評(píng)論里多討論jesse的可愛(ài)，當(dāng)然確實(shí)很可愛(ài)，但不能因?yàn)閖esse而忽視了電影本身。

誠(chéng)然這部電影不至于非常好，但它很勇敢了討論了男人對(duì)女人的看法和女人在當(dāng)今社會(huì)中的現(xiàn)狀，就像和roger談?wù)摰呐艘粯?，女性在?dāng)今社會(huì)很難為自己辯駁，總感覺(jué)有理說(shuō)不清。

雖然電影的框架還不夠完整，但它很勇敢的去做，且揭示了不少問(wèn)題。

關(guān)于結(jié)局，我覺(jué)得那不能完全是小聰明，本來(lái)我還在思考會(huì)是什么，是roger說(shuō)的那番話還是之前nick和叔叔打的賭，然后突然就停住了。并不覺(jué)得被耍，相反會(huì)心一笑，留下了很多空間，也承接了roger那句十年后你們不會(huì)記得這個(gè)地方，所以那句話根本不重要，重要的是每個(gè)人都會(huì)擁有的性教育的開(kāi)始。而且我覺(jué)得導(dǎo)演也無(wú)法控制那個(gè)結(jié)局了，說(shuō)什么好像都不行，不如什么都不說(shuō)。

印象比較深刻的還有一點(diǎn)，以那么精彩激烈的一番言論開(kāi)頭，后來(lái)nick走了，對(duì)著沙發(fā)的一段鏡頭，roger走來(lái)走去，坐下抽煙，陽(yáng)光照出灰塵的路徑，煙霧慢慢籠罩住整個(gè)鏡頭，在我以為是淡出的時(shí)候煙霧又消散，好jb落寞。

nick送sophie和roger送nick的鏡頭是一樣的，都是慢慢從送的人拉到坐在出租車(chē)?yán)锏娜?，可能是兩?duì)做類(lèi)比（叔侄警告??），更大的可能是導(dǎo)演重復(fù)使用了拍攝剪輯手法，可能還不夠熟練吧。

評(píng)論還有人提到了鏡頭晃動(dòng)，我覺(jué)得晃動(dòng)是可取的，特別是開(kāi)頭，能夠營(yíng)造出那種嘈雜熱鬧的環(huán)境。

羅杰·斯文森是冷漠而憤世嫉俗的曼哈頓廣告業(yè)主管。他剛剛被自己的老板兼情人劈腿，便遇到了來(lái)投奔他的高中生侄子尼克。尼克要參加大學(xué)面試。他假借探親的名義來(lái)找羅杰，但隨著劇情的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)了尼克真正目的：他需要羅杰傳授他縱橫情場(chǎng)的訣竅。

羅杰將尼克置于自己的庇護(hù)之下，還帶他到夜店認(rèn)識(shí)了兩位漂亮的女人。但事情并沒(méi)有按照預(yù)期的方式發(fā)展，顯然，羅杰對(duì)于異性的了解并并沒(méi)有他吹捧得那樣厲害，他也并不懂得男性在生活中理應(yīng)扮演的角色。

迪倫·基德的這部處女作講述了部分男性的厭女癥（misogyny）、不安全感以及虛偽特質(zhì)問(wèn)題，這不禁讓人想起了尼爾·拉布特（Neil LaBute）的作品。

《震撼性教育》是一部講述男性氣質(zhì)危機(jī)的電影。影片中的核心人物擁有一套精妙的說(shuō)辭（陶醉于似是而非的技能，覺(jué)得自己能夠“讀懂”女性心理）以及薄弱的道德觀念。他想要變身魅力非凡的“超級(jí)猛男”，而這不過(guò)是因?yàn)閾?dān)憂男性的繁殖作用會(huì)因?yàn)檫^(guò)時(shí)而遭淘汰（電影開(kāi)場(chǎng)時(shí)，羅杰對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了精彩的討論）。

由斯科特飾演的羅杰非常聰明，他憤世嫉俗的花言巧語(yǔ)撐起了整部影片，但隱藏在這背后的不過(guò)是一個(gè)畏懼親密關(guān)系的怯弱男人。羅杰的觀念以及行為可能會(huì)遭受譴責(zé)，但他的自負(fù)意味著我們常常會(huì)情不自禁地想要溫暖他，這也令我們明白，他無(wú)疑是能夠吸引到某些異性的。杰西·艾森伯格飾演的尼克很好地陪襯了主角：天真，但卻擁有羅杰所欠缺的熱情和善良。

基德的劇本睿智而詼諧，一些滔滔不絕的獨(dú)白和兩角戲非常細(xì)膩。盡管這有時(shí)也意味著，影片有倒向戲劇風(fēng)格的危險(xiǎn)，但基德努力維系了故事的活力和趣味性。

曼哈頓的城市背景與羅杰的心理操縱術(shù)一樣冰冷無(wú)情?；碌溺R頭常常都是從街對(duì)面跟過(guò)來(lái)，或者從其他餐桌望過(guò)來(lái)，這樣的拍攝方式就像是他在偷偷潛近我們的主角。這種竊聽(tīng)感突出了電影所欲表達(dá)的不正當(dāng)天性：男人經(jīng)常不懷好意地偷瞄女性，只是他們更善于隱藏罷了。不過(guò)，女性角色也遠(yuǎn)沒(méi)有被邊緣化。

整體而言，女性們并不僅僅是羅杰在長(zhǎng)篇大論時(shí)所描述的那種存在。羅杰的滔滔不絕有時(shí)令影片失卻了平衡，但這種表演也節(jié)省了敘事，讓電影免于落入說(shuō)教的俗套（結(jié)尾部分當(dāng)然會(huì)使你思考主角們所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)）。這也令本片在二十一世紀(jì)之初，描繪了一幅耐人尋味的男性氣質(zhì)肖像。

"Roger Dodger" effectively deflects criticism in this area by making Roger the victim and the subject. While Nick is funny and earnest, and generates many laughs, the movie is really about Roger--about his attempts to tutor his nephew in a lifestyle that has left the older man lonely and single. The film is not just a lot of one-liners but has a buried agenda, as the funny early dialogue slides down into confusion and sadness. There is a lesson here for Nick, but not the one Roger is teaching.