姜錫浩說，這個社會有規(guī)則，你們只能照著這個規(guī)則活。

白孝安說，在大人們制作的叢林中，我們又再次制作了屬于我們的叢林，我們自己定了順序，選了犧牲羊，相互撕咬著殘忍的爭斗。

勵志永遠(yuǎn)有銷路，因為它可以暫時撫平現(xiàn)實殘酷的疼痛，撥開密云透曙光，暫時激活現(xiàn)代人的麻木癥候群，讓選擇逃避沉睡的人們蘇醒復(fù)活。人，更多是在靠著心存希望的牽引力拉扯著活過來。我們需要這些健康的養(yǎng)分來灌溉孕育。

就像所有勵志片的句號都會早有定論但不管這個句號是否符合劇情是否符合風(fēng)格是否能成就一個作品的完整，觀眾依然一根筋地希望它是俗套的。學(xué)神的結(jié)局停留在他們奮力沖上各自規(guī)則的金字塔頂點，然后戛然而止了。沒錯，這就是漫畫式的夢幻結(jié)局，也是眾望所歸的腦內(nèi)結(jié)局，我相信。作為一部漫改劇，它很完美地保留了漫畫的天馬行空與夢幻美好，完成一場集體靈魂救贖的畢業(yè)典禮，以及激勵觀眾的心。最后他們在這個虛構(gòu)世界的自己夢想里生活得怎樣？來，請自由盡情釋放發(fā)揮你們向善向美向愛的祝福，那是寄托著我們美好愿望的孩子們，同時也是我們自己。

心隨夢想飛起來了，然而這個句號的尾端，他們依然在照著姜錫浩口中的規(guī)則活著，終究逃不出這個隱形的蜘蛛網(wǎng)。在隨波逐流的大規(guī)則里懷揣著自己的小夢想，我們大歹只能做到這點。想要跟大世界的潛規(guī)則抗衡，付出的代價，沒有人計算得清楚。這個地球，并不是真的用一根杠桿就能輕易撬起。

人類文明的發(fā)展史上，社會日趨文明而制定的道德條框，人類一直力不從心著。在地球的每一個角落，每時每刻都在發(fā)生著社會道德是非觀所難以界定對錯的人與事，它們共同構(gòu)成了大千世界的百態(tài)人生。這些層出不窮的漏洞，猶如過于強力的的止血貼被撕掉時社會欲蓋彌彰、腐爛發(fā)臭、血肉模糊的殘舊瘡疤，卻拙于也懶于被修補。

與奶奶的相依為命、母親是酒家女的單親家庭、父母離婚各自再婚、懷揣音樂夢想?yún)s不被父母認(rèn)同、努力學(xué)習(xí)可苦于不得要領(lǐng)；這些擁有各自獨立成長故事的孩子，在一所被世界瀕臨遺棄、遺臭于街坊鄰里口中的學(xué)校，虛度自暴自棄的年華。誰也沒有真正關(guān)心過他們是否正在或者正在甚至應(yīng)該擁有自己的人生、理想以及快樂。一個個活生生的花骨朵生命，在這所被社會價值里彰顯的數(shù)字游戲徹底淘汰的學(xué)校名字里，一一淹沒，淪為一個個隨之被否定的符號。

嘉華高中常年第一名的白孝安，被第二名的徐毓趕超了。

在這之前，白孝安的男友閔浩秀，毅然轉(zhuǎn)校了。不久后的一個晚上，白孝安跳樓自殺了。

由一個優(yōu)等生企圖以自殺來打破叢林規(guī)則揭開名門學(xué)府背后不為人知的不正之風(fēng)，正式拉開帷幕。

頭發(fā)違規(guī)，與老師據(jù)理力爭，閔浩秀只是不忿于規(guī)則可以如此無理。他的轉(zhuǎn)學(xué)生涯從一開始就注定了不平靜。

父親重手打死母親而后再組家庭，安巴佑被人冤枉退學(xué)后以派宣傳單、出售戀愛賺外快。

孔智迷戀上了安巴佑的好友，以“我們拉著章魚的爪子去看僵尸電影吧”作為邀約理由。大家都說她寫的小說很怪誕，只有孝安堅信她能寫成帥氣。

拉伊懷孕了，跟樂隊男友的孩子。
“臟死了，挺著大肚子還來上學(xué)真奇怪?！?br>“我跟你們唯一的不同，只在于肚子里多了一個生命！”
抹過眼淚，最終還是拗不過學(xué)校想方設(shè)法在處分制度上動手腳。
拉伊最終還是被勒令退學(xué)，走的那天她手上還握有浩秀搜集多時關(guān)于未成年人保護的法律資料。

對比他們，徐毓更像這個病態(tài)社會衍生的病人。徐毓家境優(yōu)越，成績優(yōu)異。孝安死后，她如愿坐上特別班的第一把交椅。同學(xué)邀請放學(xué)后一起逛街買衣服，她無動于衷；安巴佑買蛋糕到她家樓下最后只扔回一句面無表情的“你來干什么”。她無笑無淚，無痛無癢，臉色蒼白無力，是一枚一折不扣的橡皮人。就是這樣一個毫無生氣的女孩，在閔浩秀約出來詢問孝安死亡事件，偷偷躲到洗手間涂唇膏。

父親陰冷的辦公房里，辦公桌對面是一張椅子。父女每次的對話都是如此對立且冰冷地進行，就像上級對下級下達命令。

當(dāng)徐毓面無神采地手捧第一名的成績單如常坐在父親辦公桌對面的椅子時，她得到的命令只有一句話“接下來就是保持不從第一名掉下來”。

徐毓的房間里有一個金魚缸養(yǎng)著幾條金魚，還有抽屜里一罐罐的藍色藥丸，看不完的書，做不完的題，還有昏暗的燈光，構(gòu)成了她所有的生活。

她是為了得到父親認(rèn)同的考試機器，她是為了給父親獲得社會認(rèn)同的棋子，她是WHO。她左右為難地策劃了一場兩面秀，最終借閔浩秀的手把USB里的秘密公之于眾。

當(dāng)徐毓同樣以死抗?fàn)幍淖藨B(tài)回到父親的辦公房里試探孝安事件的進展，最終依然以父親為首的家長勢力暗中鎮(zhèn)壓下來了。

回到房間，殘喘的徐毓摔壞了日程表，摔壞了所有東西，摔壞了金魚缸，水濺一地，金魚上下亂竄地掙扎。

安巴佑用手機拍攝了在面店外的藍天陽光，發(fā)給徐毓。徐毓這才抬起頭來仰望窗外陽光，活像灑進病房的營養(yǎng)液。

社會規(guī)條的死板與狹隘，不足以寬廣得讓他們自由穿梭。他們深陷于規(guī)條外的一個個漏洞，無法自拔。

故事最終繼續(xù)以俗套的圓滿開放式結(jié)局。

叢林的魚們，我們一起許愿吧。

　　　真相終于曝露在陽光下，那些該受到懲罰的人最終受到了懲罰。可是我的心為什么還如此的痛？想了很久，才知道原來是我再也見不到你。想到這些，我真的有些害怕，害怕這個沒有你的世界。
　　　我曾無數(shù)次站在你最后停留的地方，它離天堂是如此近，可是離我是如此遙遠(yuǎn)，高處不勝寒，當(dāng)時你不害怕嗎？17歲的愛情是怎樣的？天真的你以為只要牽一牽手就是天長地久，可是你忘了我的存在，忽視我的感受，愛情應(yīng)該是兩個人的。
　　　熟悉的公交站臺，留下了太多的回憶。今天，站臺依舊，只是身邊沒有你。晚風(fēng)輕輕的吹，將我的思緒帶回了有你的那段記憶中。月考你從第1 名掉到第50名，當(dāng)時的心情一定很沮喪，一定希望聽到我安慰你的話語，可是我卻和你提出分手，執(zhí)著的你不停的挽留這段即將結(jié)束的感情，口口聲聲的說要做一條叢林中的魚，要改變叢林法則，當(dāng)時我不懂， 也不明白，頭也不回的走了。
　　　以為只是普通的情侶爭吵而已，并沒有放在心上?？墒钱?dāng)聽到 你從那座樓上跳下的時候我真的好害怕，害怕失去你。命運之神最終沒有眷顧我們，你最終離我而去。
　　　人們都說蓋棺論定、入土為安，可是這樣的事沒有發(fā)生在你的身上，報紙上鋪天蓋地都是關(guān)于你的版面，不相相信你是那樣的人。于是，我不停的尋找，尋找你用生命留下的痕跡。
　　　真相終于大白了，我誤會了你，所有人都誤會了你。在你的日記中，最后的絕筆中，我找到了事情的真相。你無意間發(fā)現(xiàn)了學(xué)校財團的貪污受賄的證據(jù)，所謂的特別班只不是受惠于有錢人的孩子。為了揭發(fā)學(xué)校的不正之風(fēng)，你和在恩、英語老師準(zhǔn)備開記者招待會?？墒菚]開成，因為老師背叛了你們，你被逼著寫切結(jié)書，在恩被迫轉(zhuǎn)校，你們沒有改變成人所制定的法則。為了消滅證據(jù)，那些學(xué)生老師不停的威協(xié)你、恐喝你，可是你沒有屈服。日記看到這里，我是多么痛恨自己，在你最無助的時候，我沒有守護你，沒有守護你。
　　　在那個有錢人制定法則的叢林中，我的女孩你真勇敢，穿越了叢林，改變了叢林法則。只是這份難能可貴的正義之氣是你用生命換來的。
　　　今夜在分手的站臺前，我看見了你，仍然是那一臉燦爛的笑容。我站在你的身旁問到：“能改變嗎？我們？”你淺笑點頭。我紅了眼圈，因為站臺前只有我一個人。這個世界早已沒有了你，可是我為什么還是無法忘記你。
　　　孝安哪，對不起，在全世界遺棄你的時候，我走開了。孝安哪，對不起，我沒有守護住你如花的生命。孝安哪，對不起，我忘記了我一直都深愛著你。孝安哪，對不起，真的對不起！
　　　今夜我寫下這封信寄給天國的你，當(dāng)郵差將這封信送到你手中的時候，你一定要看一看，因為這封信中裝著我的一顆心，只為你而跳動的心。
                   

高中生的生活就是這么復(fù)雜。
很多很多 都反映了我們 或者說 我至少是有過帶著這種感覺的生活。
莫名的恐懼 委屈 覺得自己怎么樣都不如別人 羨慕 朋友之間變得陌生的關(guān)系 學(xué)習(xí)的壓力 家長的不理解還有不關(guān)心 對初中的想念 。。。。。。

開始看這部戲只是因為喜歡 joon 和 智研
可是不得不說 韓國的校園戲 真的很真實的反映了實情
處在高中生活的我們能體會到 的
痛的感覺 。

其實 應(yīng)該會有很多人懷疑吧
懷疑我說的第一句話“高中生的生活就是這么復(fù)雜”
可是 自殺 懷孕 家庭的壓力 退學(xué) 。。。。。。
離我們真的真的很近很近



第四集 我哭的最兇

大過年的 晚上我就趴在被子上

捂著嘴哭得稀里嘩啦的

好長時間 沒有痛快的哭一場了

我快被憋死了

尤其是演安巴佑的我們家李準(zhǔn) JOON

那個場景 是 他看著街上的 幸福的陌生人

我就突然 崩潰了

不是因為 多喜歡的李準(zhǔn) 演得 真的很傷心

而是我真的很傷心

我 記得那個場景

記得我也是 那樣看著 不認(rèn)識的陌生人

自己一個人 在大街上

像個傻子 發(fā)呆發(fā)呆

心里 感覺空空的 疼疼的

有點兒想要暈倒

就是 那個 我熟悉的不能再熟悉的場景

 

其次讓我哭的很兇的 不是主演

而是楓林高的 跑腿的 裴泰朗

就是“怎么可能會有人喜歡跑腿 你就相信了” 巴佑對浩秀說的一句話

  裴泰朗他只不過是 想和別人親近而已

他不想過那種孤孤單單的生活而已

浩秀從家里出來泰朗在 浩秀叔叔的拉面店門口看到他 就把他拉到家里

泰朗的桌子上有一張紙條 “泰朗啊 對不起 爸爸沒能給你交飯錢?！?br>
眼淚 眼淚

很肆意

 

 男主 洪鐘鉉飾演的閔浩秀

其實 這個演員 長的就挺猶豫的 越看越難受

甚至比智研的悲傷感都強

 

個人 最喜歡 尹孔智

話很少的 4次元 網(wǎng)絡(luò)恐怖作家

 

覺得自己有點像 李拉伊 但是 我沒有懷孕的那種兆頭

性格比較像拉伊

 

這次智研 出演的徐毓的形象 我各種討厭 真的太悲傷的角色了

雖然智研 演技真的很好 而且很適合 但是 看著她就特別特別的難受

難受的不想看

還好最后又變成了以前的樣子

 

白孝安 感覺 還好吧 其實我覺得她真的沒有什么必要自殺

而且她真的有點兒太天真了

可能 是我比較。。。

她只是 單純的認(rèn)為 那些證據(jù)就能改變

可是 不是只有他們的學(xué)校這樣 還有好多 好多 事情都是那么不公平的

 

“還是喜歡中學(xué)啊，現(xiàn)在我們都沒有那時親近了。啊~”拉伊 說。

 

嗯嗯 我也是 我們都是吧

 

去看 叢林的魚2吧










個人定義：

bluepills 徐毓 悲傷 悲傷是我給她最好的定義 里里外外的悲傷

Stranger_a 浩秀 疼痛 不羈

CinderellaMan 巴佑 強顏歡笑 欣賞 難過 可惜

JungleFish 孝安 執(zhí)著 天真 愛朋友

indiedol 拉伊 開朗 執(zhí)著 有理想 能負(fù)責(zé)任

BloodyMandoo 孔智 4次元 聰明 天才 安靜

這部劇讓我又回憶起3年前我的高中。
也許我的生活陰暗面沒有像電視劇般放大到如此境界
又或許是那些珍貴的友誼，讓我的高中生活總是充滿正面的情緒吧
我在大學(xué)一直在緬懷那段讓我如此珍惜的時光。
直到看完叢林的魚2后，我突然想起那些一幕幕的不美好，卻越發(fā)覺得高中生活的可貴了

1 在這群朋友的身上，我看到了幾年前的我自己。我有他們6個人每人的一面，這些畫面一直在我眼前交錯

孝安讓我想起，高中時，學(xué)校有指標(biāo)去新加坡大學(xué)給每個班，老師并沒有告訴我們，只是偷偷給了兩個她喜歡的學(xué)生考試的資格，讓我最好的朋友失去那次機會，我很生氣，但是又不知道該怎么辦，私下恨死老師了，因為她喜歡的兩個學(xué)生也都是我的好朋友。我為此埋怨過老師，還和朋友吵了一架。

徐毓讓我想起，那時最好的朋友成績非常厲害，我真的有段時間非常非常的嫉妒她，恨不得她考試的時候暈倒，這樣我就可以比她厲害。但是我又放不下她，什么事情都想著她，她就像孝安一樣，對我永遠(yuǎn)都那么好，讓我有嫉妒心的時候，罪惡感一直上升不斷。

閔浩秀讓我想起，高一時候，和他分別在不同的學(xué)校，他一不接我電話，我就發(fā)瘋似的奪命連環(huán)call。最后竟然因為他在那個學(xué)校有些亂七八糟的莫須有的緋聞，就和他分開了，而且非常非常狠心的學(xué)習(xí)，把手機關(guān)了整整一個月，從來沒有打開。。他連為什么分手，什么理由都不知道就分開了。對不起了，F(xiàn)，直到現(xiàn)在我都希望當(dāng)時給你一個理由，看到現(xiàn)在和她非常幸福的你，我感覺釋然了很多。

安巴佑讓我想起那個曾經(jīng)仗義的我，班長是個告密者，說我中午拿手機給同學(xué)玩，害全班被老師搜書包查偷帶手機。當(dāng)時真的是恨不得打他一頓！巴佑大人也讓我想起，那個喜歡一個人的我，卻只能默默看著的他的我，那個看著好朋友也喜歡這他的那個沒用的我。那個最后被他表白卻沒接受，原因是怕影響學(xué)習(xí)的自私的我。

李拉伊讓我想起那個對音樂抱著夢想的我，那個朋友中的開心果的我，雖然一直是個開心果，我卻沒有拉伊的勇敢，被父母繳掉MP3，父母禁止我參加任何不關(guān)學(xué)習(xí)的比賽，活動。我竟然都照單全收了。想起當(dāng)時真是孬啊。

尹孔智讓我想起那個，曾有一段時間活在自己世界里的我。沒人理解沒人認(rèn)同。

裴泰朗也許是最符合我心境的人吧，害怕孤單害怕沒有朋友，所以什么事都干。這是高一的我吧，害怕沒有人喜歡，害怕曾經(jīng)初中的同學(xué)開始新的生活忘了我，傻傻的希望所有人都可以成為我的好朋友，結(jié)果卻弄的自己遍體鱗傷。到最后才發(fā)現(xiàn)好朋友們一直都在。為何要為那些不必要的人費神？呵呵

2大人們制造了一個看不見盡頭，又把我們束縛的死死的jungle
我討厭那些拿一切事情來說教的大人們，就像他們沒有年輕過一樣。
早戀被發(fā)現(xiàn)，竟然把我往死里罵的大人們，我心碎成一萬瓣都不夠我去傷心吧。你們們難道沒有年輕過，沒有在14,5歲愛過嗎？

為了幾個自主招生的名額，把我們的友誼搞到亂七八糟，大人們覺得好玩嗎？

一切拿分?jǐn)?shù)，拿成績來論斷，呵呵，當(dāng)時都是怎么挺過來的。也許這就是現(xiàn)實吧。沒有辦法，中國的教育制度就是這樣。
誰家的孩子考得好，誰家的孩子怎樣怎樣，我的努力為什么你們看不到？

3在大人們制造的Jungle中，我們又再次制作了屬于我們的jungle，我們自己定了順序，選了犧牲羊，相互撕咬著殘忍的爭斗。

知道為什么我拼命考到最好的高中嗎？就是因為有那么一群傻瓜，自己又在制造著束縛，為了自己的一點點學(xué)習(xí)上的利益，就去勾心斗角，裝傻，明明知道題目的解法，就是不告訴其他人，這種幼稚的東西還在玩嗎？呵！

毓怕變得和孝安一樣，孝安卻不恨她，
只是恨奪走她的笑容的大人們，和吞噬她的靈魂的那些孩子
也許在我身邊這種靠權(quán)勢的人并不多，但是長成那樣的嘴臉卻沒少看

也許改變不了的是jungle的法則，但是改變的是漸漸成熟的我們
就像我們在謾罵老師的時候，想著以后如果當(dāng)老師，要改變一切的時候，卻在不知不覺中會冒出，以后也想當(dāng)這樣欺負(fù)學(xué)生的老師，
出口氣一樣的想法。

當(dāng)然，整出劇看完，除了無盡的傷感，還有對美好高中生活的回憶吧
像每天回家一起結(jié)伴騎著自行車的樣子，我永遠(yuǎn)也不會忘，笑著叫著載著你們，或者被你們載著。吹著風(fēng)，吃著零食。?？饶嵌螘r光是回不來了吧。
浩秀叔叔的面店我完全羨慕啊，我也希望放學(xué)后可以和朋友們在一個安靜的小環(huán)境里聊聊天，一起寫寫作業(yè)。再也沒有那種機會了吧

是什么讓我們?nèi)绱似＞?br>是什么讓我們?nèi)绱似D難
曾經(jīng)的jungle fish，現(xiàn)在難道可以逃脫的了嗎？

很深刻。
很少看到這么深入人心的劇。
六種不同的掙扎姿態(tài)，這只是被放大了的一部分。
回憶那個時候的我們一樣的掙扎，
編劇真的很厲害一下子戳到了作為觀眾的我們的痛處。
即使不是18歲了 看到他們也還是能想起來當(dāng)年的我們。
一個謎局 慢慢揭開 ……

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編劇不錯
演員不錯
音樂不錯
可是WHY這么沒人氣？

年少不是無知只是還沒有被這個世俗所左右，還有那份勇敢與堅定，也許多年后會變，但也有不會變的可能，只是每個人生活在這個世界上的形態(tài)與方式不同，雖然這部劇只是提及了一個我們都知道存在的潛規(guī)則，并且有一個算是happy ending的結(jié)局，但是所能打動我們的應(yīng)該還是那份堅持，那些友情，那些年我們曾經(jīng)都有過的青春年少，也許我們的力量不足以改變這個世界，但是至少可以改變我們自己，不是說要去順應(yīng)這個社會原有的規(guī)則，只是慢慢的，是否我們的內(nèi)心都有了自己的追求，自己的答案，并且一步步堅持走下去，正如影片最后，如果我們都可以有了自己的征途，那么就堅定的一步步走下去吧。