我無(wú)意讓人人都覺得這是一部上乘佳作。作為一部由漫畫改編而來(lái)的日劇，它繼承了漫畫應(yīng)有的特色：夸張的劇情、充滿熱血但沒什么邏輯的轉(zhuǎn)折以及皆大歡喜的結(jié)局。這似乎讓它缺少了成為一部值得追看的日劇的“格調(diào)”。但有些事情，往往不必有太完備的理由，譬如喜歡一部劇，你真的不必通過(guò)量化的指標(biāo)去衡量，即使只有一個(gè)點(diǎn)可以打動(dòng)你，便已足夠。

在這部劇中，有著痞子長(zhǎng)相的AKIRA扮演了一位頗為熱血的高中班導(dǎo)師鬼冢英吉。和大多數(shù)高中一樣，故事發(fā)生的學(xué)校看似一派和氣，實(shí)際上充滿了這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該遭遇的種種矛盾：有的遭遇家庭變故，有的則是先天患有疾病而飽受歧視，還有的遭遇了霸凌……這些狀況太過(guò)常見，常見到我們?cè)缫咽煜こＲ?guī)的解決套路，而這些套路往往的指向總是隱藏——丟臉的事情，會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)，可是十六七歲，本就是充滿矛盾的年紀(jì)，卻同樣也是“學(xué)習(xí)”的最好時(shí)機(jī)——你總要學(xué)著解決矛盾。但，究竟該向誰(shuí)來(lái)學(xué)習(xí)，又該學(xué)些什么呢？

我不太懂得，劇名中的“麻辣”一詞是基于怎樣的文字翻譯得出的。在我看來(lái)，形容鬼冢英吉，最合適的詞應(yīng)該是“順理成章”——既然我的職業(yè)是教師，我就應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這道理原本就順理成章，可是既然，會(huì)被當(dāng)做略夸張的劇情來(lái)拍，也許恰恰是一種悲哀吧。

在最后一集中，這所學(xué)校遭遇了前所未有的危機(jī)，危機(jī)的結(jié)果是理事長(zhǎng)不得不離職?？墒窃陔x職時(shí)，她說(shuō)，不是因?yàn)橛辛藢W(xué)校才有了學(xué)生，事實(shí)恰恰相反。

我想，她大概剛好說(shuō)出我想說(shuō)的話了。適當(dāng)?shù)赝茝V，也許不止是學(xué)?！@樣的共同體——應(yīng)該具有這樣的屬性吧。有人說(shuō)，青春期的矛盾，源于自己逐漸意識(shí)到自己對(duì)世間大多數(shù)事情的無(wú)能為力?？墒橇私獾阶约旱臒o(wú)能為力，也是反復(fù)自我確認(rèn)的過(guò)程。只有當(dāng)你認(rèn)識(shí)到what can/can`t I do之時(shí)，你才真正了解到自己的生命之路該向何處延伸。不可改變之事要努力接受，可以改變之事要盡力達(dá)成。道理說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但如果人人都如此用力生活，我們總能看到一個(gè)更好的世界吧。

沒有人不希望做更好的自己，但為何還是有人選擇得過(guò)且過(guò)呢？或許是緣于一種失望吧。學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的步驟是認(rèn)同，可是應(yīng)該協(xié)助學(xué)生們完成這一步驟的人們，卻在忙著保全學(xué)校的好名聲。

“沒有人是一座孤島，每個(gè)人都是大陸的一片”。再顯然不過(guò)，只有孤島才會(huì)隨波逐流。鬼冢英吉的迷人之處，在于他始終堅(jiān)信自己的付出可以換來(lái)回報(bào)。他竭力讓孩子們相信，沒有人會(huì)被拋棄，因?yàn)槿伺c人，生來(lái)便由各式各樣的紐帶聯(lián)系。生命因聯(lián)系得以構(gòu)架，也由此充滿價(jià)值。

“生命的可貴”是官方宣稱的作品的主題，認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，需要對(duì)個(gè)體本身的確認(rèn)。因而不可避免地，個(gè)人與團(tuán)體的矛盾始終貫穿劇中。其實(shí)通過(guò)前面的敘述，作品做出的選擇，已然昭然若揭了。

這顯然不是一部可以被奉為經(jīng)典的劇作，但事實(shí)上，它所構(gòu)建的烏托邦，其實(shí)很迷人，那是一個(gè)“本該如此的世界”。

        繼GTO和SP之后在這里又看到鬼塚為學(xué)生傾盡心力，和大家打成一片的場(chǎng)景，每個(gè)人都有自己的煩惱，但老師卻將原本封閉的或隱藏的心靈變得開放，看到老師的驚人舉動(dòng)，看到學(xué)生以前藏起來(lái)的眼淚，總感到熱血沸騰。
　　 仔細(xì)想來(lái)，自己從小到大也沒怎么有過(guò)熱血的事情和經(jīng)歷發(fā)生，應(yīng)該是99%的人都不會(huì)經(jīng)歷這樣的學(xué)校生活，以前上學(xué)的時(shí)候沒有熱血過(guò)，現(xiàn)在工作了更加熱不起來(lái)了，將來(lái)也許就更不會(huì)有了，這也許就是這部劇為什么能夠帶給我這么多收獲和快樂，也有感動(dòng)，說(shuō)到底，自己的內(nèi)心一定是希望有著不平凡生活經(jīng)歷，你也許也是這樣吧，有點(diǎn)矯情了。
　 我認(rèn)為這部電視劇不僅說(shuō)出了學(xué)生的苦惱或映射出年輕人的生活困境，同時(shí)也反映出成人社會(huì)中存在的一系列社會(huì)問(wèn)題，其中最明顯的就是學(xué)校管理的理念、真心還是假意，也讓觀眾了解到社會(huì)中偽裝的黑暗，因此包括父母、老師、教育家、學(xué)生在內(nèi)的所有人都可以從中有所收獲或感悟，真心很喜歡這部電視劇，強(qiáng)烈推薦給大家。