宮九nc粉對(duì)本劇中年度流行語段子整理（劇透向）

2014年日本流行語大獎(jiǎng)TOP10
◆「ダメよ～ダメダメ」（不行哦～不行不行）
出自搞笑二人組日本電氣聯(lián)合，有興趣請(qǐng)戳
http://www.tudou.com/programs/view/ExvdETZPX18/?bid=03&pid=2&resourceId=0_03_05_02
劇中段子出現(xiàn)時(shí)間：第六集16：58和19：32（成田跑接力賽腦內(nèi)劇場(chǎng)

◆「ありのままで」（真實(shí)的自我）
日版《冰雪奇緣》主題曲，May J因此大紅，一整年日本各種音番上都在唱這首（比較納悶的是，美國本土的原唱并沒有因這首歌走紅）。光是年末FNS歌謠祭，紅白，Music station super live和Best Artist就唱了四次
劇中段子出現(xiàn)時(shí)間：第一集09：29（男主大嫂的婦。道。

◆壁ドン（壁咚）
不用說了
第四集一整集里出現(xiàn)了4次，已然被玩壞（這不是壁咚，我骨折了沒站住。。。

◆ごきげんよう（貴安）
出自晨間劇《花子與安妮》。日語最呵呵的地方之一就是”對(duì)不同身份的人說不同的話“，這句是很古典名媛范兒的日語打招呼問候方式（用來體現(xiàn)出身名門的大小姐尊貴）
劇中段子出現(xiàn)時(shí)間：第一集22：46（阿部腦內(nèi)分裂小劇場(chǎng)

◆妖怪ウォッチ（妖怪手表）
劇中段子出現(xiàn)時(shí)間：第八集43：47（搶話妖怪

以下流行語lz還未在片中留意到，歡迎補(bǔ)充：
◆集団的自衛(wèi)権（集體自衛(wèi)權(quán)）
◆カープ女子（鯉魚女子）
◆危険ドラッグ（危險(xiǎn)藥物）
◆マタハラ（孕婦歧視）
◆レジェンド（傳奇）

      校園劇似乎是日劇中經(jīng)久不衰的題材，美好中略帶遺憾的《野豬大改造》、《求婚大作戰(zhàn)》、《魔女的條件》，青春熱血的《極道鮮師》、少女情懷的《一吻定情》、《花君》、《交響情人夢(mèng).，殘酷的《人間失格》等等，每一部都呈現(xiàn)出不同的青春影像。無論友情、愛情、親情，無論心酸、美好，至少這些劇中會(huì)有一句話、一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)鏡頭影射出我們?cè)?jīng)經(jīng)歷或是經(jīng)歷的青春，會(huì)讓我們不由得會(huì)心一笑或是悵然落淚······
       雖然自己已不是成長在青蔥校園的學(xué)生，但每次看到稚氣未脫、青春洋溢的女孩，或是穿著白色襯衣的清瘦少年，心里無不覺得無限美好，那稚氣的側(cè)臉、干凈的眼眸、單薄的身影，是我們的青春過往，也是自己殘存的些許青春情結(jié)。
    最開始關(guān)注《對(duì)不起，青春》這部劇，是沖著滿島光去的，上一季《年輕人們2014》中的“佐藤光”實(shí)在是很喜歡，也惡補(bǔ)了滿島光的很多其他劇，因此新番劇出現(xiàn)時(shí)果斷關(guān)注。
    短發(fā)、大大剌剌、快嘴、傲嬌、干練的“黑虎”蜂矢老師被滿島光演繹的淋漓盡致，第一次出現(xiàn)就是開車直撞男主、語速快、說話咄咄逼人，這么彪悍勇敢的女老師，讓人實(shí)在無法親近。與那個(gè)溫柔清純的姐姐比起來，蜂矢里沙就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女漢子，所以大家都覺得她很堅(jiān)強(qiáng)、她很勇敢、她很沒心沒肺。但你真的看得懂她看似堅(jiān)強(qiáng)背后的那份不安與脆弱了嗎?
那個(gè)對(duì)著修女說自己喜歡上了一個(gè)人不該喜歡的人時(shí)的忐忑她、那個(gè)因?yàn)楹驮街瑫r(shí)抓住心形車環(huán)而滿臉詫異的她、那個(gè)為中井貴子創(chuàng)造與原平助在一起溝通的機(jī)會(huì)，然后看著自己喜歡的人和別人在一起時(shí)，冷哼著裝作不在乎的她、那個(gè)在大聲表白后惶恐不安的她、那個(gè)在心愛的人向她表白后，委屈、欣喜、激動(dòng)等多種心情混合而潸然淚下的她。那些細(xì)小的細(xì)節(jié)與表情的背后，可以看出那個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)彪悍的女漢子背后，其實(shí)是一個(gè)隱藏著少女情懷的小女人。因?yàn)楹徒憬阍跁r(shí)，姐姐更加溫柔可人，能獲得更多的關(guān)注，因?yàn)榻憬闶й櫤?，她和父親兩個(gè)人要面對(duì)和承受更多的流言蜚語，那么不堅(jiān)強(qiáng)，她又能脆弱給誰看？這樣的成長環(huán)境，只能讓她將自己緊緊包裹起來，一點(diǎn)點(diǎn)隱藏起自己的脆弱，給自己一個(gè)堅(jiān)硬無比的外殼，讓自己看起來很好、很快樂。人終究是相對(duì)與互補(bǔ)的，這個(gè)外在彪悍、內(nèi)心柔弱女漢子，在那個(gè)優(yōu)柔寡斷但又堅(jiān)定無比的原平助面前淪陷了，那個(gè)深深愛上沖她發(fā)火的霸道男子的情節(jié)太過漫畫性，但其實(shí)這也不正好說明了她其實(shí)需要一個(gè)人依靠、需要一個(gè)人在氣場(chǎng)上壓倒她、需要一個(gè)人牽著她的手為她指引方向，最重要的是需要一個(gè)人看懂她堅(jiān)強(qiáng)背后隱藏的脆弱。
    就像青春期時(shí)的我們總是故作成熟、裝作滿不在乎。以為說話聲音大就是有氣場(chǎng)、以為染個(gè)不同顏色的頭發(fā)就是與眾不同、以為避開目光就真的不在乎，但我們?cè)谕馊嗣媲皥?jiān)定的說絕對(duì)不喜歡某個(gè)人或不在乎某件事時(shí)，卻因轉(zhuǎn)身看到那個(gè)人和別人比肩而立時(shí)而心酸的落淚，或因那個(gè)人有意無意的一個(gè)關(guān)心、一個(gè)舉動(dòng)欣喜若狂?；?qū)δ臣碌腻e(cuò)失而無法介懷，我們裝作若無其事，但我們希望有一個(gè)人能懂，能幫我們保守那青春的秘密、能夠傾聽能夠分享?？刹⒉幻恳粋€(gè)人都會(huì)遇到那個(gè)能讀懂你堅(jiān)強(qiáng)背后隱藏的難過，所以如果你的青春中遇到這樣一個(gè)懂你的朋友、戀人、家人，那是多么幸運(yùn)的一件事······
在這部劇中，卻有一個(gè)能讀懂你堅(jiān)強(qiáng)背后那份脆弱的人，有一個(gè)讓自己釋懷、讓自己勇敢表達(dá)的窗口，那就是那個(gè)“對(duì)不起，青春”電臺(tái)，面對(duì)自己或陌生人我們可以勇敢說出自己的難過與怯懦，而面對(duì)我們深愛的人我們卻什么都說不出，勇敢的道歉，坦然的面對(duì)錯(cuò)誤，也是成長的必修課。若我們?cè)谀贻p的時(shí)候就懂得勇敢面對(duì)過錯(cuò)、勇敢面對(duì)問題，那么也許青春就不會(huì)有那么多遺憾了。所以那個(gè)電臺(tái)真好，解開了那么多人的心結(jié)，也希望每個(gè)人心里都有那么一個(gè)電臺(tái)，可以讓自己順利解開所有心結(jié)。
   劇中還有兩處讓人分外感動(dòng)，一是男主父母之間的感情，就像男主父親自己講的那樣，她什么家務(wù)活都做不好，煮味增湯會(huì)把湯包一起煮，會(huì)翹著腿問粉紅色褲子是否好看，但即便她什么都不夠優(yōu)秀，但是在我看來那就是獨(dú)一無二的你，是誰也不能不能取代的你，即便是再遇到比你更像家庭主婦、比你更優(yōu)秀的女子，但我依然忘不了你，這就是愛吧，因?yàn)閻?，所以可以包容這一切······另一處是蔦谷聰應(yīng)該在很多年前就知道那個(gè)所謂的“縱火犯”是原平助吧，但因?yàn)樽约涸?jīng)做的事情畢竟對(duì)不起朋友，內(nèi)心的內(nèi)疚及不希望朋友自責(zé)的心情，才會(huì)讓她一直隱瞞至今，之所以覺得他一定知道事實(shí)的原因有兩方面，一是他很多年后見到原平助時(shí)裝作什么事都沒發(fā)生的故作輕松，另一方面是第九話中，他對(duì)佑子說，原平不久也會(huì)親自向你道歉的，能讓原平道歉的是也只有失火事件了，所以我想他是明白原平心里的忐忑與自責(zé)的，所以出于朋友情誼他不在他面前提及那件事。
    因?yàn)槭窍矂∷詿o論是心結(jié)還是遺憾，在劇中基本都得到了解決和理解，但現(xiàn)實(shí)生活中，我們的青春多少還是會(huì)有或多或少的遺憾吧，錯(cuò)過的、錯(cuò)失的，也許無法挽回、也許覺得唏噓、也許已經(jīng)放下，但沒有遺憾的青春怎么能叫青春呢？所以，你的青春遺憾又是什么呢······

居然都沒有人寫這個(gè)大亮點(diǎn)?。?！

校長/墻頭草/荒廢廣播節(jié)目主持人3D大人，雖然別的地方zen zen 不靠譜，但是一定按時(shí)主持對(duì)不起青春，想到要翹班就吐舌

這已經(jīng)成為我每集最期待的moment啦！

------------------------------以后我會(huì)寫多一點(diǎn)把這個(gè)變成長評(píng)的分割線------

首先要吶喊，必須給五星，而且可以的話我要五星Plus！
這兩天那個(gè)網(wǎng)站上不去了，我等不及字幕，第一個(gè)“櫓了生肉”，雖說聽不大懂也只看了半集，但那種迫切地想看到結(jié)局的心情足以說明。

宮藤君是我一直敬佩的大神。池袋西口公園到對(duì)不起青春，你講了不同時(shí)代不同場(chǎng)景的故事，塑造了不同性格的鮮明人物，但我覺得你對(duì)青春歲月的理解是貫通的。無處不在的看似隨意的小風(fēng)趣小幽默，不知不覺地吸引了大家，平凡的人平凡的事，偶有意外的浪花，這種真實(shí)而實(shí)則高于生活的表達(dá)，直教人愛不釋手！

亮君演了多少次老師了，這次必須是駕輕就熟；射手光出演的急性子更像白羊有木有，學(xué)生們是配角，配合得很好。

想來想去，覺得這劇還是依靠真實(shí)而自然的細(xì)節(jié)打動(dòng)人心。對(duì)不起系列的贈(zèng)品，也是很棒的點(diǎn)睛！

其實(shí)距離看完這部日劇已經(jīng)過去幾個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)初有很多情緒想都寫下來，想想確實(shí)不應(yīng)該拖延至今，因?yàn)楹芏嘞雽懴聛淼亩紟缀醪挥浀昧恕?br>我不知道是不是每一個(gè)日本明星都有長得對(duì)號(hào)的中國明星，但在我第一眼看到男主錦戶亮和他高中時(shí)代喜歡的女二號(hào)波瑠時(shí)，陳坤桂綸鎂的青春愛戀這一印象一直沒有從我的腦中移除。不過我們的女主角是滿島光，作為女校的老師，和作為男校老師的男主原老師性格大相徑庭，她的率真和傲嬌都因?yàn)樗念佒党錆M了百分百可愛的屬性，使她散發(fā)著我們男主在青春時(shí)代不曾遇見的魅力。而故事就從這兩所互看不順眼的女子高校和男子高校搭建混合實(shí)驗(yàn)班開始，它也讓我們的‘陳坤’遇上了‘桂綸鎂’的妹妹—我們的女主蜂矢老師。
當(dāng)然，故事其實(shí)是從男主青春時(shí)代，在目睹了好友與自己暗戀的戀人于絢麗的焰火下接吻而報(bào)復(fù)不小心把女校禮堂給放火燒了，從而使早該合校的兩所高中產(chǎn)生深深的隔閡開始。彼時(shí)，男主的好友轉(zhuǎn)學(xué)，男主暗戀的女生失蹤，男主則在深深的愧疚中度過了青春。只是這部劇用插敘的方法把這事兒告訴了我們。多年以后，男主畢業(yè)繼任執(zhí)教留在了自己青春時(shí)代的男子高中，以老師的身份，這樣的一個(gè)設(shè)定，不得不讓我們聯(lián)想到男主懷揣著‘愧疚’而還青春債的心，只是，影片巧妙的以明亮的情感作為開始，絲毫不顯露出男主內(nèi)心深處的感情，把我們的漸入感鋪墊好了層次與厚度。
不過這當(dāng)然也不是一部情感單一的戲，就像它不光光關(guān)乎于我們的主角。影片里每一個(gè)角色，都對(duì)自己的青春，說了句對(duì)不起。
我們的男主，從全力撮合勢(shì)不兩立的男校女校建立混班開始，便踏上了對(duì)青春致歉的第一步。雖說是以致歉作為基調(diào),名字也叫對(duì)不起青春,可影片從頭到尾都充滿了隨性和率真的氛圍,觀音媽媽的每次獨(dú)白都帶著點(diǎn)輕幽默的感覺,以此作為開頭,基本每一集都會(huì)有叫人捧腹的橋段和人物。像不在意老師，男校校長，還有男主的哥哥等等，他們夸張的表情喜劇的臉都讓對(duì)不起這個(gè)本身該帶點(diǎn)沉重色彩的詞在這部劇中換了個(gè)方式。雖然每一個(gè)人需要道歉的東西都不一樣，但是影片巧妙的利用一個(gè)對(duì)不起電臺(tái)，把大家都圈在了同一個(gè)羈絆和小世界中。每一句對(duì)不起，每一個(gè)釋懷都經(jīng)過電波從這里出發(fā)又留在這里。給我們留下了許多輕松的，率真的感動(dòng)。
最先回來道歉的是男主青春時(shí)代的好友，他的道歉沒有一句解釋以至于看上去一副不關(guān)我事的混蛋態(tài)度，但他用行動(dòng)贖罪最后卻獲得了男主，佑子和佑子父親的理解。佑子最后也回來了，她在電臺(tái)的道歉雖然沒被男主聽到但卻獲得了父親的理解，而佑子的父親懷揣著良久的愧疚感也對(duì)佑子說了句對(duì)不起。還有男女校的校長，男主的爸爸，男主的哥哥，不在意老師，都似乎在最后打開了心結(jié)。而另一邊我們的青春生們，從喜歡男扮女裝的村井守和父親之間的對(duì)不起，到要轉(zhuǎn)學(xué)無法參加青春祭的班長和大家之間的對(duì)不起，再到隱瞞自己三島小丸君身份的古井豐的對(duì)不起，似乎所有人都了卻了青春的心結(jié)也完成了對(duì)自己青春的告別。最終的最終，我們的男主原平助老師在成功的推動(dòng)兩校青春祭的情況下，也說出了這么多年以來一直隱瞞的秘密，對(duì)自己曾經(jīng)在青春里犯下的過錯(cuò)留下的遺憾，彌補(bǔ)也道了歉。矢峰老師也因?yàn)槠娈惱寺碾娷囆男问汁h(huán)邂逅，與平助最后兩情相悅。而所有人從開始到結(jié)束的青春里的對(duì)不起電波，最后也都由平助一直守護(hù)在將來的對(duì)不起電臺(tái)里。
對(duì)不起青春，到此每一個(gè)人都對(duì)自己的青春做出了完美的告別。
與日本殘酷青春題材相反，這部劇給我們留下的沒有沉重憂郁和悲傷，有的都是率真的微笑和感動(dòng)，就算感動(dòng)到會(huì)有淚水那回頭看也是輕松的。這里我想到劉瑜寫過的一段話：簡直沒有比殘酷青春更無賴的詞了。什么叫殘酷青春？老年殘不殘酷？殘酷到人們都懶得理會(huì)它的殘酷。童年殘酷不殘酷？殘酷到孩子們都無力表達(dá)它的殘酷。更不要說倒霉的中年，殘酷到所有人的殘酷都?xì)w咎于它的殘酷。所以說到殘酷，青春哪有那么悲壯，簡直可以墊底。
所以說，對(duì)于這部劇整個(gè)的感情基調(diào)我還是很喜歡的。只是，我不覺得每一個(gè)人都能有運(yùn)氣像劇中的每一個(gè)人一樣對(duì)自己的青春說一句對(duì)不起。
青春有那么多的不甘和后悔想要彌補(bǔ)和重來，夾雜著那些最初始的感情。但如同所說：如果人能從老往前活，每一個(gè)人都能成為偉人----我們很多人是沒法重來自己過往的歲月也沒有機(jī)會(huì)對(duì)它們進(jìn)行彌補(bǔ)的。不然每個(gè)人的青春都會(huì)如同一轍的精彩。但那些不甘反而成為令我們念念不忘它們的原因之一。很多時(shí)候你是沒有機(jī)會(huì)對(duì)自己的青春說對(duì)不起的，你能體會(huì)到----那些年那些日子真的就是那些年那些日子，所有的一切都留在了那幾年，以后的日子不是那時(shí)的延續(xù)，當(dāng)你對(duì)青春的概念意識(shí)覺醒時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面有一個(gè)斷層，而你只能站在斷層的這一頭卻無法明白自己都怎么到了這一頭，跟自己的青春道了別。你沒機(jī)會(huì)對(duì)錯(cuò)失的那些說對(duì)不起，對(duì)青春告別。你唯一能做的可能就是去夢(mèng)一下那些所有錯(cuò)失的可能性的延續(xù)。然后再面對(duì)現(xiàn)在。
所以說啊，我們不如把對(duì)自己青春的致歉和告別，同對(duì)不起青春里的他們放在一起，輕輕說句：對(duì)不起青春。

作為宮藤官九郎的不定期腦殘粉，看完他的劇作一般就是兩種想法：一、臥槽這tm太神了宮九請(qǐng)收下我的膝蓋！二、臥槽這tm是什么鬼東西，宮九你隨便寫點(diǎn)什么就能應(yīng)付了事了嗎？《對(duì)不起青春》屬于前者。

青春校園劇一向是很難收視口碑雙豐收的類型，由于其題材的單一和內(nèi)容的局限性，很難有大動(dòng)靜。而最常見的模式就是：隨便扯幾個(gè)文化祭之類的校園事件，分集交代各小主角的家庭背景、穿插幾個(gè)不為人知的回憶殺，然后每集講個(gè)道理、逐個(gè)解決矛盾，再然后就總結(jié)一下主題全劇終了。即使劇里常常充斥著各色小鮮肉，像我這種大齡姐姐團(tuán)還是容易看著看著就睡過去了——受眾偏年輕，各式主旋律說教的出現(xiàn)次數(shù)比廣告植入還多，況且這碗雞湯我們可能已經(jīng)在別處喝過800次了。

本以為宮九初涉校園題材（官方通稿說是這么說，但《中學(xué)生圓山》已經(jīng)涉足校園了好嘛?。瑧?yīng)該不會(huì)落俗，但初看還是略顯平庸的。前幾集的節(jié)奏按宮九一貫的尿性，還是拖沓了點(diǎn)，要不是在b站看，我早把播放器調(diào)兩倍速度了。而每集66在黑板上寫字上課我都捂臉不忍直視，“來來來，你們告訴我這句話是什么意思”，“來來來，誰能說說這個(gè)詞是什么意思”，這種幼兒園式的說教，完全是在催生快進(jìn)的念頭。雖然奇葩的人設(shè)、馬景濤式的咆哮、毀三觀的笑點(diǎn)并不少，但這種影響整體節(jié)奏的大段雞湯真的減分不少，似乎每集只能等《言ったじゃないか》出來，看看最后幾分鐘的反轉(zhuǎn)了。

不過從第四集開始我就完全改觀了，比如光妹那句“我要結(jié)婚了”，我暫停笑了5分鐘。高能開始越來越多，反轉(zhuǎn)也從每集片尾拎到了前面，結(jié)構(gòu)也有點(diǎn)以前的味道了。最關(guān)鍵的是，故事終于不只是清新脫俗的黃段子和幾句看厭了的咆哮，打破了校園的小打小鬧，宮九終于又玩開了。雖然宮九也遵循著校園劇一貫的守則——每集講個(gè)大道理，但他始終在堅(jiān)持變著法兒灌雞湯，把能想到的人物關(guān)系進(jìn)行N次交織，把所有的邏輯關(guān)系反復(fù)重組，最后呈現(xiàn)出的青春便是：看著混亂，實(shí)則純粹。

放到現(xiàn)在，我們依然沒有看到什么明朗的愛情線，上集會(huì)長還心心念念著66，下集就有了新對(duì)象、找到間隙就發(fā)短信，作懷春少女樣。每個(gè)人物都像定時(shí)炸彈，下一秒就會(huì)脫離你的認(rèn)知軌道。宮九永遠(yuǎn)都這樣，把紅繩先暗自配好，把終極脈絡(luò)先確定好，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上拐七八個(gè)彎，他倒著寫，你正著看。當(dāng)然，在這個(gè)男女同校的圣三島女子學(xué)院東（不好意思我就是愛這么叫），愛情線可能亂了點(diǎn)，亂到有些人大呼“這明明是亂來”，但這就是青春的荷爾蒙躁動(dòng)，大家在乎的無關(guān)愛情，更無關(guān)深情與長久，因?yàn)槿思艺登啻耗晟?，這些交錯(cuò)的關(guān)系只是為了告訴你：既然我有青春你沒有，那你就好好看我放肆揮霍吧。

就目前播出的幾集來說，第8集應(yīng)該是全劇最高。單性別認(rèn)知障礙這一點(diǎn)，就完爆了同類青春題材。前幾集刷yooooo的，這集都噤聲了。沒錯(cuò)，宮九就愛這么打觀眾的臉，打完一次再打下次，一副“嘿嘿我就是這么diao、我就是能讓你們永遠(yuǎn)猜不到下一秒”的姿態(tài)。這種心態(tài)在這一集得到了充分表現(xiàn)，前幾集給我們塑造的好基好可愛的逗比少年，只是一個(gè)套，為的就是拋出這么個(gè)敏感的社會(huì)話題。問題來了之后，再開始制造爸爸的女裝扮相這樣的煙霧彈，及讓我們以為幼稚實(shí)則催淚的小課堂，這一系列的舉動(dòng)讓我們跟個(gè)弱智一樣屁顛屁顛的加入了他的肯德基豪華打臉團(tuán)。歡笑與催淚并行，這就是宮九一貫的尿性。他從來不在乎觀眾是否會(huì)在兩種強(qiáng)烈的反差下產(chǎn)生不良反應(yīng)。似乎他的終極任務(wù)就是把你逗笑、再把你弄哭，他就喜歡躲在電視機(jī)后面yy觀眾被他弄得苦笑不得的慫樣。 （這一變態(tài)行為的最高境界可參見《木更津貓眼》最后一集，把你虐的死去活來，花樣作死永遠(yuǎn)不嫌多）

感謝宮九的無節(jié)制大腦洞和樂天派思維，能把有爭議的母題寫的輕松又嚴(yán)肅，真的不容易。Last Friends要是換成宮九來編，還不分分鐘跳起愉快的桑巴。索性，這群不正經(jīng)的逗比小伙伴，腦子鈍了點(diǎn)，但理解和接納人的技能都是滿分。宮九的劇里永遠(yuǎn)會(huì)有問題少年，但那個(gè)世界青春無敵，一切可能存在的障礙都已經(jīng)被他排除，即使劇里劇外是兩個(gè)世界。

同樣驚喜的還有會(huì)長大人這集的亮相，幾分鐘的時(shí)間，就輕描淡寫了4個(gè)形象：1、熱戀中的少女 2、昔日領(lǐng)頭羊 3、渴望融入大都市卻又微露膽怯的鄉(xiāng)村小姑娘 4、友情萬歲。（其實(shí)還可以再扯出點(diǎn)啦，比如人生贏家之看臉的時(shí)代。。哈哈哈我純粹是為了捧而捧，這一大段都盡情的把我忽略掉。。。忽！略！掉！）做編劇不能把一個(gè)人物寫完了就沒了，畢個(gè)業(yè)轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)、提高個(gè)偏差值就結(jié)束了的，那不叫青春劇。宮九腦洞雖大，但思維太清晰了，他覺得我寫的青春不能因?yàn)橐粋€(gè)小伙伴的離開就暫告段落，我還要讓你們看到各自后續(xù)的發(fā)展。不管你們是否已經(jīng)懂了，我都得塞這么一段來交代給你看，因?yàn)檫@就是我們都應(yīng)有的認(rèn)知，這就是青春該有的延展。
 
當(dāng)然，《對(duì)不起青春》也沒有到讓人跪著看的地步（哪來的水軍打分打這么高真的好嗎?。。?，但這么精彩的校園生活、這么復(fù)雜的人物關(guān)系、這么有意思的心靈雞湯、這么純粹的活力青春，你在哪部劇里看過？不讓校園劇變得低齡、不讓逗比失了主線，這便是成功。三觀的暫時(shí)性顛覆只是為了制造笑料和看點(diǎn)（大哥的臨時(shí)出軌），并不是用來毀的。

其實(shí)宮九寫校園題材從來都不會(huì)存在手生這種說法，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是在寫青春，他筆下的角色就算當(dāng)上了刑警（你們知道我在說誰）也依然沒頭沒腦的繼續(xù)逗比著，仿佛自己從未脫離青春期。即使全劇沒有一個(gè)正常人物、所有人都是盧瑟，他們都擁有你羨慕不來的青春。
 
如果你覺得這輩子都不可能和“青春”兩字掛鉤了，那就來看看宮九的私人專供吧，他一直都樂于360度無死角地推翻你那些矯情的論斷。雞血可能有點(diǎn)多，但不愛這樣的青春，那你就是傻了。