文/夢里詩書

《熊出沒之熊心歸來》誠然就制作而言對于國產(chǎn)動(dòng)畫并不遜色，但這部乍看鬧騰的大電影空有花架子，卻未嘗有何自我獨(dú)具創(chuàng)新的所在，對好萊塢動(dòng)畫電影內(nèi)容的多方仿效，使電影猶如一場拙薄的臨摹，終僅是一場有力無心的歸來。


這一次的《熊出沒》伊始便少了些許《雪嶺熊風(fēng)》那般將自然與色彩融于一體巧奪于畫風(fēng)上的驚艷，而在故事上《熊心歸來》更與上一部有著差之千里的不同，至少前者還有著類似于《幽靈公主》的內(nèi)容縱深，算是有著是對宮崎駿作品致敬的話，那么這次的大電影則完全就是一個(gè)好萊塢流水線故事的標(biāo)配，而且如此非常明顯對《馬達(dá)加斯加3》橋段臨摹的拿來主義，被改編的更為低幼，無疑是令人生厭的。


沒有自我的內(nèi)容創(chuàng)新，是一件比沒有出色的特效制作更為可怕的事情，電影前段的自我編排，明顯有著敷衍了事的低幼，而在與昔日的《馬達(dá)加斯加3》馬戲團(tuán)橋段并軌后，才開始變得逐漸精彩，但這種精彩，包括內(nèi)容上對舊有改變的思考，并不是源于電影自身的創(chuàng)作，而只是生硬的套搬，所以當(dāng)《熊心歸來》中的大猩猩黑風(fēng)對舊有體制的堅(jiān)守生硬刻板，昔日的反派光頭強(qiáng)的強(qiáng)插也只能是將其莫名的就變成了好人，這種臨摹而后動(dòng)的小改，既無法出色的去刻畫人物，更玩不好一如《馬達(dá)加斯加3》那一氣呵成的美式幽默。


劇集動(dòng)畫的電影衍生，并非是一件壞事，這其中雖有如《喜羊羊》那般的害群之馬，亦也有充滿天馬行空奇想連諾蘭《星際穿越》都深受影響的《哆啦A夢》電影版，而《熊出沒》電影化顯然要高出全然只能針對低幼年齡段的《喜羊羊》，但一直只能靠臨摹它作出彩的《熊出沒》，雖然尚不至于淪為如《汽車人總動(dòng)員》般的國際笑柄，卻也是自身原創(chuàng)的缺失，這種缺憾就例如1961年的《大鬧天宮》即便在今日看來依舊會(huì)是那般光彩奪目，而《熊心歸來》僅過數(shù)月便會(huì)被世人遺忘，束之高閣。


拾人牙慧，終難比自主原創(chuàng)，何時(shí)中國動(dòng)畫能形成有力有心的創(chuàng)作環(huán)境，才是中國動(dòng)畫真正崛起之時(shí)。

每年看一部熊出沒好像成了固定的習(xí)慣。從之前的《奪寶熊兵》《雪嶺熊風(fēng)》到現(xiàn)在的《熊心歸來》我看著它從嬰兒一步步成長成一個(gè)茁壯的少年。每個(gè)人都有童年，我們的童年是葫蘆娃黑貓警長，他們的童年是熊出沒是喜洋洋。孩子會(huì)長大的，記憶會(huì)模糊，可童年不會(huì)忘卻。
      這部電影有笑點(diǎn)有溫情，有孩童對夢想的執(zhí)著，導(dǎo)演還添加了一些富有成人化的語言，看來是想做成老少皆宜的合家歡電影，目前看來這一點(diǎn)基本成功。電影現(xiàn)實(shí)卻又充滿了童真，劇情豐富，色彩艷麗，3D出屏效果很棒。比起前兩部，這部的故事情節(jié)會(huì)更受小朋友喜歡。

     從影片的主題到畫面到構(gòu)圖都令我十分驚訝，大大超出我預(yù)期，為中國動(dòng)漫感到高興。先是為了阻擋雨季因砍伐導(dǎo)致的洪水修防洪大壩，這個(gè)立意很棒新穎且引發(fā)觀看著共鳴，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，切勿亂砍濫伐。因引發(fā)洪水意外來到馬戲團(tuán)的熊大遇到了一系列的人和事。馬戲團(tuán)的老板是故人，是一個(gè)販賣野生動(dòng)物的大壞蛋。機(jī)緣巧合下熊大成為了好萊屋馬戲團(tuán)的頂梁柱。它機(jī)智勇敢、聰明有擔(dān)當(dāng)，在野熊嶺動(dòng)物們的幫助下救出被囚禁的小動(dòng)物們。將善良與友情刻畫的相當(dāng)細(xì)致，同時(shí)在潛移默化中傳遞了正能量。中間的兩場馬戲很精彩，幾場動(dòng)作戲緊張刺激，制作突出，畫面精美。
    影片整體無論是劇情走向，人物設(shè)定以及節(jié)奏的把握都不失為一部佳作。雖然后期馬戲有模仿好萊塢的痕跡，可我相信假以時(shí)日中國動(dòng)漫一定會(huì)迎頭趕上。唯一遺憾的就是影片只有3D的，感覺小孩子看不太好。希望以后可以2D 3D同步上映讓家長可以有更好的選擇。

身為一個(gè)“中大齡”的“熊迷”，每一部《熊出沒》電影中，我關(guān)心的不只是劇情，畫面，音樂，BGM，還有各位職員。觀影時(shí)，“導(dǎo)演”一欄吸引了我的注意——不再是“劉富源”，而是“林永長”。其實(shí)這位林導(dǎo)演我們也并不陌生，也算是“元老”了，前兩部電影他就出現(xiàn)在“執(zhí)行導(dǎo)演”一欄。《熊出沒之年貨》也是他的導(dǎo)演作品。
        另一個(gè)變化也引起的我的注意，即“副導(dǎo)演”（大致相當(dāng)于前兩部的“執(zhí)行導(dǎo)演”）由四人加到了五人。這一變化似乎也暗示了這部電影可能會(huì)顧及更多的方面。
        影片開始后，我發(fā)覺畫風(fēng)與《熊出沒之雪嶺熊風(fēng)》（以下簡稱《雪嶺》）幾乎未變，但越看我卻覺得越亂——大講“外面的世界”，而實(shí)質(zhì)上的主題卻是“責(zé)任”。其實(shí)這部片子的主題是不錯(cuò)的，也很接地氣。但是一會(huì)提一次的“外面的世界”卻讓我想到我寫作文時(shí)發(fā)現(xiàn)跑題了，便在下面的文段中很密集地去寫一些與題目有關(guān)的句子的場面——這幾乎是每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過的。
       但是，這一影片并沒有跑題。之所以有所謂“跑題感”，只是因?yàn)閷?dǎo)演把這篇自由作文定成了“雙題目”。這個(gè)時(shí)候，設(shè)置五個(gè)副導(dǎo)演的原因也就水落石出了。很多的影評里我們都會(huì)看到“沒有一個(gè)明確的主題”一類的字樣。很多人都會(huì)注意到“明確”，而為很多人忽略的“一個(gè)”則是“明確”的基礎(chǔ)。一部電影有且只能有一個(gè)主題。反觀這部影片，除了一個(gè)主題外，還有一個(gè)“疑似主題”。直接導(dǎo)致了主題的不明確。再加上“保護(hù)動(dòng)物”這個(gè)詞又時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一下，導(dǎo)致整部影片幾乎沒有主題，劇情也看起來很亂。
       總之，這部影片的失敗在于過多的主題導(dǎo)致的主體不明確。這里只是淺談一下自己的看法。筆者畢竟只是一個(gè)初中畢業(yè)生，沒有什么太深的見解。如有不適之處，請多見諒

其實(shí)如果不是因?yàn)樽鲞@系列節(jié)目，我應(yīng)該不會(huì)自己主動(dòng)選擇看這個(gè)片，這次我們評論的是《熊出沒》的最新大電影。這已經(jīng)是第三部作品了，熊出沒第一部《奪寶熊兵》票房2.4億，第二部《雪嶺熊風(fēng)》2.95億，都在一月檔期上映，整體應(yīng)該是希望趕在寒假和賀歲檔期，走合家歡樂的路線，由孩子來帶動(dòng)大人一起觀影。為了避開功夫熊貓，片子特別選擇了在一月中上映。目前上映3天，總票房大約1.4億，但是已經(jīng)出現(xiàn)比較快的下降趨勢，所以如果按照這個(gè)整體趨勢來說，達(dá)到第二部的票房快3億，已經(jīng)不那么可能了。

雖然我知道你們喜歡看的就是噴，但這系列節(jié)目是不會(huì)無腦噴的，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)仍然是中肯影評的一個(gè)重要組成部分。

那么，拋棄掉我們的成見，這片子是給誰看的，為什么他們會(huì)覺的好看呢？

我說下我觀影的時(shí)候看到的兩件事，一是片子結(jié)束的時(shí)候，一排6~7個(gè)大約小學(xué)一二年級的學(xué)生排著隊(duì)走出影院，好像是相約著自己來的。另外是一個(gè)中途鬧著要離開的小孩子被哄著留在影院，后半段不鬧了，離開的時(shí)候媽媽問好看么？孩子說，好看。原來這片子是定位給小孩子看的，基本上是屬于低年級小學(xué)生群體，甚至學(xué)齡前兒童。這就歸結(jié)到一個(gè)點(diǎn)了，這些孩子喜歡看什么呢？

是的，當(dāng)我在電影院里面觀影的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)某個(gè)人物被打暈，發(fā)現(xiàn)某個(gè)人很倒霉的被香蕉皮滑倒，我們可能不會(huì)覺得好，但是當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候，身后的孩子們都會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑聲。

原來如此，小孩子覺得有趣的地方，和我們是不一樣的。如同孩子拿著一堆玩具，可以敲敲打打的笑個(gè)不停，他們有他們自己的快樂和幽默。而我們已經(jīng)長得太大了，我們忘了小的時(shí)候，我們可以在紙上畫幾條線，就可以代表幾棟房子或者幾個(gè)飛船。我們忘了兩個(gè)小孩子，可以僅僅用幾個(gè)象聲詞和幾個(gè)手勢，就可以彼此理解，而且演出精彩的對戰(zhàn)，然后還那么快樂的笑出聲來。

忘記這件事情，其實(shí)本身沒有太大關(guān)系，但是當(dāng)我們忘記了這些以后，輕蔑的說出 幼稚 低俗等等話語的時(shí)候，對于這類片子多多少少有點(diǎn)不太公平。

孩子們不需要厚重的主題，但是他們需要一個(gè)善惡觀明確的世界，他們甚至不太用考慮前后的邏輯，但是他們需要一個(gè)歡歡樂樂的獵奇而夸張的動(dòng)作表演，他們不需要時(shí)髦的話語和段子，他們喜歡看動(dòng)物，喜歡看小丑，喜歡鮮艷的顏色，當(dāng)這些有趣的東西出現(xiàn)在他們面前的時(shí)候，就足以讓他們高興了。

回到這部片子，片子前段許多對白其實(shí)確實(shí)有些低俗，我不知道是不是為了考慮成年觀眾，如果是這樣，那么顯然有點(diǎn)弄巧成拙，節(jié)奏也慢，還有些讓人不好懂，比如大壩一開始空間位置讓人比較迷惑，識別度不高，然后光頭強(qiáng)和其他人說的那些搞笑段子，也確實(shí)有很多低級趣味的。但有意思的是，到了影片中段和以后，這些低級趣味的東西一下全都沒了，就跟換了個(gè)導(dǎo)演或者換了個(gè)編劇似的。不知道是不是整體統(tǒng)籌上有疏漏，以致于沒有統(tǒng)一風(fēng)格？

所以總體來說，這片子不能簡單的說不好，因?yàn)樵趪a(chǎn)電影中，這幾乎是這類型幼兒動(dòng)畫的唯一選擇。如果我們忘記了，我們在孩子的時(shí)候喜歡什么，那么就還給它，一個(gè)比較中肯的評價(jià)吧。

只是用滑稽可笑的情節(jié)，帶來所謂的笑聲，沒有人文情親，沒有知識科普，沒有教育理念，如果貧乏的一部動(dòng)畫片就因?yàn)楹⒆觽冋J(rèn)識熊大熊二光頭強(qiáng)，就哈哈小了一個(gè)多小時(shí)，就不用對比七色鹿雪孩子寶蓮燈這樣的經(jīng)典，就是大圣歸來和小門神都比不過。
不是不支持國產(chǎn)動(dòng)畫，而是我希望讓孩子有意識到他所在的國家對孩子們從小就有情懷的要求和教育。