文／張建雄

原本熱熱鬧鬧的春節(jié)檔就要來(lái)了，但是面對(duì)這次重大疫情事件，春節(jié)檔電影集體撤檔擇期公映的消息在網(wǎng)絡(luò)上率先炸開(kāi)了鍋，有網(wǎng)友拍手叫好的同時(shí)，大家也為出品方出謀劃策，認(rèn)為春節(jié)檔電影能在視頻網(wǎng)站免費(fèi)或付費(fèi)公映同樣可行的創(chuàng)意層出不窮，緊接著《源·彩虹》和《囧媽》片方先后選擇了各自不同上映策略，《源·彩虹》選擇在移動(dòng)電影院上映，與平臺(tái)票房分賬，而《囧媽》選擇賣(mài)給頭條。不論是《源·彩虹》還是《囧媽》，在中國(guó)影史尚屬首次，也必將是載入史冊(cè)且有紀(jì)念意義的事情。

《源·彩虹》或?qū)ⅹ?dú)挑春節(jié)檔票房大梁

由吳磊、陳喬恩主演的《源·彩虹》講述了三個(gè)孩子遭遇了奇異的彩虹，通過(guò)彩虹的能量波動(dòng)穿越到了中國(guó)的故事。本以為三個(gè)孩子在遇到困難會(huì)有所退縮，沒(méi)想到他們小小年紀(jì)卻迎難而上，突破重重難關(guān)，化困難為力量，讓世界恢復(fù)了原有模樣，在令眾人拍手叫絕的同時(shí)，不得不為他們超強(qiáng)的行動(dòng)力點(diǎn)贊。當(dāng)然，全片不僅充滿(mǎn)奇幻與冒險(xiǎn)，還帶給觀眾無(wú)盡的想象力，奇異彩紅的出現(xiàn)既是考驗(yàn)人心也是對(duì)年少有為的孩子們的一種磨礪，他們?yōu)槊ё哺冻隽舜鷥r(jià)，也因此從中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)，終歸來(lái)說(shuō)影片不僅教會(huì)孩子們勇敢，還因此收獲了珍貴友誼。

這部全家歡賀歲大片，將為“焦慮”情緒下的觀眾，送去一些正能量。在當(dāng)前疫情事件面前，春節(jié)檔集體撤檔的消息在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議，大家都拍手稱(chēng)贊的同時(shí)，不少網(wǎng)友紛紛出謀劃策，招數(shù)各不同。電影《囧媽》版權(quán)由企業(yè)買(mǎi)單在視頻網(wǎng)站播放，從行業(yè)角度講是一次大膽創(chuàng)新，但是并不存在票房分成問(wèn)題，而移動(dòng)電影院上映的《源·彩虹》不同，屬于移動(dòng)院線，是和片方存在票房分成，相比傳統(tǒng)影院盈利模式兩者并沒(méi)有太大區(qū)別，只是一個(gè)線上線下之分，反而后者流程上更加簡(jiǎn)便快捷。基于以上來(lái)講，說(shuō)《源·彩虹》是本檔期票房擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都不夸張。

足不出戶(hù)看賀歲大片 這個(gè)春節(jié)不無(wú)聊

本人也是春節(jié)期間第一次在移動(dòng)電影院app看電影，第一感覺(jué)是震撼，有如身臨其境之感，其次是體驗(yàn)相比影院更加人性化的設(shè)計(jì)服務(wù)理念，做到足不出戶(hù)就能隨時(shí)隨地的觀影，對(duì)于被迫“宅”在家里的廣大觀眾來(lái)說(shuō)是極好的事情，再次是海量影片滿(mǎn)足用戶(hù)日常生活，讓你在家就能看到懸疑、喜劇、動(dòng)作、劇情等類(lèi)型影片，包場(chǎng)功能還能免費(fèi)觀影，讓無(wú)聊的“宅春節(jié)”，通過(guò)移動(dòng)電影院線上聚集，免費(fèi)包個(gè)場(chǎng)，讓親朋好友都有賀歲大片看。

最近剛看過(guò)3D影片《源·彩虹》點(diǎn)映場(chǎng)，這部電影的編劇是羅伯特·賽德威和阿什利·賽德威，他們是父子倆。作為父親的羅伯特·賽德威多年前曾寫(xiě)過(guò)一部《彩虹》的電影，從此與彩虹結(jié)下了不解之緣，正是彩虹給了他靈感，讓他沒(méi)有忘記少年心性。天馬行空的想象力正是少年才擁有的，而天馬行空的場(chǎng)景只能透過(guò)3D特效完全呈現(xiàn)出來(lái)。貼圖，我?guī)Т蠹殷w驗(yàn)體驗(yàn)電影中的美麗。

看到了嗎？是不是特別漂亮！影片中的三位小主角正好構(gòu)建了一個(gè)穩(wěn)固的三角形態(tài)，用奇幻冒險(xiǎn)作為引子，尋找七色彩虹只是一種媒介，只是鏈接到三人的紐帶。三位少年一直尋找的是自我，借由大自然的奇異事件作為開(kāi)端，在一路探索冒險(xiǎn)的過(guò)程中認(rèn)知自己、提升自己，這是關(guān)乎成長(zhǎng)的生命課程，無(wú)人可替代。追逐彩虹的過(guò)程其實(shí)就是和自我的對(duì)話(huà)、與他人的友誼、團(tuán)合作的意義以及對(duì)未知未來(lái)的憧憬。

我透過(guò)女主的視線看到夢(mèng)幻彩虹，我發(fā)現(xiàn)奇幻只是表象，內(nèi)里卻是勇敢，勇敢地面對(duì)一切糟糕的事情，正如倉(cāng)央嘉措所言，“這世間除了生死，哪一樁不是閑事。”攫取彩虹能量將導(dǎo)致無(wú)數(shù)人的生死，這也成為少年們挽救生命的冒險(xiǎn)之旅，不僅僅是為了他人，更是為了自身，在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，最終成為更好的那個(gè)自己，三人彼此間均經(jīng)歷了成長(zhǎng)，更是感召到勇敢前行的力量。

相信我，這部以奇幻為外殼，勇敢為內(nèi)核，成長(zhǎng)為主題的電影，雖然講述的重點(diǎn)是孩子們，但成年人也定會(huì)喜歡上這場(chǎng)視覺(jué)盛宴，很是值得你去影院貢獻(xiàn)點(diǎn)GDP喲:）

??pg?

本人原是沖著兩大頂級(jí)特效制作團(tuán)隊(duì)才去看的3D《源·彩虹》，本以為給小孩子看的電影加上3D加持，怎么都逃不過(guò)讓人哈哈笑的爆米花窠臼。看完后卻不禁浮想聯(lián)翩起來(lái)，藏傳佛教認(rèn)為彩虹乃祥瑞之兆，彩虹的那一頭是神佛的所在——神秘美好涅磐自在令人向往，而電影中所展示的彩虹卻是從科學(xué)層面去解讀，認(rèn)為它是一種能量波，連接著你和世界的另一頭，這個(gè)能量也遵循著牛頓的守恒定律，它與中國(guó)上古傳承下來(lái)的太極圖有異曲同工之妙——世界雖是不平的，卻是個(gè)整體的圓，地球上所有的人類(lèi)終究是個(gè)命運(yùn)共同體。

任何文藝形式所表達(dá)的永恒主題無(wú)非是生與死、愛(ài)與戰(zhàn)爭(zhēng)這四個(gè)，那么《源·彩虹》，它表達(dá)的主題是什么呢？我覺(jué)得吧，是關(guān)乎少年成長(zhǎng)中所遇到的——信任、理解、自助、互助、關(guān)愛(ài)和勇敢。那些猜疑、嫉妒、自私、傲慢、矯情、懦弱應(yīng)該都是少年必經(jīng)的維特之煩惱吧？一場(chǎng)不經(jīng)意的奇遇之旅，讓幾位少年個(gè)個(gè)交出了自己的人生答卷，他們都是平凡的孩子，身上有著各種各樣的小臭毛病，但神性（或稱(chēng)佛性）之光卻從不缺席，照亮了熒幕中的世界，讓我們相信所有的苦都不會(huì)白吃。

這個(gè)奇葩片子，大約16、17年的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)，當(dāng)時(shí)名字叫《奇跡：追逐彩虹》，號(hào)稱(chēng)3D，號(hào)稱(chēng)如何跨國(guó)大投資，還有吳磊、陳喬恩，當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)小期待。然后一直跳檔。結(jié)果又應(yīng)了那個(gè)宇宙真理：凡是多次跳檔的國(guó)產(chǎn)片99%以上是爛片。

這個(gè)片名是因?yàn)椤对创a》還是因?yàn)椤霸醇帧保ǜ屎筒瑁┒陌。?/p>

彩虹里還有強(qiáng)大的能源。童話(huà)故事呢這是。

這劇情，兒童片都嫌它幼稚，低幼。還試圖反映母女父女之情呢，編得導(dǎo)演自己都不敢相信吧？還想打動(dòng)人？

這特效，是三人小作坊公司搞的吧？糊弄3歲以下兒童都糊弄不了。

賽龍舟。我記得陳喬恩主演的《激浪青春》就是講賽龍舟的，她演教練，黃曉明是她男友（早早就掛了），也是大爛片一部。

鐘麗緹都扮演那么大一女孩的媽媽了。歲月啊。

吳磊和陳喬恩其實(shí)都是打醬油的。

這個(gè)詭異的片子再次證明所謂的“跨國(guó)合拍大片”并且從外國(guó)跑到中國(guó)來(lái)的電影無(wú)一例外都是爛片，洋人導(dǎo)演編劇演員加上中國(guó)人、中國(guó)背景，基本等于水土不服。

這破片簡(jiǎn)直與本年度上映的《豬八戒傳奇》交相輝映，都是爛出天際的“兒童弱智片”，而且似乎都有黑幕。

嚴(yán)重懷疑這片子涉及不見(jiàn)得光的金錢(qián)交易。洗一洗更健康，洗一洗就漂白了。

專(zhuān)門(mén)陪家里的淘氣包去看的《源·彩虹》，本不抱希望的，不料整場(chǎng)我都陷進(jìn)去了。想起小時(shí)候看《變形金剛》，最喜歡擎天柱；讀西游記，最稀飯孫悟空，覺(jué)得他們都是無(wú)所不能堅(jiān)韌不屈的超人，似乎沒(méi)有什么困難能阻止他們前進(jìn)的步伐。成人后才知這世上哪有什么超人??？正如圣經(jīng)中所說(shuō)“凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐”。一切艱難困苦只為成全你——只有這樣，最后才能一戰(zhàn)封神??！回家的路上，和小淘氣邊走邊聊，借助這部《源·彩虹》中的人物啟發(fā)他的心智，引導(dǎo)他得出自己的結(jié)論。我相信每個(gè)小孩心中都住著一位想去效法的大英雄！