我們要如何看待一個(gè)孩子的存在？ 像小貓小狗一樣的萌物，還是有著自我意識(shí)的迷你版成年人，這個(gè)問題好像有很多的回答。每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，對于小朋友的理解也是不一樣的。因?yàn)樾∨笥训纳硖攸c(diǎn)，我們很難以直接溝通的方式去感受他們的所思所想，于是觀察便成了最好的方法。世界上沒有兩片相同的葉子，孩子也是一樣的，盡管如此，我們還是可以從其中找到一些關(guān)于孩子的發(fā)展規(guī)律。

看小朋友之間的溝通交流，對于成敗的態(tài)度，總覺得自己還要學(xué)的東西有很多。比如自己明明有關(guān)于這部紀(jì)錄片想寫的，卻因?yàn)楸磉_(dá)能力太欠缺，什么都寫不出來。

一口氣看了兩期，第一期的孩子最頑皮如昂米諾，也是在可以容忍的邊緣反復(fù)試探，同時(shí)看到她圓嘟嘟的臉就立刻消氣了，就在我預(yù)測下一期還是這樣暖心的節(jié)奏時(shí)，立刻被回馬槍打的措手不及，打破我對節(jié)目中熊孩子熊且可愛的認(rèn)知，仿佛他們在你的太陽穴盡情蹦迪，挑戰(zhàn)著你的神經(jīng)。

說句題外話，當(dāng)我自己是小孩子的時(shí)候，我反復(fù)試問，為什么不能溫柔的對我們？

But now，作為一個(gè)冷靜克制的成年人。孩子不聽話怎么辦，多半是欠打呢（微笑.JPG）

畢竟我們以為自己是這樣的

實(shí)際上父母眼里我們是這樣的

視角判斷轉(zhuǎn)換，而攻守之勢異也。我們已經(jīng)開始用社會(huì)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)去看一個(gè)四歲的孩子時(shí)，覺得他們常常挑戰(zhàn)極限，但有一個(gè)重要的問題，他們是否有這樣的意識(shí)呢？

當(dāng)我們反復(fù)去問，你為什么不遵守規(guī)則，你為什么要撒謊，你為什么要自私，可是他們真的認(rèn)可遵守規(guī)則是好的、不應(yīng)該撒謊、朋友要分享的價(jià)值觀嗎？

看這期節(jié)目的心情絕對起起落落，但于子鑠的行為軌跡實(shí)在讓我印象深刻，世界并沒有真正的感同身受，我卻開始理解他的心理。

開始，他是讓人血壓飆升的孩子典范，氣哭同伴、破壞規(guī)則、撒謊、自私.......他的行為選擇似乎非常好猜，卻著實(shí)在最后讓人意想不到。這大概就是他成長的隱形攝像機(jī)，你把熊孩子的心思、心酸、猶豫和掙扎盡收眼底。

于子鑠就像小時(shí)候常會(huì)遇到的調(diào)皮男生，不乖不完美的孩子，不聽話也“壞”的不徹底。他在對錯(cuò)之間躊躇，在是非邊緣試探，幸好這一切被鏡頭記錄下來，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)誤入歧途但不斷嘗試變好的孩子，他不是嬌憨可愛的人氣萌娃，但他真實(shí)的讓人心疼。他不自律，想吃糖果就犯規(guī)拿滿滿一盒，分給同伴的巧克力也很少，但看到同伴認(rèn)錯(cuò)被夸獎(jiǎng)后，他才第一次意識(shí)到認(rèn)錯(cuò)是對的，誠實(shí)是會(huì)被夸獎(jiǎng)的，從心底里渴望認(rèn)可和關(guān)注的他開始承認(rèn)自己撒謊了，開始承認(rèn)自己作弊了，那一刻他打動(dòng)了急于給他貼標(biāo)簽的我。

他的父母一定灌輸過類似的道理，但直到他自己真實(shí)經(jīng)歷才認(rèn)可相信，所以每一個(gè)想要磨碎嘴皮卻留下嘮叨印象的家長，冠冕堂皇的道理他們從來是被動(dòng)接受，但要認(rèn)同這個(gè)價(jià)值體系卻需要教育的實(shí)踐。

節(jié)目的開頭，采訪他關(guān)于規(guī)則的問題，他認(rèn)為父母是騙人的；中間小鳥要他講一個(gè)故事，他說“爸爸很忙”；最后父母的采訪出現(xiàn)后，這個(gè)孩子成長拼圖終于變的完整了。我突然在想，他會(huì)不會(huì)在哭的時(shí)候，被人呵斥“你就知道哭”；他會(huì)不會(huì)期待了好多次父母的承諾，才說出他們是騙人的；他會(huì)不會(huì)質(zhì)疑為什么你們騙人卻讓我誠實(shí)呢？

如果他曾對美好有敬畏之心，父母不要讓原則走下神壇，孩子對這個(gè)世界的信任感如此易碎，請一定耐心呵護(hù)。

節(jié)目最后，他看向曼可，猶豫了好多次，還是把零食分享了出來，一顆姨母心被他的舉動(dòng)軟化了。

他兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于想要成為一個(gè)更好的自己。所以，親愛的不完美小孩，我們都會(huì)耐心的等你。

《小孩的神秘生活》是國內(nèi)首檔兒童行為解密紀(jì)錄片。節(jié)目用固定攝像頭捕捉4-5歲孩子們在幼兒園的生活，內(nèi)容真實(shí)自然，全程無干擾?？春⒆觽冇米罴冋娴男奶剿魇澜纾徊揭徊浇⑵鹚麄兊男∩鐣?huì)、學(xué)著交朋友、學(xué)著正確地表達(dá)自己、學(xué)著處理沖突和解決挫折，最后像小大人一樣，學(xué)著團(tuán)隊(duì)合作、互相幫助。2位兒童教育專家通過全程觀察，對孩子的行為給出科學(xué)客觀的分析和解說，幫助大人潛入孩子們的小宇宙，破譯兒童行為心理密碼。

這部紀(jì)錄片分成自我意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、勝負(fù)心、同理心、社交能力、性別意識(shí)溜達(dá)板塊。每一板塊都通過設(shè)計(jì)游戲，基本上讓孩子們在沒有大人的陪伴下參與，兩位研究兒童心理學(xué)相關(guān)的博士從隱蔽的攝像頭得到的視頻中分析孩子們的心智成長階段，并給予建議，讓觀眾們獲得很多育兒相關(guān)的理念和方法。

并且因?yàn)楹⒆觽兊耐婵蓯郏@部紀(jì)錄片一點(diǎn)也不沉悶枯燥，讓我經(jīng)常忍不住捧腹大笑。

幼兒園的育兒理念也很先進(jìn)，不會(huì)輕易地責(zé)怪孩子，更多的是引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)同伴身上的優(yōu)點(diǎn)。誠然，這樣的幼兒園也會(huì)很貴，以后我們普通人能做的，就是自己在孩子4-6歲這一重要的培養(yǎng)性格和各方面能力的時(shí)期，多關(guān)注的是孩子們心智上的成長：每天遇到了什么事情，什么感受，怎么處理的。而不僅僅注重是課本上的知識(shí)和孩子們不一定喜歡的興趣班技能。畢竟前者要來得更加長遠(yuǎn)，是真正通向幸福和成功的鑰匙。

看完第一期忍不住上來說兩句。

開始以為，這部號稱首檔兒童行為解密的紀(jì)錄片形式大于內(nèi)容，畢竟“三歲四歲狗也嫌”，把自我意識(shí)尚在萌芽、正處于叛逆期的小屁孩們?nèi)υ谝黄?，如果不是?jié)目組自討苦吃制造災(zāi)難，那便只有一種可能，來參加節(jié)目的都是經(jīng)過層層篩選的“別人家孩子”，早慧且乖。畢竟只有在這樣的條件下，成年人才有額外精力去用心感受孩子們?nèi)缢О愠纬和该鞯耐嫱ぁ?/p>

這種設(shè)想很快被昂米諾piapia打臉。

從進(jìn)門的那刻起，這個(gè)齊劉海圓圓眼的小姑娘就展現(xiàn)出“熊孩子”的本質(zhì)：按照規(guī)則，每個(gè)到來的小朋友可以拿到一顆巧克力球，她則完全熟視無睹，吃一顆拿一顆；邊吃邊吐口水，且人來瘋，小朋友的阻止令昂米諾變本加厲，吐得愈發(fā)起勁，帝利在一旁真相“你們越說她，她吐的越多”；當(dāng)眾大喊大叫，用手抓蛋糕并吃得滿頭滿臉。

這樣的昂米諾，不禁令人聯(lián)想起，過年時(shí)候來家里摔手辦、折口紅、討要毛絨玩具不給就坐地大哭的熊孩子。除了叫苦不迭，當(dāng)面甚至私下議論父母疏于管教，真的沒有對付熊孩子的辦法？又或者，隨時(shí)有一萬種可能出現(xiàn)的幺蛾子，每種都足以令人心跳加速血壓飆升永遠(yuǎn)都不安分的小屁孩，真的就沒有絲毫可取之處嗎？

就像兩位兒童行為研究專家何潔、沈尹婧說的那樣，3-4歲的孩子正在經(jīng)歷人生當(dāng)中的第一個(gè)反抗期，所以昂米諾本能地與老師對抗、與家長對抗，通過挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則的方式，找到自己和他人的不同。透過兒童行為研究專家的視角，“熊孩子”惹是生非的心理動(dòng)機(jī)找到了。

在明確“反叛”作為兒童成長的必經(jīng)階段之后，帝利、一諾、曼可、昱堯以及昂米諾展現(xiàn)出超出年齡的同理心、純粹得發(fā)光的童真，已經(jīng)足夠讓身為成年人的我自愧不如了。

昂米諾不敢踩氣球，王昱堯主動(dòng)站出來幫忙，被問到喜不喜歡昂米諾，為什么要幫助她時(shí)，王昱堯的回答直接而真誠：不喜歡昂米諾，幫助她是因?yàn)槟泻⒁獛椭?。小朋友的世界也有清晰明確運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)則，雖然我不喜歡你，但如果幫助你是我的責(zé)任的話，我還是要去做。即便是成年人也難免陷在個(gè)人情感和事理規(guī)則中打轉(zhuǎn)，卻不曾三四歲的孩子已經(jīng)想得清楚明白并且大大方方付諸實(shí)踐。

苦瓜汁環(huán)節(jié)，一諾因?yàn)樘嗫蕹鰜?，曼可自告奮勇來分擔(dān)。即便在拿到苦瓜汁以前，這個(gè)梳著蘑菇頭扎著朝天揪的小姑娘已經(jīng)在想象味道時(shí)五官皺成一團(tuán)，但為了幫助朋友，她還是義無反顧地捏著鼻子喝掉綠色的液體。

本一萬個(gè)不情愿的昂米諾，在得知，喝光苦瓜汁可以為一諾拿到牌子的時(shí)候，這個(gè)之前一直表現(xiàn)得非常自我的小姑娘竟然也有樣學(xué)樣地捏起鼻子把苦瓜汁灌了下去。這時(shí)候，周圍小朋友的反應(yīng)竟然令身為成年人的我紅了眼圈：他們先稀稀拉拉地，然后整整齊齊地喊“朋友，加油”，邊喊邊著短短胖胖的小手打著節(jié)拍。

建立起你我他分別，難以明確各人與集體觀念的三四歲孩子，竟然燃起“團(tuán)魂”，是不是一件特別不可思議的事情？更不可思議的還在后面，不能碰糖果機(jī)的考驗(yàn)中，又是昂米諾，自顧自打開開關(guān)，彩虹糖瞬間噴薄而出。當(dāng)時(shí)我在想，壞了壞了，其他小朋友一定會(huì)讓昂米諾單獨(dú)向老師認(rèn)錯(cuò)的。

兒童世界的單純卻總能大大超出成年人的想象，面對不知所措大哭的昂米諾，一臉震驚的王昱堯第一反應(yīng)是“不是因?yàn)槟?，是因?yàn)樵蹅儭！边@句話，這個(gè)小小的男子漢重復(fù)了三次。守護(hù)糖果機(jī)，是他們共同的任務(wù)，現(xiàn)在出了問題，那就大家一起承擔(dān)。試想一下，如果換做成年人，又有多少人的第一反應(yīng)不是推卸責(zé)任，而是勇敢站出來成為集體的一份子，共同分擔(dān)呢？

與其說，這是一檔讓新手父母走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的節(jié)目，倒不如將它看作是一面通過孩子澄澈無比的童心，反觀成年人行為的鏡子。“有一個(gè)你，從未長大”，屬于孩童的純粹、真誠，值得每位成年人用愛呵護(hù)澆灌。同時(shí)不妨換個(gè)角度，讓小屁孩們做領(lǐng)路人，跟著他們腳步重回童年，重溫長大的過程，或許有全然不同的收獲。

新人在任何一個(gè)行業(yè)都不太好混，在銷售行業(yè)更難，房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)似乎難上加難。多年以來，外界都不太認(rèn)可我們行業(yè)的價(jià)值，甚至我們自己都會(huì)懷疑是不是入錯(cuò)行，新人面臨的困難、受到的打擊，足以摧毀一個(gè)人的信心。我想每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)遇到自己的“至暗時(shí)刻”，如果你不戰(zhàn)勝它，就會(huì)被淘汰，人生向來如此。