友了么這什么邏輯），作者的用意還是很明白的：重要的人和事當(dāng)然很多，但一定會(huì)有個(gè)主次；有g(shù)ift的人最終會(huì)選擇自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的方向，那就得舍棄另外一些東西了。這個(gè)決定很需要勇氣，所以就令人佩服了。雖然手壞了很慘，但是有個(gè)自己一直擅長(zhǎng)的事物，知道自己在何處價(jià)值最大化，或者說(shuō)有個(gè)自己最想干成的事情，這已經(jīng)足夠讓人羨慕的了。
如果既沒(méi)有上述的gift，內(nèi)心也沒(méi)有森田式純粹，腦子也沒(méi)有阿久那么清楚呢？這就是大多數(shù)常人的狀況。
故事里也提示了常人該怎么找到價(jià)值的問(wèn)題，抽象出來(lái)一些理想型大概是這樣：
認(rèn)識(shí)到自己的才能有限，于是發(fā)展輔助型技能，用成就別人的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這就是服務(wù)型人格，比如阿修。這種人天生是個(gè)好副手。
認(rèn)為人和人之間的情感關(guān)系比獨(dú)立個(gè)體的成就更為重要，其中搞對(duì)象是重中之重，這就是依附型人格，比如山田妹子。很多姑娘從骨子里都屬于這個(gè)類型。
對(duì)自己有了解和控制，培養(yǎng)適度的智商和適度的情商，有計(jì)劃性地為人處世，不畏懼成長(zhǎng)和承擔(dān)責(zé)任，最終變成一個(gè)適度的成年人，比如真山，及其完成體野宮。
這是秉持著各自的價(jià)值觀，過(guò)著各自的生活的常人們。
比較麻煩的是三觀未成、還沒(méi)定型的竹本，優(yōu)柔寡斷，溫良懷舊，自卑又糾結(jié)，成長(zhǎng)得比較緩慢，自己都會(huì)跟自己捉急。他既不能像適度的人那樣從容不迫有板有眼，又沒(méi)有實(shí)力去支撐一個(gè)需要照顧的人，自尊上也不能接受依附于他人。這種夾在中間的感覺(jué)，就像張大春的《懸蕩》，前不著村后不著店，經(jīng)常會(huì)有心提到嗓子眼兒的緊迫感，但是又無(wú)處著力；有千萬(wàn)件事要去干，但仔細(xì)想想似乎沒(méi)有一件事是想干的，也不知道什么事會(huì)是有價(jià)值的。很有可能開(kāi)始自怨自艾：為什么我沒(méi)有g(shù)ift呢？如果有，我就知道我該干點(diǎn)什么了，或者我就能干成些什么了?？上?，我沒(méi)有啊。
年輕人大多會(huì)對(duì)竹本有代入感，有限的才能，時(shí)常迷失的自我價(jià)值，以及欲說(shuō)還休拖泥帶水的感情帳。雖然作者格外優(yōu)待他，強(qiáng)調(diào)他在一些關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的思維過(guò)程和心理飛躍，讓他在盧瑟了許久之后最終找到了一個(gè)自己迷上的事情，這很勵(lì)志。但現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)這么一只看不見(jiàn)的手推著你走，你確定你找得到？
阿久腦子里有無(wú)數(shù)的盒子，每一個(gè)都裝著無(wú)數(shù)綺想，每打開(kāi)一個(gè)就會(huì)變成一塊杰作。盒子蔓延到地平線之外，想一一打開(kāi)，一輩子的時(shí)間都不夠用。所以她要窮盡畢生，去探索自己想象力的可能性，并把它們一一畫(huà)出來(lái)。這是對(duì)靈感與天賦的絕妙比喻。誰(shuí)都希望自己擁有，但是首當(dāng)其沖的卻是得承認(rèn)和接受自己沒(méi)有。
這個(gè)故事的結(jié)局是，每個(gè)人無(wú)論天賦異稟還是正態(tài)分布，都找到了自己的歸處與寄托。這并不意味著每個(gè)人都或多或少在某一方面有g(shù)ift，只要找到它就會(huì)產(chǎn)生一條順理成章的坦途，這種隔夜老雞湯，煲出來(lái)了你也咽不下去。這恐怕是說(shuō)，要學(xué)會(huì)與有g(shù)ift的自己，或者沒(méi)有g(shù)ift的自己，有g(shù)ift的他人，或者沒(méi)有g(shù)ift的他人平和相處，找到一個(gè)不卑不亢不過(guò)不失的心理位置，這樣才可能獲得令自己信服的幸福感吧。
3 ) 青春，這件瘋狂的小事
連著兩天，把《H&C》的第一季跟第二季都看完，從第一季的肆意綻放笑容到第二季如最終回如落下的青春帷幕那樣，彌漫在一片本就該奢侈的淚水的煽情氣氛里。
直到最終回合，直到阿修一次次的“嗯嗯嗯”應(yīng)和著小育的哭泣，再到花本育抱著原來(lái)一直都脆弱的森田前輩，告訴他，“我會(huì)一直看著你，我們一起努力吧?！?br>
我以為本該屬于青春里本該的所有煽情點(diǎn)都齊全了，可，片尾時(shí)，導(dǎo)演聰明地讓青春的主旨返璞歸真，不是花本育與森田前輩的愛(ài)情，也不是花本育與阿修的親情，僅僅只是小育，阿修，原田，竹本，真山、山田、森田他們亦師亦友的友誼。
大學(xué)時(shí)光的終結(jié)，僅僅只需要一場(chǎng)車站的離別來(lái)刻上銘記，因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)時(shí)，我們也是乘坐列車，而師兄師姐也在車站為你拿的行李。
而，歲月靜好，時(shí)光荏苒，追憶似水年華，大學(xué)里的青春，不過(guò)是一件瘋狂的小事，充滿歡笑，充滿淚水，痛并快樂(lè)著。
《H&C》之所以能讓如此多人動(dòng)之以情，我想，最大的因由就是這套動(dòng)漫刻畫(huà)著我們的青春，特別是藝校孩子的青春寫(xiě)照，雖然是日系青春，但，青春跟歌曲或文字都一樣，沒(méi)有邊界之分，因?yàn)閷?duì)于青春，我們都能感同身受，并且包含信仰地堅(jiān)信，青春里頭的我們，曾肆意微笑，曾肆意干杯，曾肆意大鬧，曾肆意倔強(qiáng)忍著不曾落淚.......
說(shuō)真的，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有讓一部動(dòng)漫讓我動(dòng)之以情并且感動(dòng)落淚了，也許關(guān)于青春的一切，都能讓人無(wú)限懷念吧。
念，時(shí)光如同竹本的自行車車輪一樣，永不停息，但，我想，青春這件瘋狂的小事就像一場(chǎng)夢(mèng)，只要我們不醒，它便不曾離開(kāi)，愿我們一直年輕，飽含信仰，充滿激情。
紀(jì)，記憶如同小育的畫(huà)板上色彩一樣，一直鮮活，但，我想，青春里頭，正是小伙伴們讓我們有動(dòng)力走下去，走下這條青春的不歸路，邁向成熟的不歸路。
4 ) 我的心里每天開(kāi)出一朵小花
結(jié)局應(yīng)該是我一直想要的那種，一直陪伴在身邊的人，不是喜歡不喜歡的問(wèn)題，是重要，很重要，最重要。所以，請(qǐng)把你的人生交給我。所以，可以啊，全部都給你，不還也沒(méi)關(guān)系。
雖然最喜歡森田，也小小遺憾過(guò)一下，然而，他和她都是貪心的孩子，想要打開(kāi)很多很多的盒子，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界并不只是有愛(ài)情，所以只是喜歡罷了，只是喜歡就可以了。他和她總是存在于和別人不同的世界，他和她也并不一定存在于同一個(gè)世界。但，他們比其他人更清楚地知道彼此置身的那個(gè)世界對(duì)他或她到底有多重要。所以，我會(huì)一直看著你，也讓你看到我能做出來(lái)的東西。
這可真是個(gè)圓滿的故事。雖然對(duì)于平凡的主角竹本同學(xué)來(lái)說(shuō)，這從一開(kāi)始就是一段沒(méi)有結(jié)果的戀情，但他也說(shuō)了，我能喜歡過(guò)你，真是太好了。雖然說(shuō)這話時(shí)有止不住的眼淚，但手里還有蜂蜜，有很多片四葉草。
看動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，我一直在想，我要做什么樣的人。想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后還是忍不住說(shuō)，我想做森田。想像他一樣努力，然后看看自己會(huì)變成什么樣子。雖然森田簡(jiǎn)直跟比古清十郎一樣可怕，那么多那么多的才華，一定是老天特別特別厚愛(ài)才會(huì)全都堆在他身上。根岸也好，阿馨也好，永遠(yuǎn)站在一邊看那光芒四射的人，如果不能像阿修那樣安靜守護(hù)，真的會(huì)很痛苦。因?yàn)樘纯嗔耍圆艣](méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己也是被另外一些人注目和羨慕著的。所以，作為一個(gè)平凡人，如果不想這么痛苦下去，那就一起跑吧，讓自己身上那些被遺忘的東西在汗水里都能生根發(fā)芽，再然后，呼吸著陽(yáng)光，和風(fēng)，在某個(gè)春天，開(kāi)出大朵大朵的花。
5 ) 阿久給愛(ài)著她的三個(gè)男人的禮物
蜂蜜與四葉草是我看過(guò)的最好的動(dòng)畫(huà)作品，不同于其他的作品經(jīng)常為了劇情的推進(jìn)強(qiáng)行讓事件發(fā)生，羽海野老師的作品更想是一個(gè)旁觀者記錄下一群人生活中閃爍的光輝，劇中的每個(gè)人都像真實(shí)的活著，都能找到我自己身上的影子。這里我想說(shuō)說(shuō)故事的最后，這個(gè)我為之驚艷感動(dòng)而敬服的結(jié)局。
就像山田所說(shuō)，自己所追求的幸福，就要帶給別人不幸。就像佛經(jīng)說(shuō)水中有一萬(wàn)八千小蟲(chóng)，所以每喝一杯水都要頌一邊往生咒，往生咒是對(duì)生命的尊重，但不管如何掩飾，人活著就是要喝水的，所謂殺孽，也已經(jīng)造下，這就是人生，不得不去傷害別人。就像真田對(duì)于山田的喜歡只能以嗯來(lái)回答，阿久其實(shí)無(wú)論如何也無(wú)法接受三個(gè)人的愛(ài)意，但是最后她卻給了三個(gè)人最重要的禮物:給老師的是被需要，給森田的是自由，給竹本的是成長(zhǎng)和終將到來(lái)的幸福。
老師其實(shí)可以說(shuō)是‘十年后的竹本’，鄉(xiāng)下出生才能平庸而又為人善良帶著點(diǎn)怯懦，誤入了才華橫溢的一對(duì)戀人的生活，曾經(jīng)迷茫中踏上找尋自我的旅途，在所愛(ài)之人遭受創(chuàng)傷時(shí)，用盡自己全力去安撫，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力。老師就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)起來(lái)的，但是與閃著光輝的天才們，甚至懷著夢(mèng)想的人們不同，老師一直是迷茫的，他并沒(méi)有特別想去的地方也沒(méi)有特別想做的事，想要去找尋自我卻找不到答案。然后阿久來(lái)到了他的身邊。他與阿久之間的感情其實(shí)難以算是男女間碰撞出的激情，而是兩個(gè)人相互攙扶前進(jìn)的關(guān)系，阿久需要一個(gè)人陪在她身邊幫她開(kāi)更多的箱子，而老師則需要被需要，阿久漸漸的就成了他人生的意義。如果說(shuō)阿久喜歡的是竹本而竹本也有能力幫助阿久，老師或許會(huì)抽著煙默默坐在遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上看著他們吧!而最后讓老師決定一生陪在阿久身邊的，反而是阿久因?yàn)槭鹿矢有枰?，或者說(shuō)只有他才能保護(hù)著阿久繼續(xù)走下去。這是阿久給老師的禮物。
阿久是喜歡森田的，兩個(gè)天才之間本來(lái)就容易惺惺相惜，但是卻少有兩個(gè)天才能走到一起，因?yàn)樗麄兌际亲约荷畹耐跽摺Q言之，他們都是需要?jiǎng)e人幫忙開(kāi)箱子的人，兩個(gè)在一起，開(kāi)誰(shuí)的箱子好呢?總要有一個(gè)人放棄自己的才華。不同于阿久對(duì)于畫(huà)畫(huà)的執(zhí)著，森田的才華更想是一座無(wú)法抑制噴發(fā)的火山，哪怕他想要安靜也不可能，無(wú)論做什么他的才華都會(huì)發(fā)出轟鳴巨響萬(wàn)丈豪光。然而，他其實(shí)也是迷茫的，之前有兄長(zhǎng)要報(bào)仇的愿望，他為此忙碌奔波，而報(bào)仇結(jié)束后呢?他與阿久之間的互相傾慕更像是兩個(gè)才華超眾的人突然相遇，驚訝的發(fā)現(xiàn)對(duì)方能聽(tīng)懂彼此。然而，相知不代表就能在一起，阿久知道，如果她叫森田放棄自己的才華，他最后絕對(duì)會(huì)答應(yīng)的。但如此，她所愛(ài)慕的他便不再是他了。所以她選擇了放手，守望在遠(yuǎn)處，給他空間綻放自己的光芒。
竹本是一個(gè)普通人，這種標(biāo)配的男主設(shè)定在別的動(dòng)畫(huà)里通常會(huì)憑借不要錢的溫柔和無(wú)限制嘴炮打下大大的一片后宮，而在這里，他卻過(guò)著如同真實(shí)的大學(xué)生一樣的生活。如果說(shuō)女生希望阿久選擇森田，男生或許會(huì)希望阿久選擇竹本。然而真實(shí)的世界不是漫畫(huà)(滑稽 竹本是一個(gè)因?yàn)閺?fù)讀一年要交多一年學(xué)費(fèi)都會(huì)感到愧疚不堪的人，是想要買一束花給心愛(ài)的女生卻無(wú)能為力的人。當(dāng)然，這是因?yàn)樗且粋€(gè)好人，一個(gè)有責(zé)任心的男人，于此同時(shí)，他也清楚的知道自己什么也做不到。如果說(shuō)阿久沒(méi)有遭遇事故，那么他或許可以用時(shí)間來(lái)證明自己，就像真山那樣，但是有時(shí)候生活就是會(huì)讓你在對(duì)的時(shí)間遇上錯(cuò)的人，在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人。初戀永遠(yuǎn)的最美好的，但是在那甜蜜里，卻常常參雜著強(qiáng)烈的酸澀，這酸澀會(huì)隨著時(shí)間流逝而淡化，而嘗過(guò)苦澀味道的人才能更深的品出生活的甜。竹本最后踏上了旅途，在旅途中他會(huì)邂逅不同的人，遇見(jiàn)另一個(gè)她，和阿久找尋了一天都沒(méi)有找到的四葉草，終會(huì)有那么一天，在轉(zhuǎn)角處突然發(fā)現(xiàn)。阿久最后送給竹本的是夾在蜂蜜中的四葉草，但其實(shí)最寶貴的確實(shí)那份無(wú)能為力的酸澀，那個(gè)踏上旅途的理由，和那份知道會(huì)被拒絕還仍然要說(shuō)出來(lái)的勇氣。
最后再次謝謝羽海野老師，您的作品是有心的，靜下來(lái)看的人也能感受到您的溫柔。
6 ) 無(wú)主題，看一段寫(xiě)一點(diǎn)……
【關(guān)于救贖或催化劑】
失去丈夫痛苦到不允許自己快樂(lè)的理花桑，只有不知前事的真山能把自己從往事中切離，可是又不愿意傷害他。被比喻成平民公主的山田，遇到成熟的像學(xué)長(zhǎng)一樣的同齡人真山，感受到真山無(wú)法拒絕無(wú)法接受的珍惜對(duì)待，明白了“我這么喜歡他，他為什么就不喜歡我”的問(wèn)題，懂得為了“想要自己幸福其實(shí)也會(huì)讓別人不幸這種一體兩面的事”而難過(guò)。看到公主長(zhǎng)大，不怕付出，知道替別人著想，叫人高興呵。幸而難過(guò)的單戀，最終被野宮拯救出來(lái)：“任何時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候都可以給我電話?！?br>
反過(guò)來(lái)看：真山為了得到理花桑的回應(yīng)，脫去青春的青澀，朝著為了能夠?qū)π膼?ài)的女人說(shuō)：“你去休息一下，其他交給我就好了。”這樣的方向努力著，為了做一個(gè)“完成型”男人努力的真山身上，blingbling發(fā)著光?？粗皩m脫下層層保護(hù)，重新穿上青春的套裝，像個(gè)大學(xué)生一樣大聲說(shuō)喜歡、朋友那些作為30歲大人很“丟人”的話，不免松了口氣：還好30歲不會(huì)變成完全的“大人”，還好30歲還能勇敢，還好30歲也不會(huì)害怕付出，還好30歲還有揚(yáng)帆的能量，還好還好……
也不知道是誰(shuí)救贖了誰(shuí)。大抵是給予的時(shí)候也得到了，得到的同時(shí)也給予了。不能如愿的戀情雖然難免不好受，不過(guò)假使能得到成長(zhǎng)的力量的話，也是一顆大蘋果，能給“流淚的身體”補(bǔ)充個(gè)蛋白質(zhì)、Vc什么的……
【關(guān)于成長(zhǎng)】
一邊復(fù)仇卻又一邊痛苦的阿馨，成功趕走奪取父親公司、迫使家人流離的“壞蛋”后，逃避的無(wú)蹤影，卻發(fā)現(xiàn)被身邊的大家妥善安排的“壞蛋”一家子，安慰了阿馨不能排解的自責(zé)心。 嗯，沒(méi)有人會(huì)對(duì)覺(jué)得復(fù)仇快樂(lè)，即使成功復(fù)仇，復(fù)仇女神也會(huì)攜帶著沉重窒息永遠(yuǎn)不離開(kāi),哼。所以基督山伯爵最終放下未完成的復(fù)仇計(jì)劃，帶著給自己救贖的海黛離開(kāi)了巴黎。倘若奧菲利亞沒(méi)有自殺，而是這樣守護(hù)著復(fù)仇的哈姆雷特，大概也不會(huì)悲劇？
仙人掌不好開(kāi)花，更難結(jié)果。因?yàn)槿鄙偎?，只有非常茁壯的仙人掌才分得出養(yǎng)分去開(kāi)花結(jié)果。貢獻(xiàn)一部分養(yǎng)分用于開(kāi)花，這種對(duì)于仙人掌本身來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的事大概很不容易，所以每次看到開(kāi)花的仙人掌都會(huì)覺(jué)得真的很厲害，不但能養(yǎng)活自己，還能發(fā)散四周，許多沙漠里的生物就靠著仙人掌的花和果實(shí)生存。所以對(duì)自己來(lái)說(shuō)“成長(zhǎng)”才不是年齡和閱歷的增長(zhǎng)，如果不能從年齡和閱歷中變成強(qiáng)大有擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖冢恐鴤窝b或假意或不關(guān)我事的冷漠在社會(huì)上死撐的話，即使長(zhǎng)到80歲也還是個(gè)幼稚的小鬼、不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的仙人掌、爛蘋果……
但是只能顧著自己才存活的話，就像無(wú)力開(kāi)花的仙人掌怎么會(huì)留意到別人呢，即使是身邊人也一樣。所以想要得到花朵，首先應(yīng)該能開(kāi)花。佛洛姆不是說(shuō)：“如果我真正愛(ài)一個(gè)人，則我愛(ài)所有的人，我愛(ài)全世界，我愛(ài)生命。如果我能夠?qū)σ粋€(gè)人說(shuō)“我愛(ài)你”，則我必須能夠說(shuō)“在你之中我愛(ài)一切人，通過(guò)你，我愛(ài)全世界，在你生命中我也愛(ài)我自己?！币簿褪钦f(shuō)倘若還沒(méi)有想要愛(ài)自己愛(ài)別人，那一定不是真的愛(ài)你。反之，倘若不能令他（她）愛(ài)自己愛(ài)別人，那你一定不是他（她）的守護(hù)。所以相愛(ài)是能夠讓彼此為對(duì)方茁壯成長(zhǎng)、結(jié)出果實(shí)的存在；所以愛(ài)一個(gè)人，就應(yīng)該能讓他（她）為自己開(kāi)花，假使不能的話……啊，今天終于明白小王子和玫瑰的故事是什么意思了，原來(lái)如此啊……所以那么多人喜歡小王子咯，想想能讓玫瑰為他開(kāi)花的人，那是得有多好啊……好吧，決心成為一個(gè)成功的花農(nóng)?。。』蛘咝疫\(yùn)的話，也能遇見(jiàn)一個(gè)成功的花農(nóng)也未可知……
【關(guān)于選擇】
其實(shí)阿久和森田才是同一個(gè)世界的人，可是真的就像針尖和麥芒一樣，彼此不能夠圓容對(duì)方，也許唯有各自守望天邊，光芒交匯，才不會(huì)折損彼此又能發(fā)光。森田：“放棄只是一瞬間的事，但是你說(shuō)什么‘我會(huì)一直看著你’的話，叫人不努力都不行了呢?！?br>
竹本很善良，但是他還青澀，連自己都搞不掂。沒(méi)有閃亮的才能，屢屢找不到適合自己的工作，糾結(jié)著目的地和意義在哪里呢？寺院的大師傅：“但是，明天請(qǐng)你離開(kāi)這里吧，你不是想知道到底可以騎到哪里嗎，現(xiàn)在答案還沒(méi)有吧，與其在這里傻傻的笑著，還不如離開(kāi)這里，一直騎到你覺(jué)得夠了為止，答案是什么樣不去管它，也許答案根本不存在，只是看你自己想不想盡力而已?！睂ふ易晕一貋?lái)的第一件事就是直面明知無(wú)望的戀情，一如正面自己的普通。失敗的告白卻讓竹本得到正視自己存在的勇氣，終于不再迷茫，帶著阿久的四葉草上路了。也許懂得了答案不在某一處，意義也并不總存在，也就勇者無(wú)畏了。
黑田還是使阿久選擇了像雨一樣能讓自己深深呼吸的修醬，而不是讓自己手足無(wú)措，說(shuō)不出話，心臟亂跳的森田或不太懂得自己卻很溫柔的竹本。所以修醬=森田+竹本嗎？大概心靈契合下的溫柔體貼才是能令阿久深呼吸的存在。出于生存意義的選擇或者說(shuō)為了能更好的畫(huà)畫(huà)選擇了修醬，那樣的選擇很容易叫人覺(jué)得自私不是嗎？可是就像真山說(shuō)并不是出于哪個(gè)更重要，也許在自己還不明白的時(shí)候就已經(jīng)隨著本能做出了選擇。啊，生存是一種本能呢。對(duì)于說(shuō)著“神啊，倘若有一天我拋棄了畫(huà)畫(huà)，就請(qǐng)把我的生命也帶走?！钡陌⒕茫鳛樯嬉揽康男掎u的確是最能給予她幸福的守護(hù)神。其實(shí)他不知道阿久也曾帶給修醬救贖，丹下老師說(shuō)：“她曾把你拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，現(xiàn)在輪到你拯救她了?！被ハ嗍刈o(hù)著的兩個(gè)人：為了修司不放棄畫(huà)畫(huà)的阿久和為了阿久不放棄活下去的修醬。
皆さん，頑張って?。?！
7 ) 在青春中回望關(guān)于青春的一切
《現(xiàn)視研》是走Otaku（宅）向，比較小眾，算是動(dòng)畫(huà)業(yè)界獻(xiàn)給年輕時(shí)的自己的一份窩心厚禮吧?！斗涿叟c四葉草》則是更為普羅大眾的青春，雖然個(gè)別主角的才華會(huì)讓人大呼陽(yáng)春白雪。難得的是，這兩部都是經(jīng)典之作；非常現(xiàn)實(shí)滴描繪真實(shí)生活中的浪漫與無(wú)奈，時(shí)間跨度都是從主角們進(jìn)入大學(xué)到步入社會(huì)。這兩只遵循著很多共同的準(zhǔn)則：比如都是從相遇到發(fā)生各種故事，產(chǎn)生羈絆，再到紛紛離別；比如青春愛(ài)情的悲傷并不是分手，而是喜歡而不能在一起……
但是，無(wú)論怎么說(shuō)，蜂四還是更勝一籌，因?yàn)榉渌奶嫶筇昝捞?xì)膩，它包含關(guān)于青春的一切的企圖心那么重，以至于它的每一幀都在拼命閃光，總有那么一些光線會(huì)在某一瞬間閃瞎你的雙眼。
“時(shí)光流逝，總有一天，一切都將變成回憶。但是，有我，有你，有大家，只為尋找同一樣?xùn)|西的，那段奇跡般的歲月，將會(huì)永遠(yuǎn)，伴隨著甜蜜的痛楚，在心中某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，一直，都在令人懷念的轉(zhuǎn)動(dòng)著。” 那一刻，他們一起在堤壩上，有風(fēng)，有花，有朋友，有喜歡的人，只為尋找那代表著幸運(yùn)的四葉草……大家都沒(méi)有找到，因?yàn)樗呀?jīng)隨風(fēng)飄走，在空中看著共同努力的他們：這畫(huà)面太美好，一碰就碎。
為著共同目標(biāo)而努力的人能相伴確實(shí)是奇跡。這奇跡在中學(xué)和大學(xué)中可能顯得沒(méi)有那么珍貴，那是因?yàn)榍啻涸陬A(yù)支你的這份幸福，在這一點(diǎn)，以后的生活無(wú)論如何都只會(huì)是走下坡路。和真山和竹本一樣學(xué)建筑的我，在大學(xué)中最幸福的時(shí)光就是大家一起在專教趕圖的時(shí)光。因?yàn)樗械娜硕急仨氃谀硞€(gè)截止時(shí)間交出圖紙和模型，所以大家那份努力和陪伴和相互鼓勵(lì)與幫助，還有那些熬夜之后神經(jīng)病態(tài)興奮的各種玩笑糗事——有了這些，誰(shuí)還在乎評(píng)圖的結(jié)果如何，因?yàn)樽蠲篮玫木褪瞧幢M全力的那份努力和陪伴。工作結(jié)束大家會(huì)一起吃飯，一起出去玩。每當(dāng)那種美好的時(shí)候，雪已經(jīng)下了一天積了很厚我可能才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槔锩娴目臻g太美好我甚至不會(huì)把頭扭向窗外；每當(dāng)那種美好的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默提醒自己：盡情享受這一刻吧，結(jié)束了之后也沒(méi)有遺憾沒(méi)有后悔，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)享受得盡興——
看來(lái)竹本也是醬紫想的，因?yàn)槲覀兙褪歉S著他心中那溫柔而困惑的聲音（好吧就是娘娘～）走進(jìn)蜂四的故事的——
“在我很小的時(shí)候，騎著那輛無(wú)論走到哪里都陪伴著我的藍(lán)色自行車。有時(shí)候忽然會(huì)想，如果一次也不回頭，我能走到哪里呢？那個(gè)時(shí)候我想嘗試的究竟是什么？”
這是我們每個(gè)人畢生的大疑問(wèn)吧，我能到哪里？我想嘗試什么？
我們跟著困惑但是快樂(lè)著竹本來(lái)到他逼仄的寢室，來(lái)到他就讀的美院。我們和真山和修一起看到了竹本對(duì)阿久墮入情網(wǎng)的那一刻，我們認(rèn)識(shí)了奇怪學(xué)長(zhǎng)森田和鐵人山田：我們見(jiàn)證他們的相遇，我們從歡笑和甜蜜開(kāi)始進(jìn)入他們的世界，卻早已經(jīng)預(yù)知了結(jié)果：青春之所以珍貴還不是因?yàn)榭傆须x別。
36集的篇幅描繪了4年的故事，我們每看到主角6人組聚那么幾次，其實(shí)一年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去；是啊，生活中絢爛奪目的日子必定是少數(shù)，無(wú)論是不是青春，生活的主基調(diào)必然還是孤獨(dú)。我們一次次看他們一起開(kāi)圣誕趴體，直到“最后”一次，一切看起來(lái)都?jí)m埃落定，分別是肯定的，好在每個(gè)人都還有自己的方向，但這又如何？帶著這種覺(jué)悟再去看，他們相伴的那一次次各種各樣的活動(dòng)，那一年年的學(xué)園祭，煙火大會(huì)，賞櫻大會(huì)……會(huì)感到那股心酸：所以青春是甜蜜又帶著痛苦。第一年是用來(lái)慢慢積累信任的，然后是歡樂(lè)的大學(xué)時(shí)光，這歡樂(lè)就像那個(gè)冬天，那看著好大好大卻怎么也走不近的摩天輪，在追趕著什么的感覺(jué)中就緩慢又快速滴過(guò)去了，等緩過(guò)神來(lái)已經(jīng)坐在摩天輪上了，再緩過(guò)神來(lái)，下來(lái)的大家都脫掉了一層皮，因?yàn)橐恍〇|西結(jié)束了，一些東西沒(méi)有了……
沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)光總不長(zhǎng)久，將來(lái)想做什么的壓力總是來(lái)得很決絕。不怕成長(zhǎng)的真山會(huì)為感情糾結(jié)；又一個(gè)重要的學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)了……的森田，卻又2B青年滴跑回來(lái)，雖然他行蹤神秘經(jīng)常不在；山田乖乖做研究生當(dāng)助教同時(shí)拿自己的心意沒(méi)辦法；阿久在為自己將來(lái)的創(chuàng)作道路而迷茫；而看著阿久的竹本，很痛苦：“有想做的事而痛苦，找不到目標(biāo)而痛苦，到底哪個(gè)更痛苦？” 當(dāng)沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候，會(huì)對(duì)每天流逝的時(shí)光感到極度的恐懼。因?yàn)闀r(shí)光像瀑布一樣，在你停滯不前的時(shí)候也會(huì)不停流逝，這可以是很恐怖的事：因?yàn)槟堑未鸬拿脶槦o(wú)時(shí)無(wú)刻不在質(zhì)問(wèn)著你：你的心意到底是什么？你到底想到哪里去？
這就是青春的另一個(gè)偉大的注腳：選擇。人肯定會(huì)害怕做選擇，因?yàn)檫x擇會(huì)改變一生，因?yàn)檫x擇必須獨(dú)自面對(duì)，沒(méi)有人可以依靠。如果給我一次重回大學(xué)的機(jī)會(huì)，其實(shí)我也并不想要，因?yàn)槲抑?，雖然相聚的時(shí)光很美好，但是生活大部分的時(shí)候是那么寂寞。寂寞像海潮，會(huì)一波一波涌上來(lái)侵蝕你，讓年輕的我無(wú)法招架。獨(dú)自走在校園里和校園周圍的那一天天的時(shí)光啊，我無(wú)論如何也忘不了那種寂寞和不安——這也許就是竹本所說(shuō)的“十二月病”并發(fā)癥吧。選擇都是在孤單的時(shí)候做出來(lái)的，或許殘酷，但這是唯一一種有機(jī)會(huì)赤果果面對(duì)自己的時(shí)間。
修對(duì)山田說(shuō)，努力還是放棄，只能選一個(gè)。但是他選擇沒(méi)有說(shuō)第三種可能……等待。
選擇和才能無(wú)關(guān)，不管是是阿久和森田，還是山田真山，還是竹本，都一樣面對(duì)選擇的逼迫。如果阿久選擇成為藝術(shù)家，讓全世界的人想看到她只要走進(jìn)美術(shù)館，那生命會(huì)不會(huì)變得空洞？我心酸滴想到草間彌生，她創(chuàng)作各種震撼人心的作品，但是她的生命卻也只剩下了這個(gè)……阿久的堅(jiān)定是，在心中的原動(dòng)力和修和森田的鼓勵(lì)和“刺激”中，繼續(xù)探索那未知的盒子們，并不在乎外界是什么樣的反應(yīng)。真山狠狠把自己和另一個(gè)生命拴在一起，以防她隨時(shí)就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。山田在才華和家庭的后盾下，解開(kāi)自己的心結(jié)，嘗試走向另一個(gè)幸福。竹本呢？從來(lái)不知道自己想要什么的他，該如何面對(duì)畢業(yè)之后的未來(lái)？
“左，右，左，右……能騎車到達(dá)日本的盡頭聽(tīng)起來(lái)很了不起，但其實(shí)我做的只是左右踩踏板而已?！?竹本領(lǐng)悟了這個(gè)之后，終于找到了適合他的方向，或許也還是沒(méi)有方向的方向，但那又怎么樣，人生本來(lái)就是追尋一個(gè)東西但是永遠(yuǎn)都不要得到最妙。
選擇其實(shí)是靠本能的。左思考右思考，那是從世界出發(fā)的選擇，如果沒(méi)有思考之前已經(jīng)做了選擇，那是從自己出發(fā)做的。阿久和森田和修是后者，其他人是前者。第一次看蜂四的人都會(huì)被山田線吸引了大部分注意吧，因?yàn)槟鞘敲骶€；阿久線其實(shí)是隱藏線，但是是作為壓軸的。19歲第一次看蜂四的我極度被山田線感動(dòng)，但是無(wú)論如何也無(wú)法理解阿久線的結(jié)局。到22歲的也將要踏出大學(xué)校園的時(shí)候，再看，我懂了。因?yàn)槲叶税⒕媚菐缀跷ㄒ灰淮握f(shuō)明自己內(nèi)心的獨(dú)白：她思考的問(wèn)題如此單純，所以極度有力量，以至于只要那一段拿出來(lái)，就變成了我心中最經(jīng)典的獨(dú)白，我人生狀態(tài)的寫(xiě)照，多少次看還是得到落淚的沖動(dòng)、前進(jìn)的力量。于是，我也就懂了阿久最后的選擇，確實(shí)，這是關(guān)于生存的意義的選擇，還有什么比這個(gè)更重要的呢？
除了首當(dāng)其沖的山田線，略微隱在后面的阿久線，還有一條更為隱蔽的就是修線：原田、理花和修的故事。前兩天第三遍看完之后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)隱藏線其實(shí)也深深影響了我：關(guān)于人和人之間的感情和關(guān)系的影響。曾經(jīng)我也像山田一樣，把愛(ài)情和友情當(dāng)作除了親人以外人與人之間最甜蜜的關(guān)系，而且兩個(gè)是分開(kāi)得很清楚的。但是，后來(lái)的我，覺(jué)得，非要說(shuō)是叫什么“情”真的那么重要嗎？我開(kāi)始覺(jué)得人與人之間最珍貴的就是信任，沒(méi)有之一。有了信任，可以相互依靠，無(wú)論是否相伴在彼此身邊。我如果喜歡一個(gè)人，我喜歡的也是那個(gè)人作為一個(gè)生命個(gè)體的存在，并不是首先分為男人和女人或是其他任何一種人類的分類方法。我喜歡和我喜歡的人聊天、相處，會(huì)思念，會(huì)惦記，會(huì)關(guān)心，或者是前面幾種中的一個(gè)。就像修和理花，是愛(ài)情還是友情又有什么關(guān)系？無(wú)論是哪一種情，也都只是人的情感中的很小的組成部分，我不想太小看人的精神世界了。
“不知道走向何方，但是現(xiàn)在生活在一起”，這是最美好的時(shí)刻，即使稍縱即逝了也請(qǐng)感謝著彼此繼續(xù)走下去吧，請(qǐng)讓我把我的幸福都給你。那一張沒(méi)有去過(guò)卻深深印在腦海里的海邊照片什么的——其實(shí)就是青春的遺憾吧，它看起來(lái)照樣美好到奪目，不是嗎？因?yàn)闆](méi)有結(jié)果的戀情，和消逝了的事物，是不會(huì)和沒(méi)有存在過(guò)的事物一樣沒(méi)有意義的。
阿久說(shuō)：“我喜歡雨。世界的輪廓漸漸變得模糊，就好像我也會(huì)被吸進(jìn)去一樣。修就像雨，在一起時(shí)能夠深深呼吸，能像草木一樣不斷生長(zhǎng)?！?這是阿久從自己生存的意義出發(fā)的本能選擇，阿久和修的相互救贖；人和人最美好最長(zhǎng)久的關(guān)系不外乎也就是這樣了吧，多么完美。
離別總會(huì)來(lái)，故事還是會(huì)繼續(xù)，人與人總是分別努力，偶爾相遇，才是常態(tài)。蜂四的故事的未來(lái)發(fā)展，其實(shí)不就是各位看客，你，我，他，咱們自己的人生嘛！
8 ) 亞由美
每次看到你
對(duì)著自己說(shuō)
放棄也是一種美
但卻不知為何
依舊為你心跳加速
依舊為你心痛
我拼命的想要逃離
但最終我依舊回到原地
為你跳動(dòng)的心
依舊只為你一人
明知道沒(méi)有希望
卻依舊無(wú)法折斷
你的守護(hù)
如果不是愛(ài)
我不需要
你的溫柔
如果不是愛(ài)
我不奢求
一直告誡自己
不要再追尋你的腳步
卻因?yàn)槁?tīng)聞你的消息
腳步總會(huì)慢下來(lái)
甚至停滯不前
抱著你
滿臉流著淚
不停的說(shuō)喜歡你
整顆心溢出血
心里對(duì)你的依賴
無(wú)人能取代
本以為堅(jiān)強(qiáng)的心
卻因?yàn)榭吹侥愫退?br>眼睛被刺痛
眼淚就這樣的流下來(lái)
只能用著傷害自己的方式
讓自己死心
第二季的劇情緊接一季之后，故事矛盾的重心依舊分為2邊：真山線，はぐみ線，前半段著重于前者，后半主講阿久，看到阿久的情節(jié)我其實(shí)都挺有感觸的，覺(jué)得自己在感情上和竹本有那么幾分的相似，但覺(jué)得自己似乎更加的懦弱，因?yàn)槲疫B象他一直最后把心理說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有，我很欣賞森田的敢做敢為，還有不時(shí)會(huì)從他身上看到的一些浪漫和溫柔，可惜我很笨，粗枝大葉，注定不會(huì)成為那樣的人，森田的確是阿久的王子，但阿久還有不能放棄的東西，引用真山的話：生きる意味は何にかかっているか、だと思い それが戀愛(ài)の人間もいるか、そじゃない人間もいる
所謂結(jié)局，其實(shí)多少也能猜到的，就那么兩種可能——和某人在一起了，或者還是一個(gè)人。重點(diǎn)就在于那個(gè)某人是哪個(gè)~~o(>_<)o ~~/// 最喜歡山田、森田、野宮。在山田里看到了自己，森田是幻想般的存在，野宮是拯救大神。~~o(>_<)o ~~
我不大明白豆瓣為什么很多明明第二季不如第一季的作品還比第一季分高（權(quán)力游戲、魯魯修），這部作品也是一樣，后半截有嚴(yán)重的拖戲嫌疑，音樂(lè)依然不錯(cuò)，最后竹本的結(jié)局處理的很棒（我不是說(shuō)兄妹。。），順便這部里野宮的劇情太！少！了！
過(guò)去了，不要回頭
我真的是熬夜補(bǔ)完了?。。?！結(jié)局真的很傷啊好不好?。?！還有?。?！森田馨才是真愛(ài)啊好么?。?！竹本你果然跟了那個(gè)俊俏爽朗君！??！你做得對(duì)?。。?/p>
沒(méi)有1來(lái)的感動(dòng)...有些刻意...或許欲罷還休才應(yīng)是青春的本色...
比第一部要虐心吶(T ^ T) 。有些臺(tái)詞好喜歡啊，青春啊人生啊，看的時(shí)候就很有代入感，看完以后心情有點(diǎn)復(fù)雜。森田難得正經(jīng)一回~最后看到面包里的四葉草的時(shí)候淚奔啊TAT（最后集竹本的配音怎么換了？=_=）
高中時(shí)代漫畫(huà)動(dòng)畫(huà)日劇電影刷齊了的回憶番啊。喜歡未必會(huì)在一起。最終話時(shí)卡米亞車禍成為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，自此開(kāi)啟人氣聲優(yōu)制霸之路。
這番從讓我覺(jué)得是神作，到三觀盡毀，只用了6集的時(shí)間。當(dāng)知道阿修對(duì)女主是男女之間的喜歡時(shí)，我整個(gè)人瞬間石化，為什么一定要守護(hù)在女主身邊的人對(duì)她的感情一定是愛(ài)情?。刻幚沓捎H情不是更合理也更科學(xué)嗎？看到彈幕死忠粉還一個(gè)勁兒的在說(shuō)什么算了，不理解的人是不懂，懂得人真的能接受叔侄戀？況且女主還是這個(gè)幼齒設(shè)定，往實(shí)際的戀愛(ài)行為上想，想都不敢想。這個(gè)結(jié)局太狗血了！只更到第五集多好，比起低能女主拋棄真愛(ài)利用別人選擇右手的故事，我更想看看女二和熱辣野宮的愛(ài)情故事??！
仍然是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，并且加入了多角戀、亂倫等一系列雷人因素。另：喜歡野宮Lumia！哈哈
為了杉田智和同學(xué)....
明明全是痛苦和悲劇，吃到嘴里卻是甜蜜且幸運(yùn)的蜂蜜四葉草，青春劇真是充滿魅力。（2021-11-12）
臨別的四葉草吐司是我對(duì)你全部的祝?！獪I流不止，仿佛自己的青春也終結(jié)在這站臺(tái)上，這結(jié)局久久不能忘懷。
比第一季要好，第一季的無(wú)感后這次卻竟然看的很傷。相比第一季過(guò)多的治愈還是更喜歡第二季這種帶著苦澀憂傷且充滿著現(xiàn)實(shí)感的味道~贊。
青春，肆意的綻放，我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)去詮釋那些愛(ài)的方式，然后悄無(wú)聲息的長(zhǎng)大，時(shí)間流逝，那些曾經(jīng)都會(huì)變成回憶，成為我們生命中最美好的果實(shí)，甜蜜，快樂(lè)，溫情，苦澀，疼痛，但是那就是青春留下的最好的證明。。。自私的小遺憾，王子和公主如果可以在一起。。。。。。
比第一季現(xiàn)實(shí)多了虐多了 最后也許可以苦笑著說(shuō)一句大家都有著光明的未來(lái)吧 然而我不再為這個(gè)結(jié)局感到悲傷了 消逝了的事物也是有意義的 那些奇跡般的歲月即使褪色 也會(huì)在心中某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落 令人懷念地緩緩轉(zhuǎn)動(dòng) 現(xiàn)在要做的 就是向著光的方向 努力奔跑 在那道路的終點(diǎn) 我們都會(huì)見(jiàn)到蜂蜜與四葉草
很憂桑呀，我好想讓有導(dǎo)演把這個(gè)拍成日劇電視劇呀，當(dāng)然，阿育的話，當(dāng)然是蒼井優(yōu)！
時(shí)光飛逝，所有的一切都成為回憶的那天終將到來(lái)，但是...有我在，有你在，有大家在，只為尋找一樣?xùn)|西，那奇跡般的日子里！無(wú)論什么時(shí)候都混合著甜蜜與刺痛。在心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的角落，永遠(yuǎn)...讓人懷念，縈繞不去
森田忍?。?！
句句箴言。關(guān)于青春友情愛(ài)情最美好最單純的記憶。每一句對(duì)白拿出來(lái)都受用良久。過(guò)去的每一個(gè)人你都能可以在劇中找到對(duì)應(yīng)的形象，真神奇。