美好地實(shí)踐了繼承自小津的，貫穿了整個日本電影的東西，即一種恬淡而溫潤的風(fēng)格，圍繞著一種“感知-影像”完成。片中大量角色都凝視著畫外，占據(jù)并凝視著鏡框的小部分，于此同時，空鏡頭、運(yùn)動鏡頭也毫不吝嗇的以大全景的模式展現(xiàn)，乃至于“感知-影像”愈發(fā)成為了一種無中心的感知，鏡頭不再凝固于角色身上，而是附著于這個世界，成為一種客觀性的世界的“感知”。

片中的一切都成為一種影像整體無限蔓延的同質(zhì)性的空間：也是具有詩意的空間，同質(zhì)化著一種恬淡，并蔓延著那種浪漫而清新的情感。

但值得注意的是，電影并沒有為了這種同質(zhì)化的效果放棄情感和角色代入的表達(dá)：依靠著特寫鏡頭的“情感-影像”，兩位主角成為了反射面，努力地回應(yīng)著蔓延整個世界而又獨(dú)屬于他們的某份情感。事實(shí)上，這是一種電影技法的出色使用。

準(zhǔn)確來說，必須要承認(rèn)本作在電影技法的出色性。特效浪漫、特效“打斗”、喜劇效果、富情緒屬性的配樂等，都存在于恬淡化情感世界中，卻如同某一恰好用到位的陳皮八角，完成了去腥提鮮的功效，愈發(fā)讓那份恬淡變得迷人。

于此同時，偏離于原作夏季的初春時節(jié)的選定，容許了一個動漫內(nèi)的特定世界的詩意再建構(gòu)，而公路類型元素的參與，以及對不同地域的“感知-影像”的使用充分?jǐn)U展了這個世界，并要求了詩意建構(gòu)的延伸：相輔相成的，這也讓角色的非定向的朝向畫外的凝視，這種“感知-影像”的起點(diǎn)，有了一個容納的空間。

突然想著，頗為有趣的是，電影似乎也是一種日本式的小城情結(jié)的體現(xiàn)：乃至于，蔓延全片的恬淡閑適的風(fēng)格或也源于此。這種風(fēng)格極為常見尤其是大量關(guān)于高中生的動漫影像中。這或許也是東京大阪的高強(qiáng)高壓生活以及L式經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷影響下，處于話語主要主體的中層生活、中等收入群體們的深藏于內(nèi)心的獨(dú)特渴望吧。

當(dāng)然，或許也只有動畫這種存在“最具有電影性”的可能的電影類別，才能有效地完成上述所有的呈現(xiàn)吧。

第一次看中二病的時候，我還和主角們一樣，也是個高中生，和大家一起在教室里大叫：“Dark Frame Master ”，那時候我沒有意識到，那是青春。

中二病，一開始是笑點(diǎn)，后來成了淚點(diǎn)，它是六花保護(hù)自己地方式，勇太尊重了它，接納了它，深愛著六花，我還記得六花一邊大喊著勇太的名字一邊從窗子里跳出來和他抱在一起，那時候我感動得一塌糊涂，我覺得這個世上再沒有什么是能夠阻擋他們的了。后來，來了七宮，勇太真是太溫柔了啊，所以七宮才會那么可憐吧。

中二病是逃避現(xiàn)實(shí)的方式，難道看動畫就不是嗎，高中的時候，我在宿舍里窩著看番，就可以忘掉一切煩惱。六花中二病為大家所不接受，我這樣的成年人看動漫，同樣被別人不理解，可是，游戲、動漫這樣的電子鴉片，正是這一代年輕人的心靈救贖啊，

勇太和六花是我從前的男神女神，我渴望成為勇太那樣有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，他勇敢，果決，深情款款又忠貞不渝，他是我心中的勇者。六花天真愛幻想，活潑可愛又嬌羞無限，她也會逃避，但最終會正視自己的感情，她應(yīng)該就是魔王吧，看似強(qiáng)大，卻總是等待著注定的一個人。那時候最喜歡的一對是桐人亞絲娜，其次就是他們了。

劇場版中勇太和六花游遍了日本，電車、巴士、飛機(jī)、輪船坐了個遍，這沒什么奇怪的，TV 版里他們就已經(jīng)在到處跑了，第一次Kiss 就是在郵輪上。很難不聯(lián)想到自身啦，大學(xué)期間我自己也熱衷于旅游，去了不少地方，勇太買了戒指，直奔向六花媽媽所在的北海道，這份勇氣再次令我咋舌。最后六花害怕太投入感情會喪失自己，勇太安慰她，兩人一次次親吻，我又覺得好笑，又覺得感動。

天上的星星每時每刻都在改變，何況是人？7年過去，六花和勇太仍然是高中生，而我即將大學(xué)畢業(yè)了，他們青春中的笑與淚，我記得比自己灰暗的高中生活清楚。他們要一邊中二病一邊談戀愛下去，我也會一邊揮別青春，一邊繼續(xù)熱愛動漫下去。

勇太，我要成為和你一樣有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥?，可以成為別人的依靠，可以尊重別人的愛好，可以一心一意對一個人好。你和六花要永遠(yuǎn)幸福??！

中二病完結(jié)撒花～因為原著本身就不多而且沒有早苗，估計再出續(xù)集可能性...是零吧我記的我12，13年剛開始看中二病的時候真是超羞恥，看一會暫停一下腳下扣個兩室一廳，但是今年再看的時候.....雖然還是會笑但是已經(jīng)...沒那么多羞恥感了，可能和他們正處同一年齡段會更有共情，現(xiàn)在基本是站在局外人的角度在看了，就劇情來說第一季和劇場版都不錯，第二季比較平淡，第一季結(jié)尾感情有個爆發(fā)，劇場版雖然整體波動不大但是節(jié)奏上比較舒服，劇場版故事很簡單，就是打著離家出走的名義出去旅游，不管是十花還是早苗丹媽從一開始就沒想過抓住他們，果然他們的感情能有進(jìn)展十花姐才是mvp，六花和勇太能交到這樣的朋友真是.....令人羨慕！劇場版看完給人一種比較舒服的感覺，超happy end這樣也能好好的和中二病說一聲再見了。

刷豬頭少年的時候忽然發(fā)現(xiàn)中二病的新劇場版出了好久了，b站評分好高，要花錢看。。。只能拜托萬能的度盤了。

其實(shí)印象最深的是第二季七宮的眼淚 ，宮喜你多少心酸。在這個意義上勇太真是不可多得的好男人了哈哈。

他們倆終于親上了，不容易啊，可惜六花還是戴著眼罩，還要想起來了再炒波冷飯的節(jié)奏？？？

作為稍有強(qiáng)迫癥的人，劇情是不是有瑕疵？？？一開始姐姐可是把六花行李全搬空的人，難道只是為了去意大利參加婚禮？？？不不不，只是為了搬到七宮頭上去？？？

對于粉絲而言，能在熒屏上再看見他們開心歡笑就是最好的事情了，畢竟我也沒花錢看啊。。。我也是盜版成性了。。。

我有多久沒寫東西了？題目是怎么回事？？？忘了它吧。窮我們的一生，要是能找到一個無論你如何改變，無論你有什么缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，都愛你的人，應(yīng)該就是幸福吧。

故事聚焦在六花的成長之上，在丹媽學(xué)姐凸守勇太七宮的溫暖氛圍和呵護(hù)下，在媽媽和十花的關(guān)懷擔(dān)憂耐心中，以不失去個人獨(dú)特性的前提下?lián)肀矍椋@一點(diǎn)是撼人心魄的，中二病系列的愛情觀得到了圓滿地收束。是的，恒星也不是永恒不變的，更何況人呢，變化是自然而然絕對會出現(xiàn)的，而不是自己蠻力為之，如此只會像破口蝴蝶繭，即使破繭成蝶翅膀也會不齊吧。勇太想表達(dá)的不正是這樣的情感吧，六花就是蝴蝶繭啊，她需要一個安好的環(huán)境來破繭成蝶。如此看來，這部作品真的很好啊。

其實(shí)吧，中二病這部片子第一季京都就可以考慮完結(jié)了，硬是后續(xù)拉到了8102年。第一季的節(jié)奏就很舒服，第二季就有點(diǎn)炒冷飯了，到了劇場版應(yīng)該又是炒冷飯秀恩愛還kiss不了吧（看到劇場版預(yù)告時這么想的）。

然后，真香。

有時候，感覺看很多年后出的續(xù)作真的不在乎劇情了，只要還能繼續(xù)看到他們的故事就心滿意足了。不過這次新劇場版應(yīng)該是真的完結(jié)了，除非京都還想出大學(xué)篇。（輕音：emmmmm……）新劇場算是京都意義上中庸水平的作品吧，基本是照顧粉絲群體的，只要發(fā)揮正常就很穩(wěn)。新劇場版故事回過頭來一想很簡單。

中二病也是京都沉迷改編自家文庫的萬惡之源了。話說回來，原來挺喜歡森大人這個角色，可能為了男女主的感情和七宮，后期直接做成了百合搞笑役（看第一季的時候我還以為之后要白學(xué)一波）。當(dāng)年玩世萌丹生谷對千反田投了丹生谷。后來十多遍冰菓刷完，就中毒成了千反田廚。

看第一季二季都還是高中，現(xiàn)在看新劇場版真的就有種“哇這是神棍嘛”的感覺，但最后標(biāo)題和op1蹦出來又很感動，就是一種很復(fù)雜的感情了。

另外驚喜的就是京都塞了點(diǎn)彩蛋吧，我這個業(yè)余京都廚也屆到了。

玉子家

兔山商店街

涼宮春日的消失 里的店

玉子里的德拉，境彼的烤紅薯，無彩限的露露

京吹里的那個長椅

涼宮漫無止盡八月的場景

神旁邊的久美子hhhh

cl

七宮的摳腳，折棒和久美子都摳過（hhhhhhhh）

有些地方有點(diǎn)眼熟但沒有確認(rèn)，其實(shí)看最后片尾協(xié)力還有free的彩蛋，但free我是真真正正沒看過（emmmmmmmm），歡迎大家補(bǔ)充吧。

總之完結(jié)撒花。還有感謝字幕組。

期待明年的久美子愛情故事。（久美子不想談戀愛，她只想吹悠風(fēng)號

說到這部作品真正觸動到我的，大概是六花在成長的糾結(jié)。 六花都要十八歲了好像還沒從中二病里畢業(yè)。讓我想到了自己，我自己也常常被別人說，就像個還沒長大的小孩子。其實(shí)我只是害怕變化了后，會失去我本有的東西。我也清楚，不變化就永遠(yuǎn)停留在原地。但是抉擇永遠(yuǎn)很艱難。 然后在二者的糾結(jié)中，時光飛速駛過。有時突然意識到年歲漸長，心底不禁惶恐，是不是與我同齡的，原本與我并肩同行的人，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)把我甩在了后頭，早就去到了我望不見的遠(yuǎn)方。 是不是在人生的道路上，許多人匆匆與我擦肩而過后，就走在了我的前方，徒留我一個人孤獨(dú)在原地，躑躅不前。 這部作品里，六花也臨近畢業(yè)還一如既往地中二，但是作品里卻沒有一味批評她的幼稚，而是這樣說道: 其實(shí)她也從未停止過思考。她其實(shí)也在我們旁人沒有意識到的角落里，努力地成長著。 看到這，我有些恍然大悟:為何要一直貶低自己呢？為何聽到別人說自己像個小孩子一樣，就感覺被時間拋棄了呢？ 其實(shí)就像六花一樣，我也從來沒有停止過思考。也從來不會。我也在以自己的方式努力成長。一味的惶恐也解決不了問題。我可以做到，也需要做到，更加堅定地，以自己的方式去前進(jìn)，去迎接挑戰(zhàn)，去成長。 原來我們不必度過如同他人一樣千篇一律的青春，不必走與他人腳印重合的道路，我們可以繼續(xù)從自己的道路上走下去，用我們的思考劈開這條人跡罕至的小路上的荊棘，勇敢開辟前進(jìn)的方向。這也可以是成長的方式，而且，我們也能走得更加坦然。 我仿佛覺得，它在我耳邊耳語: 別人可能覺得你很幼稚，甚至你可能因此對自己感到懊喪，但其實(shí)不是這樣的。 你也在很努力地用你自己的方式成長著，我看得到。 當(dāng)故事的最后，看到六花從水邊奮力躍起，在空中抓住了那束美麗的花。明明心底里好甜好溫暖，我卻有點(diǎn)想哭。 我想感謝這個故事，它讓我繼續(xù)相信成長的美好。 我會繼續(xù)我的思考。我會更加努力地用自己的方式成長。 然后憑我的努力，去收獲前方那寄予著我不斷追尋的希望的一束鮮花。