再看《丑小鴨》動畫片（動畫片與童話細節(jié)上略有不同，我看的是動畫片），感悟截然不同，這部兒時的動畫，現在再看一次，引人深思。
  （1）總有適合你的位置
     動畫中的丑小鴨，在鴨群中被排斥，在鳥群中被排斥，甚至連玩具鴨也被丑小鴨誤以為被排斥。然而，之后它來到了天鵝群，終于找到了適合自己的位置，并快樂地活下去。
     或許我們每一個人都是一只丑小鴨，有屬于自己的位置。也許你不擅長學習，就好像在鴨群中被排斥，但你擅長體育，并在這個領域有所建樹，就好像丑小鴨找到了屬于它的天鵝群，快樂地活下去。也許，你正處于鴨群當中，但不要放棄，努力尋找，總有一天你會找到天鵝！
   （2）用實力說話。
     開始的時候，所以鴨子都排斥丑小鴨，它非常傷心地流淚。后來，當他找到了天鵝時，遇到了開始排斥它的鴨群（這個鏡頭別出心裁），鴨群都非常羨慕它是只天鵝，并且向它鳴叫，友好地示好，這是，丑小鴨只是驕傲地回過頭，游走了。
      當你被他人蔑視時，不是拼命反擊，而是化為動力，沉下心來提升自己的實力。當你變成天鵝時，就輪到你來蔑視他們了！
    （3）不要盲目下負面結論。
      開頭時，鴨爸發(fā)現有一只與其他鴨子不同的丑小鴨時，立刻覺得鴨媽背叛了他，便吵了起來，最后他們分離了。其實，這只丑小鴨的蛋可能是其他動物放進去的或者其他什么原因，有多種可能，而鴨爸卻慣性思維般的認為鴨媽背叛了他，這就是盲目地下負面結論。
       在現實生活中，這種錯誤的思維方式情況很常見，比如一對情侶，男的看到女的在大街上和一個陌生男子行為親密，就立刻上去暴打一頓，之后發(fā)現這個男的是她哥。這個時候這個男的應該冷靜下來，問清情況再采取行動。人掌握的信息越少，越容易下結論（通常有偏差），反之亦然。就好像在《城南舊事》中，你僅僅知道里面有一個小偷偷東西，你可能會肯定地說，這是個壞人。但是，如果你又知道了他是為了弟弟上學需要學費，你還會那么理直氣壯，毫不猶豫地說，他是個壞人了嗎？可能要經過一番思想斗爭才能下結論了吧？所以，在生活中，不要得到一點信息就下負面結論，搞清楚情況再作決定。
        
          這和兒時金子總會發(fā)光的觀點截然不同，同從前相比，閱歷多了，經歷的也多了，這便是時間在我身上留下的痕跡。