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張大人現(xiàn)在是2024年

短劇大陸0

主演:內(nèi)詳

導(dǎo)演:內(nèi)詳

 劇照

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更新時間:2024-07-12 04:01

詳細(xì)劇情

 長篇影評

 1 ) 那些罵鍵盤俠的作者,也有可能成為鍵盤俠本人

蘇打給世人上的這一堂課,受益匪淺。

懂得人早就明白其中含義,但不懂的人永遠(yuǎn)不會想去明白。

作為一個新媒體工作者,我們之中有些人,其實和鍵盤俠又有什么區(qū)別。

開會的時候,總編一直強(qiáng)調(diào),你們不能中立!不能中立!一定要有自己的觀點,觀點一定要強(qiáng),這樣才能煽動讀者情緒,才能讓他們跟著你走!

總編有總編自己的想法,但其實這條路很危險。作者三觀稍不正,就會毀掉很多人。

要知道這幾萬幾十萬閱讀,一個閱讀就代表一個人。

群眾的情緒是很容易煽動的,他們可以被你激發(fā)出人性中的善,也能激發(fā)出人性中的惡。

從事這個行業(yè)以來,發(fā)生過的新聞實在太多。

其中日常關(guān)注的,多是負(fù)面新聞。

因為負(fù)面新聞影響力大,人們愛看。

罵渣男,罵小三,詆毀婆婆,捧高女性,根本不必花時間去了解這件事背后的真相,只管把大家討厭的人往死里罵。

把這些人罵完后,他們又接著又去罵那些新聞評論底下的鍵盤俠。

就拿前段時間飛機(jī)失事的女孩來說,女孩死去后,評論下一片調(diào)侃詆毀,難聽的話只有你想不到?jīng)]有你見不到。

可是,那些人真的見過那女孩嗎,了解那女孩嗎,沒有的。鍵盤俠罵女孩,原因有很多,但都脫離不了惡趣味和個人利益。

批判鍵盤俠看起來很正義,但事實上,和有些作者和鍵盤俠的惡行毫無區(qū)別。

那些罵鍵盤俠的作者,他們借這個轟動世界的新聞來批判那些鍵盤俠,閱讀爆漲。然后,把這篇文章轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,恭喜賀喜自己喜提十萬+,歡迎各位老板來轉(zhuǎn)載。

女孩遭遇不幸的背后,是千萬人的一場狂歡派對。

所以每次寫這類型文章時,我的良心都在被扣分。

就在剛才,一位編輯給我發(fā)了一個選題,示意讓我抓住機(jī)會寫起來。

選題內(nèi)容是一個新聞。母親在孩子面前虐待小狗致死,孩子憤怒之下,殺害母親。這是新聞報道的全部內(nèi)容。

可是,這件事情的背后,還有什么樣的細(xì)節(jié),卻是我們不知道的,寥寥幾行文字,沒法還原整個事件的經(jīng)過。

所以,我是該譴責(zé)這位母親,還是孩子,還是有什么樣的家庭就有什么樣的孩子?在我看來,這些表面敘述都太過膚淺了。

有時候,耳聽,眼見,未必是全部真相,缺乏冷靜思考,再下定論的人實在太多。

蘇打說,你們的眼睛,嘴巴,生來不是用來傷害人的,而是用來分享喜怒哀樂的。

那就,讓我們溫柔以待地和人相處吧。

 2 ) 一個資深鍵盤俠的觀后感

故事的主旨很明顯,告訴大家隨便在網(wǎng)上發(fā)表看法會有多可怕。抨擊“鍵盤俠”們。

可是“鍵盤俠”也沒有哪個是不經(jīng)思考隨意發(fā)言的,至少是有過流于表面的思考,認(rèn)為是正義才發(fā)言的。

劇中鍵盤俠們一次次發(fā)表的言論,都是在所謂“真相”浮出水面的時候,而這些所謂“真相”是這個柊老師故意流傳出去的,所以柊老師才是煽動網(wǎng)民的始作俑者啊。

有些人抨擊互聯(lián)網(wǎng)造就了自以為正義的鍵盤俠,但是,“三人成虎”這個成語比鍵盤出現(xiàn)的時間早了兩千多年啊。輿論、輿情等詞語也是比鍵盤早出現(xiàn)好久啊。

古時候就有“儒者、以文亂法”這種說法。所以言論能殺人,并不是因為網(wǎng)絡(luò)、鍵盤,只要有人的地方就會有謠言。

但是,鍵盤俠也并不是一無是處,比如之前熱點“昆山龍哥”、“福州趙宇”等,都是在鍵盤俠們的努力下擴(kuò)大了輿論影響力,最終才讓正義被伸張。

歷史上的很多偉人也是靠寫文章煽動輿情,才有了著作的。那些看了文章的群眾,當(dāng)然都有思考,但絕大部分的思考都流于表面。

現(xiàn)在大家工作都那么忙,難道看到每篇文章都非要深究不可嗎?不深究就不能發(fā)表言論了嗎?那就“娛樂至死”吧,反正娛樂相關(guān)的評論害不死人,其它的保持沉默好了,讓那些有閑工夫的人去深究再評論。

言論殺人,根本原因是有人刻意煽動民心帶節(jié)奏,但無論始作俑者目的如何,鍵盤俠們只是其工具而已,不該背鍋。鍵盤俠們可能被惡意者煽動而作惡,但人類的發(fā)展也需要鍵盤俠們來擴(kuò)大文明的影響力。

其實這不是近期唯一的抨擊鍵盤俠的劇了,國產(chǎn)也有好多抨擊鍵盤俠的。究其原因,現(xiàn)在的輿論越來越不好控制了。全世界范圍內(nèi),輿論干擾司法的情況越來越多。上層管理者可能認(rèn)為根本原因是網(wǎng)絡(luò)言論太自由導(dǎo)致民心不好控制,所以大方向都是打壓言論自由,所以近期出現(xiàn)了不少抨擊鍵盤俠的劇或節(jié)目。

 3 ) 我們都曾成為野獸

在一個以偷盜為風(fēng)氣的國家,家家戶戶都以搶掠他人的財產(chǎn)為生;唯獨有一名良民,他獨善其身、不偷不搶。最終,他被餓死了,落得最悲慘的下場。這是卡爾維諾的「黑羊」,這是我們生活的世界。

同事前兩天給孩子報了個跆拳道班,小不點兒套上更小巧的制服,聽起來就覺得又可愛又有點好笑。我問她,干嘛讓孩子遭這份苦? 「孩子在幼兒園交不到朋友,總受到男孩子欺負(fù)。想讓她學(xué)點防身的本領(lǐng),一是變得更有自信,二是如果就被人欺負(fù),就要狠狠地打回去」 狠狠地打回去,如果能做到,就好了。


被男孩子欺負(fù),其實是男孩表達(dá)「喜歡」的方式?那是電視??;被同學(xué)們孤立,就會有老師關(guān)切地?fù)肀??電視劇都不敢這么寫。 中學(xué)時代,曾有一位女同學(xué)A,長相很白、有點胖,盡管有些笨拙、卻始終以微笑待人。她陷入欺凌漩渦的原因,意外地是因為一位教師的當(dāng)眾評價——“你可真笨”。 短短四個字,沒有人料到會成為一系列事件的導(dǎo)火索。下課后,一群無所事事的同學(xué)湊上前嬉笑——“你可真笨”。A依然露出傻洋洋的笑容,沒有和任何人計較,這笑容,背后包含了怎樣的無奈和寬容。


從她的笑真惡心,到她這個人真惡心,這口風(fēng)變化也許只花了幾天的時間。上課時,被叫起來回答問題,嬉笑聲泛起。她開始緊張,不知所措,惹怒了正確答案至上的老師;下課后,被調(diào)皮的男孩問道,你最喜歡誰?A回答說:我喜歡莫文蔚。又是一陣聳人的哄笑。漸漸的她不再說話了,漸漸地她不會說「不」了。 被空水瓶不小心砸到了,鞋帶不小心開了,桌堂不小心被填滿了廢紙,考試卷子不小心丟了,老師不小心忘記了這個孩子,優(yōu)等中學(xué)時代就這么不小心過去了。哪有這么多不小心,每一種行為都精心布局。

回想起來,在50個人的班級里,沒有一個人與此事無關(guān)。我是傳過紙條的從犯A,是簽過條約的從犯B,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開的從犯C,是畏懼自己成為下一個的從犯D。從犯們,從A到Z,循環(huán)往復(fù)。就像時代的變化一樣。


后來主導(dǎo)欺凌的孩子,在父母、師長、社會和教育制度的庇佑下,成為了各個行業(yè)的希望之星。畢業(yè)后,偶爾在老家的同學(xué)聚會時,見過這幾個人一面,看起來都良善、成熟、好看的不得了,他們不再說任何狂話臟話,他們的英文水平維持著留學(xué)時的良好狀態(tài)。 他們忘記了過去的一切,過去的一切都沒發(fā)生過。只是女同學(xué)A從未出現(xiàn)過,她就像是我做過的一個夢一樣,而且只有我做過的夢,無人知曉。


休說學(xué)習(xí)差是原罪,那些天賦異稟、品學(xué)兼優(yōu)的孩子,難道就能從這場浩大的戰(zhàn)局中全身而退嗎?本劇中,死者景山澪奈就是這樣一個孩子,她擁有傲人的天賦、可愛的性格,最終在成人世界的丑惡利益中成為了犧牲品。但是壓彎她的最后一棵稻草,不是作惡的老師、不是虛假的視頻,而是同齡人借此緣由露出的兇相、亮出的獠牙。假視頻殺不了人,能殺人的,只有人。劇作第一章,于第五集完結(jié),事件相關(guān)的學(xué)生一一浮出水面,他們或因愛生恨,或因妒起意,紛紛向受害者插入了深深淺淺的一刀。矛頭指向的最后一名學(xué)生——今田美櫻飾演的不良女,也用這樣一段話,道出了一段本無來由的惡意,并解釋出受害者無法走出宿命的理由。

受害者的出色、魅力與人格,讓同齡人、同樣環(huán)境的人無法負(fù)荷,她個人的閃耀,反而是集體中一道刺眼的光。當(dāng)一個人無法用強(qiáng)悍的身體與意志,去支撐自己才華的優(yōu)越,或彌補(bǔ)自己性格的不足時,集體的力量會將他自然而然地吞噬,要么泯然眾生,要么千夫所指。人類的集體法則,強(qiáng)勢地讓人恥笑。


欺凌的煽動者、操縱者、實行者,5%,他們不會把標(biāo)簽寫在臉上,他們對別人笑逐顏開,對父母言聽計從,背過頭來卻是另一種面孔,像惡魔。 欺凌的旁觀者、無視者、失語者,95%,會相擁著離開角落,會懺悔地在黎明流淚之后、繼續(xù)喬裝成保護(hù)自我的冷漠,他們未出一句惡言,卻比誰都清楚利害,像狐貍。

被欺凌的小眼鏡、小呆子、小胖子、小xx,他們的眼睛并不小,不呆,不胖,不xx,他們沒有任何錯,或許唯一的錯,只是未露過野獸的兇相。他們,0%,沒有人,至少在老師、學(xué)校的眼里是這樣的;他們,又是100%,被摧毀的是整個青春時代。


你問我反抗的方式有什么?不好意思,以我粗淺的認(rèn)知,我認(rèn)為只有強(qiáng)壯地還擊,依靠力量,從被馴服到馴服,像我們的祖先和其他野獸一樣。被逼出來的獠牙,像是道警示的光,從此沒有人敢流露訕笑,從此所有人都成了野獸。


我們曾踐踏過誰的心靈、我們曾傷害過誰的自尊、我們曾偷笑過誰的不幸,我們漸漸忘記了自己作為野獸時的樣子。當(dāng)有一天,回憶浮現(xiàn)時,希望我們告訴自己,這一切都是不該被遺忘和逃避的。這個世界并沒有變得更好。如果某一天,一顆炸彈降臨在房間,我們被迫參與一場生存游戲,那是我們犯過的罪與應(yīng)擔(dān)的罰;但如果一切風(fēng)平浪靜,請讓我們直視自己的過去,勇敢地揭露這傷疤,為做過的蠢事一一道歉,然后,才能遲來地迎接青春的畢業(yè)。


3月10日,無論是戲里還是戲外,這一天都迎來了事件的完結(jié)。所有的矛盾、沖突、懸念交匯,事實猶如一股巨浪,以不可扭轉(zhuǎn)的氣勢涌來。這不能被稱為是一部完全描摹校園暴力始末的紀(jì)錄式作品,更像以校園話題為噱頭,以爆米花懸疑為技法,深度思考網(wǎng)絡(luò)暴力的一場全民教育;集萬千火力于一體的老師,也不再是「告白」式的、「惡之教典」式的復(fù)仇工具,他擁有自身的思考、師者的本能,他的脆弱與無助填補(bǔ)他的血肉,他的私仇與大愛構(gòu)成他的矛盾,無疑,這是近年來日劇中最有深度的角色之一。 在網(wǎng)絡(luò)還不那樣發(fā)達(dá)的年代,所有校園惡意的出口,都?xì)w結(jié)于在密閉空間里的語言與肢體傷害。網(wǎng)絡(luò)暴力,是這個時代下新的病毒株,而活在這個時代的我們,該如何對待、如何處理、如何抵抗這些像刀一樣尖銳、像風(fēng)一樣無處尋覓的惡意呢?我想柊一颯老師給出了一部分答案:

「不要被不確定的消息擺布」 「為自己的語言負(fù)責(zé)」 「連自己都未察覺到的惡意,足以殺害一個人」 這些說出口就會消失在風(fēng)中的道理,哪怕只有一個人聽進(jìn)去,這部劇也就實現(xiàn)了他的人文價值。 為弱者發(fā)聲、向網(wǎng)絡(luò)時代、普羅大眾宣戰(zhàn),這種主題的作品能登上小熒幕,去接受睽睽眾目的爭議,本身就是很了不起的事情。


最后,再夸一下這些年輕的表演者們。菅田將暉,不消多說,奉獻(xiàn)了近幾年以來日劇最佳表演;永野芽郁也大有突破,上次看到同年齡段這樣有爆發(fā)力的演繹,還停留在「怒」里的廣瀨鈴。近三十位尚未大展才能的學(xué)生演員們,想必也在這間教室里學(xué)會了寶貴的一課,是表演課,更是人生課。感謝劇組及國內(nèi)的譯者,奉獻(xiàn)了這樣一部作品。相信,每一份微不足道的努力,都能讓這世界的下一秒產(chǎn)生不同。3年A班,恭喜你們畢業(yè)。

 4 ) 劇所表達(dá)思想有的問題。

劇的立意太淺太直白。

看了開頭就知道又是一部教育片,只是沒想到想要表達(dá)的東西這么俗套,單一,我本來還以為劇里老師會根據(jù)每個同學(xué)不同的行為而展開不同的說教。

關(guān)鍵是說教本身也有問題。

網(wǎng)民該做的僅僅是根據(jù)現(xiàn)有信息發(fā)表自己的評論,至于信息本身真假不是網(wǎng)民能判斷的,也沒那個時間判斷,那是信息發(fā)布者的問題。

如果每個人都因為不確定信息的真假而不敢發(fā)言那才是真的有問題。

 5 ) 菅田將暉、片寄涼太等人《3年A班》同款穿搭合集(更新至EP07)

公眾號:ZOOEY佐衣

2-7集穿搭:

//mp.weixin.qq.com/s/X8gdKtCvOYC2GjUhkFa5Aw

(點擊鏈接可見第1集穿搭)


第1集穿搭

《3年A班―現(xiàn)在開始,全員人質(zhì)―》講述了3年A班班主任柊一颯(菅田將暉 飾)為解開學(xué)生景山澪奈(上白石萌歌 飾)自殺之謎,在畢業(yè)前10天將班上29名學(xué)生「全員綁架」的故事。

在第1集中,我們的影帝蘇打便展現(xiàn)了他一如既往的炸裂演技,瞬間就完成了從備受學(xué)生欺負(fù)的「軟萌」老師到「以暴制暴」的「魔鬼」教師的轉(zhuǎn)變;開頭的一段打戲更是A爆!

而在另一邊,我們的女主茅野櫻(永野芽郁 飾)則向我們詮釋了什么叫「癡漢」。到處偷拍澪奈照片,趴在照片上睡著還流口水!

被女神抓包之后直接脫口而出:

女神主動提出做朋友時的第一反應(yīng):

隨后又被發(fā)現(xiàn)連手機(jī)壁紙都是女神!

當(dāng)時我們的咩醬內(nèi)心是崩潰的:

但女神并沒有因為咩醬的「hentai」行為而反感,反而由衷地說道:

這或許就是我們和咩醬最大的區(qū)別吧!同樣是追偶像,只有長得好看的人才不會被嫌棄嗚嗚嗚!┭┮﹏┭┮不過咩醬本人的反應(yīng)就很豹笑了:

在成為朋友之后,咩醬的「癡漢」行為更加一發(fā)不可收拾。在給女神挑泳衣時:

收到女神的禮物時:

放學(xué)等女神一起回家時:

給女神加油助威時:

而除了蘇打和咩醬之外,本劇還有片寄涼太、川榮李奈等若手演員。這樣的卡司,加上充滿懸念的劇情,讓人對本劇的后續(xù)發(fā)展充滿了期待。

不過,也正是由于「密室懸疑校園劇」的關(guān)系,本劇的穿搭變化并不多。畢竟大多數(shù)人飾演的都是身穿制服的學(xué)生,而蘇打也因為身處「密室」而很少有換衣服的機(jī)會。下面就讓我們一起來看看第1集為數(shù)不多的穿搭好物吧~

柊一颯

森崎瑞希(堀田茜 飾)


《3年A班―現(xiàn)在開始,全員人質(zhì)―》

2-7集穿搭

1. 工裝背心

【ADITIONAL】

ウェアラブルバッグ

15120日元≈918人民幣

2. 上衣

【nest Robe CONFECT】

Low Gauge Jersy Bottle Neck Pullover

12960日元≈787人民幣

3. 大衣

【nest Robe CONFECT】

Linen Canvas Balcollar Coat

62640日元≈3805人民幣

4. 上衣

【Gready Brilliant】

5Gボトルケーブルドルマ

11880日元≈722人民幣

5. 上衣

【EASTBOY】

綿プルオーバー7G(さくら女神)

6804日元≈413人民幣

6. 開衫

【LACOSTE】

ニット カーディガン

7. 裙子

【ikka】

花柄タックスカート

2052日元≈124人民幣

8. 開衫

【UN3D.】

OVER CD

27000日元≈1638人民幣

9. 上衣

【AS KNOW AS PINKY】

透かして柄っとモールプルオーバー

5292日元≈321人民幣

(顏色不同)

10. 裙子

【AS KNOW AS PINKY】

ツイーディロングにSK

7452日元≈452人民幣

11. 外套

【ROLLING CRADLE】

RLNGCRDL TRACK JACKET

15800日元≈958人民幣

12. 皮衣

【LIUGOO】

本革 ウォッシュレザートラックジャケット

16984日元≈1030人民幣

13. 上衣

【LIP SERVICE】

SOFTタッチSpringニットトップス

6156日元≈373人民幣

14. 牛仔褲

【EMODA】

【ELDER】FIX H/W DENIM

13824日元≈839人民幣

15. 包包

【MCM】

〈パトリシア〉チェーン付 ヴィセトス 二つ折りウォレット

41000日元≈2487人民幣

16. 項鏈

【4℃】

プラチナネックレス

124200日元≈7535人民幣

17. 上衣

【MURUA】

ショルダーカットタートルニット

5292日元≈321人民幣

18. 裙子

【LIP SERVICE】

フロントZIPスエード臺形SK

6804日元≈413人民幣

19. 手表

【TOMORA TOKYO】

T-1604 SSBK

20520日元≈1245人民幣

20. 上衣

【TONAL】

ネックドルマンカーデ

14040日元≈852人民幣

21. 裙子

【TONAL】

カットジャガードタイトスカート

16200日元≈983人民幣

22. 裙子

【RACEA】

ミックスパーツウエストベルトスカート

14040日元≈852人民幣

23. 耳釘

【お世話や】

ノンホール ワイヤー リボン クリスタルガラス付 樹脂 オメガクリップ イヤリング

1080日元≈66人民幣

24. 耳環(huán)

【TAKE-UP】

【Feel the Spring】K10?K18 ブルートパーズロングスイングピアス

21600日元≈1310人民幣


 6 ) 如何看待《三年A班》里蘇打的表演?

《三年A班》是我看的蘇打參演的第四部戲,從《溺水小刀》到《銀魂》、《dele》,蘇打每次都會給我驚喜。雖說他顏值不算驚艷,但是總能釋放出對應(yīng)劇中人物的相應(yīng)的氣場。俗話說,叫演什么像什么?!度闍班》這個劇本,即使是颯引爆炸彈,或威脅同學(xué),蘇打的展現(xiàn)也并沒有用力過猛,而是時時刻刻讓人覺得他很冷靜。有一種,收放自如的感覺。

 短評

起初我以為主題是校園欺凌……后來覺得是黑惡勢力……最后才發(fā)現(xiàn)原來是網(wǎng)絡(luò)暴力

5分鐘前
  • City_Ytic
  • 力薦

同學(xué)的孤立與排擠,無端的污蔑與祟語,網(wǎng)絡(luò)上肆意攻擊的話語,在這場悲劇中,我們每個人都是兇手。

7分鐘前
  • 心生明月
  • 力薦

今年置頂劇 走出學(xué)校真的意味畢業(yè)了嗎?鍵盤俠真的好好反省,與其網(wǎng)暴別人,不如好好培養(yǎng)自己獨立思考的能力(靜 思 定)

12分鐘前
  • K醬
  • 力薦

諷刺的是“你們 還真是人渣聚在一起了啊 只要自己能得救 別人的死活就無所謂了是吧 真是可怕 為什么你們會產(chǎn)生如此淺薄的想法啊 道德缺失 宣揚(yáng)個性 最關(guān)鍵的內(nèi)在卻是一具空殼”沖蘇打來看的

13分鐘前
  • 釉一
  • 力薦

最后一集不就是嘲諷這些只看了一兩集一點都不了解這部劇,只會隨波逐流,自以為是,用低俗的字眼去打一星的人嗎。

18分鐘前
  • ????
  • 力薦

結(jié)局真的是非常生硬了,蘇打舌戰(zhàn)鍵盤俠,整整一大段說教。但是整體來看,劇情還是ok的,立意雖然還是比較淺但是實現(xiàn)得不錯。而且這個劇的實際意義是菅田將暉對一幫若手演員的演技教學(xué)啊。

22分鐘前
  • 鬼腳七
  • 推薦

把整部看完再來評論吧,最后一集的意思就是在說看了一兩集就開始噴這不好那不好的人??

24分鐘前
  • ??
  • 力薦

十三個原因+告白。校園霸凌加入密閉空間懸疑元素,蘇打這次人設(shè)很帶感,以暴制暴爽快利落,而且他戴眼鏡非常蘇!不過劇情還是太像過家家了,整個邏輯有點站不住腳。

25分鐘前
  • 阿五
  • 還行

也許不值五星,結(jié)尾多多少少猜到了,但還是有驚喜,尤其是眼鏡梗。蘇打一個人撐起了全劇的半壁江山,尤其是最后一集那么多的獨角戲,太棒了。確實呢,鬧這么大一出社會也不會有太多改變,我行我素的人根本聽不進(jìn)去。但只要有一個聽進(jìn)去了,就會變成一百人一千人。每個人都做好自己,不要對別人妄加惡意的揣測,不要讓語言變成帶毒的刀刃,這部劇就沒有白看。Let's think.

27分鐘前
  • 蘇情
  • 力薦

今天就要大結(jié)局了沒想到這部劇最后騙了我這么多眼淚我的眼淚不值錢。菅田桑,好好吃飯哦??禳c圓回來~菅田將暉演技炸裂收放自如 完美詮釋“老子可是影帝”第一集居然就很赤雞大概八分鐘 老師就迅速黑化 第一話結(jié)束就便當(dāng)一位 還是老生常談的學(xué)校霸凌題材 但是關(guān)系線看起來很厲害的樣子群戲的分量很重 也很難把握 希望導(dǎo)演編劇一定hold住 再次表白打?。±蠋熀脦浐米儜B(tài)好喜歡?。。。。。。?/p>

28分鐘前
  • 羅一舟的好媽媽
  • 力薦

日劇真是越來越省錢了,一個教室布景就可以起承轉(zhuǎn)合也是厲害。要不是有咩醬和mio這第一集也就一顆星吧

30分鐘前
  • alfine
  • 還行

蘇打可塑性也太強(qiáng)了吧!!!我的媽,這個老師扮相太好看了,在蘇打面前,片寄涼太的顏和演技都成了小孩子級別了為了蘇打多打一星

33分鐘前
  • 玉川子
  • 推薦

慈善的老師為何突然性情大變,乖戾的學(xué)生為何瞬間噤如寒蟬,這一切的背后是良心的泯滅,道德的淪喪,人性的扭曲還是隱藏著不可告人的秘密?《告白》的升級,《女王教室》的加強(qiáng),蘇打的再次華麗轉(zhuǎn)身,讓我們拭目以待。

38分鐘前
  • Fleurs.哼哼
  • 推薦

經(jīng)過了第一集的驚艷,第二集到第五集的略微平淡之后,第六集開始開了掛一樣的精彩好看quq 我也越來越喜歡老師對學(xué)生,或者說是對屏幕前的觀眾們的說教了,尤其是最后一集說教的視角,就是指著屏幕外的我們大家??!請大家務(wù)必!謹(jǐn)記!這十集的說教!柊一颯這個角色會永遠(yuǎn)記在我心里的

43分鐘前
  • MonoLogue
  • 力薦

這不是演習(xí),我是真的中二

47分鐘前
  • 阿妹精
  • 力薦

真正會講故事的編劇不需要依靠說教來推動劇情……

48分鐘前
  • 霍比特羊
  • 較差

片子好不好不敢說,廣播體操跳得也忒好了。

51分鐘前
  • 王教練(。
  • 推薦

不做遞刀的手,不吃染血的瓜。

54分鐘前
  • 閑白
  • 力薦

虎頭,豹尾,最后長達(dá)10分鐘的獨白,編劇寫上頭了,演員演瘋魔了,令人久久不能平靜。為弱者發(fā)聲、向網(wǎng)絡(luò)時代、普羅大眾宣戰(zhàn),這種主題的作品能登上小熒幕,去接受睽睽眾目的爭議,本身就是很了不起的事情。菅田將暉奉獻(xiàn)了近幾年以來日劇最佳表演,永野芽郁也大有突破,上次看到同年齡段這樣有爆發(fā)力的演繹,還停留在「怒」里的廣瀨鈴。

56分鐘前
  • 新世紀(jì)腐銀戰(zhàn)士
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老師那次事件完全沒有讓這個社會出現(xiàn)很大的轉(zhuǎn)變大家依舊匆忙地生活好像什麼都沒發(fā)生過一樣不過有一句話我一定要告訴你那十天的時間對於我 就是整個青春立意比較高的一部劇。網(wǎng)路讓普通大眾有了發(fā)聲的渠道,但亦是一把雙刃劍。在資訊大爆炸的時代,如何不讓自己成為『烏合之眾』,不讓自己的語言成為『殺人兇器』,保持獨立思考,拒絕洗腦。柊老師用10天的時間,給學(xué)生們上了最後一課,雖然最後天臺的靈魂拷問,改變不了大眾,但完成了對自己學(xué)生的救贖,已經(jīng)無愧於『教書育人』的『教師』二字。這也是柊老師一人單槍匹馬向全校、全國、全世界的校園霸凌發(fā)起的一記回?fù)?,更是向全世界網(wǎng)絡(luò)噴子發(fā)起的強(qiáng)力反擊,尤其是中國大陸噴子。今天你上了柊老師的課嗎?Let's think

57分鐘前
  • 愛德華艾爾利克
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